考研网资料展示
| 博士生方向 | 09作曲 10和声 11音乐作品分析 12复调 |
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| 博士考试科目 | ①英、日、德、俄语 ②主科 ③作曲技术理论 ④中外音乐史 ⑤口试 |
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| 考博复试科目 | 09方向： 笔试需在复调、音乐作品分析和管弦乐法三门中任选一门答题。 复试要求：口试 10-12方向考生的作曲技术理论笔试按照下列规则： （1）和声研究方向（代码10），可在复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选1门 （2）音乐作品分析研究方向（代码11），可在和声、复调和管弦乐法中任选1门 （3）复调研究方向（代码12），可在和声、音乐作品分析和管弦乐法分析中任选1门 复试要求：口试 加试科目： （一）具有硕士学位、报考跨专业的考生需加试的科目 (1)作曲方向：在复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 (2)和声方向：复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 (3)音乐作品分析方向：在和声、复调和管弦乐法中任选2门 (4)复调方向：在和声、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 （二）以同等学力报考者需加试的科目： (A)作曲方向：在复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 (B)和声方向：复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 (C)音乐作品分析方向：在和声、复调和管弦乐法中任选2门 (D)复调方向：在和声、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 |
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| 考博参考书目 | |||
| 博士生方向 | 09作曲 10和声 11音乐作品分析 12复调 |
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| 博士考试科目 | 方向： ①英、日、德、俄语 ②主科 ③作曲技术理论（见附件2） ④中外音乐史⑤口试 |
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| 考博复试科目 | 考试科目说明： 1.作曲研究方向（代码为09）考生的作曲技术理论笔试需在复调、音乐作品分析和管弦乐法三门中任选一门答题。 复试要求：口试 2.作曲技术理论研究方向（代码为10-12）考生的作曲技术理论笔试按照下列规则： （1）和声研究方向（代码10），可在复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选1门 （2）音乐作品分析研究方向（代码11），可在和声、复调和管弦乐法中任选1门 （3）复调研究方向（代码12），可在和声、音乐作品分析和管弦乐法分析中任选1门 复试要求：口试 3.民族声乐表演艺术研究（代码为13） 初试要求：（1）中国歌剧1首 （2）中国艺术歌曲1首 （3）中国创作歌曲1首 （4）中国民歌1首 复试要求：口试 4.民族器乐表演艺术研究（琵琶专业）（代码为14） 初试要求：（1）风格性乐曲1首 （2）技巧性乐曲1首 复试要求：（1）传统乐曲1首 （2）近现代创作乐曲1首 （3）口试 5. 金铁霖中国声乐教研中心（代码为15） 初试要求：（1）中外歌剧1首 （2）中外艺术歌曲1首 （3）中国创作歌曲或外国作品1首 （4）中国民歌改编作品1首 复试要求：口试 |
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| 考博参考书目 | |||
| 博士生方向 | 09作曲 10和声 11音乐作品分析 12复调 |
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| 博士考试科目 | ①英、日、德、俄语 ②主科 ③作曲技术理论 ④中外音乐史 ⑤口试 注：.作曲研究方向（代码为09）考生的作曲技术理论笔试需在复调、音乐作品分析和管弦乐法三门中任选一门答题 作曲技术理论研究方向（代码为10-12）考生的作曲技术理论笔试按照下列规则： （1）和声研究方向（代码10），可在复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选1门 （2）音乐作品分析研究方向（代码11），可在和声、复调和管弦乐法中任选1门 （3）复调研究方向（代码12），可在和声、音乐作品分析和管弦乐法分析中任选1门 |
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| 考博复试科目 | 复试要求：口试 加试科目 （一）具有硕士学位、报考跨专业的考生需加试的科目 1.音乐学类各方向： （1）和声 （2）中西音乐作品听辨 2.作曲系：除选考1门科目的剩余2门科目，即： (1)作曲方向：在复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 (2)和声方向：复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 (3)音乐作品分析方向：在和声、复调和管弦乐法中任选2门 (4)复调方向：在和声、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 3.音乐表演类各方向： （1）和声 （2）论文写作 （二）以同等学力报考者需加试的科目： 1.音乐学类各方向： （1）政治 （2）和声 （3）中西音乐作品听辨 2.作曲系： （1）政治 （2）除选考1门科目的剩余2门科目，即： (A)作曲方向：在复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 (B)和声方向：复调、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 (C)音乐作品分析方向：在和声、复调和管弦乐法中任选2门 (D)复调方向：在和声、音乐作品分析和管弦乐法中任选2门 3.音乐表演类各方向： （1）政治 （2）和声 （3）论文写作 |
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| 考博参考书目 | |||
中国音乐学院作曲与作曲技术理论以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于中国音乐学院研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。
