浙江工业大学633教育技术基础综合(I)高分研究生辅导团队
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浙江工业大学633教育技术基础综合(I)考研真题:
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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
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多年的传承,资料每年都由浙江工业大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 |
078401教育技术学 01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一 ③633教育技术基础综合 ④886C语言程序设计 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。
备注:本学科是教育学一级学科的二级学 科,根据教育部有关文件规定,按理学类招生,授予理学硕士学位。本学位点分为四个学科方向,考生可按照自己的基础和兴趣,选择其中一个方向填报志愿,以供学位点录取时参考。 |
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参考书目、参考教材 | 633教育技术基础综合
1、《教育技术学导论》(第二版),李芒、金林、郭俊杰 编著,北京大学出版社,2015年8月; 2、《教学系统设计》(第二版),何克抗、林君芬、张文兰 编著,高等教育出版社,2016年3月。 886C语言程序设计 1.《C程序设计》(第五版),谭浩强,清华大学出版社,2017; 2. 其他C语言程序设计参考书。 |
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更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 078401 教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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考试科目 | ①101:思想政治理论
②201:英语一 ③633:教育技术基础综合(Ⅰ) ④886:C语言程序设计 |
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复试科目、复试参考书 | 1.复试科目:(1)英语口试;(2)专业综合面试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。
备注:含推免生:5;学制:3年 本学科是教育学一级学科的二级学科,根据教育部有关文件规定,按理学类招生,授予理学硕士学位。本学位点分为四个学科方向,考生可按照自己的基础和兴趣,选择其中一个方向填报志愿,以供学位点录取时参考。 |
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参考书目、参考教材 | 633:教育技术基础综合(Ⅰ)
1、《教育技术学导论》(第二版) 李芒、金林、郭俊杰编著,北京大学出版社,2015年8月; 2、《教学系统设计》(第二版) 何克抗主编,高等教育出版社,2016年3月 886:C语言程序设计 1.《C程序设计》(第五版)谭浩强,清华大学出版社,2017; 2. 其他C语言程序设计参考书 |
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更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01职业教育信息化
02特殊教育信息化 03教育大数据与个性化学习 其中接受推免3人 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一 ③633教育技术基础综合(I) ④886C语言程序设计 |
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复试科目、复试参考书 | 一、复试科目及参考书目
1.复试科目:(1)英语口试;(2)专业综合面试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 二、同等学力加试科目及参考书目 1.加试科目:(1)教育心理学 (2)网络教育应用 2.教育心理学:《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009年。 3.网络教育应用:《网络教育应用》(第2版),武法提,高等教育出版社,2012年。 |
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参考书目、参考教材 | 633教育技术基础综合(I):
1、《教育技术学导论》(第二版) 李芒、金林、郭俊杰编著,北京大学出版社,2015年8月; 2、《教学系统设计》(第二版) 何克抗主编,高等教育出版社,2016年3月。 886C语言程序设计: 1.《C程序设计》(第五版),谭浩强,清华大学出版社,2017; 2. 其他C语言程序设计参考书。 |
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更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01职业教育信息化
02全纳教育科技 03教育大数据与个性化学习 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一 ③633教育技术基础综合(I) ④886C语言程序设计 |
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复试科目、复试参考书 | |||
参考书目、参考教材 | 633教育技术基础综合(I)
一、参考书目 : 1、《教育技术学导论》(第二版) 李芒、金林、郭俊杰编著,北京大学出版社,2013年; 2、《教学系统设计》 何克抗主编,高等教育出版社,2006年 二、试卷题型及分数比例: 名词解释30分; 简答题50分; 论述题70分 886C语言程序设计 一、参考书目 1.《C程序设计》(第四版),谭浩强,清华大学出版社,2012; 2. 其他C语言程序设计参考书 二、考试题型: (1)单项选择题 (2)程序填空题 (3)程序阅读题 (4)编程题 备注:欢迎计算机科学与技术及相关专业学生跨专业报考。 |
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更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01视觉与感知学习 02职业教育信息化 03特殊教育信息化 04电子教育产品与移动学习 05网络教育与e-learning |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③633教育技术基础综合(I) ④885数据结构(C语言版) |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:软件工程 参考书目: 《软件工程导论》(第五版),张海藩,清华大学出版社,2008 同等学力加试科目: 1.教育心理学 2.网络教育应用 参考书目: 教育心理学: 《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009 网络教育应用: 《网络教育应用》(第2版),武法提,高等教育出版社,2012 备注:欢迎计算机科学与技术及相关专业学生跨专业报考。 |
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参考书目、参考教材 | 633教育技术基础综合(I): 1.《教育技术学导论》(第二版) 李芒、金林、郭俊杰编著,北京大学出版社,2013年 2.《教学系统设计》 何克抗主编,高等教育出版社,2006年 885数据结构(C语言版): 1.《数据结构》(C语言版),严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2011 2.《数据结构题集》(C语言版), 严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2007 3.《C程序设计》(第四版),谭浩强,清华大学出版社,2012 |
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更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01视觉与感知学习 02教学系统设计 03数字化教育资源 04电子教育产品与移动学习 05网络教育与e-learning |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③633教育技术基础综合(I) ④885数据结构(C语言版) |
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复试科目、复试参考书 | 一、复试科目及参考书目 复试科目:软件工程 参考书目: 软件工程: 《软件工程导论》(第五版),张海藩,清华大学出版社,2008年。 二、同等学力加试科目及参考书目 加试科目:①教育心理学②网络教育应用 参考书目: 教育心理学: 《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009年。 网络教育应用: 《网络教育应用》(第2版),武法提,高等教育出版社,2012年。 备注: 欢迎计算机科学与技术及相关专业学生跨专业报考。 |
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参考书目、参考教材 | 633教育技术基础综合(I): 1、《教育技术学导论》(第二版) 李芒、金林、郭俊杰编著,北京大学出版社,2013年; 2、《教学系统设计》 何克抗主编,高等教育出版社,2006年; 885数据结构(C语言版): 1.《数据结构》(C语言版),严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2011; 2.《数据结构题集》(C语言版), 严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2007; 3.《C程序设计》(第四版),谭浩强,清华大学出版社,2012; |
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更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01视觉与感知学习 02教学系统设计 03数字化教育资源 04电子教育产品与移动学习 05网络教育与e-learning |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③633教育技术学基础理论 ④885数据结构(C语言版) |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目及参考书目 1.复试科目: ①软件工程(笔试) ②综合面试,内容为英语口语和与本专业相关的综合知识 2.软件工程: 《软件工程导论》(第五版),张海藩,清华大学出版社,2008年 同等学力加试科目及参考书目 1.加试科目: 教育心理学、网络教育应用 2.教育心理学: 《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009; 网络教育应用: 《网络教育应用》(第二版),武法提,高等教育出版社,2012。 备注: 欢迎计算机科学与技术及相关专业学生跨专业报考。 |
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参考书目、参考教材 | 633教育技术学基础理论: 1、《教育技术学导论》(第二版) 李芒、金林、郭俊杰编著,北京大学出版社,2013年; 2、《教学系统设计》 何克抗主编,高等教育出版社,2006年; 885数据结构(C语言版): 1.《数据结构》(C语言版),严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2011; 2.《数据结构题集》(C语言版), 严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2007; 3.《C程序设计》(第四版),谭浩强,清华大学出版社,2012; |
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更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01视觉与感知学习 02教学系统设计 03数字化教育资源 04电子教育产品与移动学习 05网络教育与e-learning |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③633教育技术学基础理论 ④885数据结构(C语言版) |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目及参考书目 1.复试科目: ①软件工程(笔试), ②综合面试,内容为英语口语和与本专业相关的综合知识 2.软件工程 《软件工程导论》(第五版),张海藩,清华大学出版社,2008年 同等学力加试科目及参考书目 1.加试科目: 教育心理学 网络教育应用 2.教育心理学: 《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009; 《网络教育应用》,武法提,高等教育出版社,2004。 备注: 欢迎计算机科学与技术及相关专业学生跨专业报考。 |
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参考书目、参考教材 | 633教育技术学基础理论 《教育技术学导论》,黄荣怀、沙景荣、彭绍东,高等教育出版社,2006;《教学系统设计》,何克抗、林君芬、张文兰,高等教育出版社,2006。 885数据结构(C语言版) 《数据结构》(C语言版),严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2007; 《数据结构题集》(C语言版), 严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2007;《C语言程序设计》(第三版),谭浩强,清华大学出版社,2008。 |
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更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | _ 01视觉与感知学习 _ 02教学系统设计 _ 03数字化教育资源 _ 04电子教育产品与移动学习 _ 05网络教育与e-learning |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③633教育技术学基础理论 ④885数据结构(C语言版) |
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复试科目、复试参考书 | 一、复试科目及参考书目 1.复试科目: ①软件工程(笔试), ②综合面试,内容为英语口语和与本专业相关的综合知识 2.软件工程: 《软件工程导论》(第五版),张海藩,清华大学出版社,2008年 二、同等学力加试科目及参考书目 1.加试科目:教育心理学、网络教育应用 2.教育心理学: 《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009; 《网络教育应用》,武法提,高等教育出版社,2004。 备注:欢迎计算机科学与技术及相关专业学生报考。 |
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参考书目、参考教材 | 633教育技术学基础理论 《教育技术学导论》,黄荣怀,高等教育出版社,2006; 《教学系统设计》(第二版) ,何克抗主编,高等教育出版社,2006。 885数据结构(C语言版) 《数据结构(C语言版)》,严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2007; 《数据结构题集》(C语言版), 严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2007 《C语言程序设计》(第三版),谭浩强,清华大学出版社,2008。" |
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更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01视觉与感知学习 02数字化教育资源应用 03教育软件与教学设计 04人机交互与网络教育 05电子教育产品与移动学习 |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③633教育技术学基础理论 ④885数据结构(C语言版) |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目: ①软件工程(笔试), ②综合面试,内容为英语口语和与本专业相关的综合知识 |
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参考书目、参考教材 | 633教育技术学基础理论 《教育技术学导论》,黄荣怀,高等教育出版社,2006; 《教学系统设计》(第二版) ,何克抗主编,高等教育出版社,2006。 885数据结构(C语言版) 《数据结构(C语言版)》,严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2007; 《数据结构题集》(C语言版), 严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2007; 《C语言程序设计》(第三版),谭浩强,清华大学出版社,2008。 软件工程:《软件工程导论》(第五版),张海藩,清华大学出版社,2008年 |
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更多研究方向 | 078401教育技术学
01.职业教育信息化 02.教育大数据与个性化学习 03.智创空间与智能教育 04.中小学信息技术教育 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语(一) ③633教育技术基础综合(I) ④886 C语言程序设计 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
(1)英语口试;(2)专业综合复试。内容偏向综合素养和教育技术学的科学研究和技术开发综合能力。 |
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更多参考书目、参考教材 |
浙江工业大学教育技术学以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于浙江工业大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。