浙江大学843科学教育基础高分研究生辅导团队
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历年真题详解
浙江大学843科学教育基础考研真题:
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三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
1.否是本校直接发货。2.是否可以来浙江大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。
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对考生的承诺
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资料定价与说明
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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
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版权与投诉声明
最近发现很多人在校园贴小广告或者网上发帖进行倒卖文登教育浙江大学843科学教育基础往年的复印版的资料,在非正规渠道购买资料的,我们不负责更新以及售后。浙江大学843科学教育基础考研真题为文登考研官方独家版权所有,为文登教育的独家内部资料,受《著作权法》保护,任何单位及个人不得对其进行非法复印、篡改、抄录、传播、销售;一经发现,文登考研将依据国家法律法规追究相关当事人侵权责任;考生如发现浙江大学843科学教育基础考研真题存在盗版行为可随时向文登教育投诉举报,我们将予以奖励。打击盗版,支持正版,人人有责!
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多年的传承,资料每年都由浙江大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
研究方向 | 科学与技术教育(045117) (00)不区分研究方向 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论②201英语(一)或202俄语或203日语③333教育综合④843科学教育基础 | ||
复试科目、复试参考书 | |||
参考书目、参考教材 | 学姐推荐:
333教育综合 1.《教育学》(第七版),王道俊主编,人民教育出版社,2016年版 2.《中国教育史》(第三版),孙培青主编,华东师范大学出版社,2019年版 3.《外国教育史教程》(第三版),吴式颖主编,人民教育出版社,2015年版 4.《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社 5.《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社 843科学教育基础 1.《科学探究与国家科学教育标准:教与学的指南》,科学普及出版社,2010年版 2.《在探究中体验科学:科学主题的研究性学习》,裴新宁、郑泰年著,广东教育出版社,2006年版 |
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更多研究方向 | 科学与技术教育(045117) (00)不区分研究方向 | ||
更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②201英语(一)或202俄语或203日语③333教育综合④843科学教育基础 | ||
更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 学姐推荐:
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研究方向 | 科学与技术教育(045117)
(00)不区分研究方向 |
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考试科目 | ①101思想政治理论②203日语或202俄语或201英语(一)③333教育综合④843科学教育基础 | ||
复试科目、复试参考书 | |||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 科学与技术教育(045117) (00)不区分研究方向 | ||
更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②201英语(一)或202俄语或203日语③333教育综合④843科学教育基础 | ||
更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 学姐推荐:
333教育综合 1.《教育学》(第七版),王道俊主编,人民教育出版社,2016年版 2.《中国教育史》(第三版),孙培青主编,华东师范大学出版社,2019年版 3.《外国教育史教程》(第三版),吴式颖主编,人民教育出版社,2015年版 4.《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社 5.《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社 843科学教育基础 1.《科学探究与国家科学教育标准:教与学的指南》,科学普及出版社,2010年版 2.《在探究中体验科学:科学主题的研究性学习》,裴新宁、郑泰年著,广东教育出版社,2006年版 |
研究方向 | 045117 科学与技术教育
(00)不区分研究方向 |
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考试科目 | ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③333教育综合④843科学教育基础 | ||
复试科目、复试参考书 | |||
参考书目、参考教材 | 333教育综合
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014年版(第三版)。 《当代教育学》,袁振国,教育科学出版社,2010年版(第四版)。 《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2009年版(第三版)。 《外国教育史》,贺国庆、于洪波、朱文富,高等教育出版社,2009年版。 《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009年版(第五版)。 843科学教育基础 1、《科学探究与国家科学教育标准:教与学的指南》 科学普及出版社,2010年 2、《在探究中体验科学:科学主题的研究性学习》 裴新宁、郑泰年著,广东教育出版社,2006 |
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更多研究方向 | 科学与技术教育(045117) (00)不区分研究方向 | ||
更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②201英语(一)或202俄语或203日语③333教育综合④843科学教育基础 | ||
更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 学姐推荐:
333教育综合 1.《教育学》(第七版),王道俊主编,人民教育出版社,2016年版 2.《中国教育史》(第三版),孙培青主编,华东师范大学出版社,2019年版 3.《外国教育史教程》(第三版),吴式颖主编,人民教育出版社,2015年版 4.《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社 5.《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社 843科学教育基础 1.《科学探究与国家科学教育标准:教与学的指南》,科学普及出版社,2010年版 2.《在探究中体验科学:科学主题的研究性学习》,裴新宁、郑泰年著,广东教育出版社,2006年版 |
研究方向 | 科学与技术教育(045117)
(00)不区分研究方向 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一或203日语或202俄语 ③333教育综合 ④843科学教育基础 |
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复试科目、复试参考书 | 复试以笔试、综合面试等方式考查专业知识与外语。
备注:含推免生:4 招考说明等信息详见浙江大学研究生招生网(http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php)、教育学院主页(http://www.ced.zju.edu.cn/)。考生报考条件详见《浙江大学2020年硕士研究生招生简章》。 本专业通过对科普教育的理论与实践、科普教育资源研发与管理的研究,培养在科学技术协会、科技教育场馆、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等部门从事传播科学思想、普及科学知识的高层次科普教育人才。 本专业为全日制攻读专业学位研究生,授予科学与技术教育专业学位,颁发硕士研究生毕业证书,学制2年。 本专业欢迎有理工科专业背景的推荐免试生、本科毕业生报考。 |
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参考书目、参考教材 | 333教育综合
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014年版(第三版)。 《当代教育学》,袁振国,教育科学出版社,2010年版(第四版)。 《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2009年版(第三版)。 《外国教育史》,贺国庆、于洪波、朱文富,高等教育出版社,2009年版。 《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009年版(第五版)。 843科学教育基础 1、《科学探究与国家科学教育标准:教与学的指南》 科学普及出版社,2010年 2、《在探究中体验科学:科学主题的研究性学习》 裴新宁、郑泰年著,广东教育出版社,2006 |
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更多研究方向 | 科学与技术教育(045117) (00)不区分研究方向 | ||
更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②201英语(一)或202俄语或203日语③333教育综合④843科学教育基础 | ||
更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 学姐推荐:
333教育综合 1.《教育学》(第七版),王道俊主编,人民教育出版社,2016年版 2.《中国教育史》(第三版),孙培青主编,华东师范大学出版社,2019年版 3.《外国教育史教程》(第三版),吴式颖主编,人民教育出版社,2015年版 4.《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社 5.《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社 843科学教育基础 1.《科学探究与国家科学教育标准:教与学的指南》,科学普及出版社,2010年版 2.《在探究中体验科学:科学主题的研究性学习》,裴新宁、郑泰年著,广东教育出版社,2006年版 |
研究方向 | |||
考试科目 | ①101政治
②201英语一或202 俄或203日③333教育综合 ④843科学教育基础 |
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复试科目、复试参考书 | 面试加笔试:
外语和本专业综合知识 本专业通过对科普教育的理论与实践、科普教育资源研发 与管理的研究,培养在科学技术协会、科技教育场馆、科 技教育基地、社区科普站、新闻媒体等部门从事传播科学 思想、普及科学知识的高层次科普教育人才。 本专业为全日制攻读专业学位研究生,授予科学与技术教 育专业学位,颁发硕士研究生毕业证书,学制2年。 本专业优先招收有理工科专业背景的本科毕业生。欢迎理 工科专业的本科毕业生跨专业报考! 333教育综合见教育部专业学位指导委员会公布的考试大 纲。 本专业招收985/211高校理工科专业本科毕业推荐免试生 。招考说明等信息请见教育学院中文网 (http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。 |
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参考书目、参考教材 | 333教育综合 1、《教育学基础》(第三版)全国十二所重点师范大学联合编写,2017年版,教育科学出版社
2、《教育学》(第七版)王道俊、郭文安著,2016年版,人民教育出版社 843科学教育基础 1、《科学探究与国家科学教育标准:教与学的指南》 科学普及出版社,2010年 2、《在探究中体验科学:科学主题的研究性学习》 裴新宁、郑泰年著,广东教育出版社,2006 |
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更多研究方向 | 科学与技术教育(045117) (00)不区分研究方向 | ||
更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②201英语(一)或202俄语或203日语③333教育综合④843科学教育基础 | ||
更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 学姐推荐:
333教育综合 1.《教育学》(第七版),王道俊主编,人民教育出版社,2016年版 2.《中国教育史》(第三版),孙培青主编,华东师范大学出版社,2019年版 3.《外国教育史教程》(第三版),吴式颖主编,人民教育出版社,2015年版 4.《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社 5.《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社 843科学教育基础 1.《科学探究与国家科学教育标准:教与学的指南》,科学普及出版社,2010年版 2.《在探究中体验科学:科学主题的研究性学习》,裴新宁、郑泰年著,广东教育出版社,2006年版 |
研究方向 | |||
考试科目 | ①101政治
②201英语一 或202俄 或203日 ③333教育综合 ④843科普基础 |
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复试科目、复试参考书 | 面试加笔试:
外语和本专业综合知识 |
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参考书目、参考教材 | 备注:
1.招生规模58(学术学位38、 专业学位20),拟接收推免生38名左右(以最终确认录取人数为准) 2.招考说明等信息见教育学院中文网 (http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。 3.本专业通过对科普教育的理论与实践、科普教育资源研发与管理的研究,培养在科学技术协会、科技教育场馆科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等部门从事传播科学思想、普及科学知识的高层次科普教育人才。 4.本专业为全日制攻读专业学位研究生,授予科学与技术教育专业学位,颁发硕士研究生毕业证书,学制2年。 本专业优先招收有理工科专业背景的本科毕业生。 5.欢迎理工科专业的本科毕业生跨专业报考! 6.333教育综合见教育部专业学位指导委员会公布的考试大纲。 7.本专业招收985/211高校理工科专业本科毕业推荐免试生。 |
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更多研究方向 | 科学与技术教育(045117) (00)不区分研究方向 | ||
更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②201英语(一)或202俄语或203日语③333教育综合④843科学教育基础 | ||
更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 学姐推荐:
333教育综合 1.《教育学》(第七版),王道俊主编,人民教育出版社,2016年版 2.《中国教育史》(第三版),孙培青主编,华东师范大学出版社,2019年版 3.《外国教育史教程》(第三版),吴式颖主编,人民教育出版社,2015年版 4.《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社 5.《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社 843科学教育基础 1.《科学探究与国家科学教育标准:教与学的指南》,科学普及出版社,2010年版 2.《在探究中体验科学:科学主题的研究性学习》,裴新宁、郑泰年著,广东教育出版社,2006年版 |
研究方向 | (科普方向) | ||
考试科目 | ①101政治 ②201英一 或202俄 或203日 ③333教育综合 ④843科普基础 |
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复试科目、复试参考书 | 复试办法及内容: 面试加笔试: 外语和本专业综合知识 备注: 1.本专业通过对科普教育的理论与实践、科普教育资源研发与管理的研究,培养在科学技术协会、科技教育场馆、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等部门从事传播科学思想、普及科学知识的高层次科普教育人才。 2.本专业为全日制攻读专业学位研究生,授予科学与技术教育专业学位,颁发硕士研究生毕业证书,学制2年。 3.本专业优先招收有理工科专业背景的本科毕业生。欢迎理工科专业的本科毕业生跨专业报考! 4.333教育综合见教育部专业学位指导委员会公布的考试大纲。 5.本专业招收985/211高校理工科专业本科毕业推荐免试生,学院总体招收推免生数量占硕士研究生招生计划的60%左右,拟接收专业学位推免生12人左右,拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。 6.招考说明等信息请见教育学院中文网(http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 科学与技术教育(045117) (00)不区分研究方向 | ||
更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②201英语(一)或202俄语或203日语③333教育综合④843科学教育基础 | ||
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浙江大学科学与技术教育(专硕)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于浙江大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。