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研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
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更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制)39人 02英语教学理论与实践(非全日制)46人 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829实践英语 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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复试科目、复试参考书 | 复试参考书目
口语、翻译与写作 |
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参考书目、参考教材 | 333教育综合
1.王道俊、郭文安主编:《教育学》(第7版),人民教育出版社,2016。 2.柳海民主编:《现代教育原理》,人民教育出版社,2006。 3.孙培青主编:《中国教育史》(第3版),华东师范大学出版社,2009。 4.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社,2007。 5.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第3版),人民教育出版社,2015。 6.张斌贤主编:《外国教育史》(第2版),教育科学出版社,2015。 7.张大均主编:《教育心理学》(第3版),人民教育出版社,2015。 8.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第3版),高等教育出版社,2020。 829《实践英语》 考试内容和试卷结构 考试内容分为词汇、语法、阅读理解、翻译、写作等几部分;包括选择题、阅读理解、回答问题、翻译、写作等题型。 学姐推荐教材: 张汉熙《高级英语》 基础英语 |
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更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | 045108学科教学(英语)
全日制 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语(二)或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④837实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:口语、笔译 | ||
参考书目、参考教材 | 333教育综合
一、教育学原理 主要参考书: 1.王道俊、郭文安主编:《教育学》(第7版),人民教育出版社2016年版。 2.柳海民主编:《现代教育原理》,人民教育出版社2006年版。 二、中国教育史 主要参考书: 1、孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社 2009年版。 2、王炳照等着:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。 三、外国教育史 主要参考书: 1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第3版),人民教育出版社2015年版。 2.张斌贤主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版。 四、教育心理学 主要参考书: 1、张大均主编:《教育心理学》(第3版),人民教育出版社2015年版。 2、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版。 |
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更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | 045108学科教学(英语)
全日制 40 教育硕士专业学位 (全日制两年制) 招收考生前置学历所学专业为英语类(英语、翻译、商务英语、国际商务)专业 非全日制 40 教育硕士专业学位 (非全日制三年制) 原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 招收考生前置学历所学专业为英语类(英语、翻译、商务英语、国际商务)专业 |
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考试科目 | 045108学科教学(英语)
全日制 ①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④837实践英语 非全日制 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④837实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | 口语、笔译 | ||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | 045108学科教学(英语)
全日制 非全日制 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④837实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:口语、笔译
同等学力加试科目: 综合英语 英文写作 备注:全日制招生41人;非全日制招生40人 教育硕士专业学位(全日制两年制) 招收考生前置学历所学专业为英语类(英语、翻译、商务英语、国际商务)专业 教育硕士专业学位(非全日制三年制) 原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 招收考生前置学历所学专业为英语类(英语、翻译、商务英语、国际商务)专业 |
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参考书目、参考教材 | 333教育综合:
一、试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简答题:4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题20分,共80分 二、参考书: 1.教育学原理约60分 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。 2.中国教育史约30分 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 王炳照等着:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 3.外国教育史约30分 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。 4.教育心理学约30分 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。 837实践英语 考试内容分为词汇、语法、阅读理解、翻译、写作等几部分;包括选择题、完型填空、阅读理解、回答问题、翻译、写作等题型 |
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更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | |||
考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④848实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | 教育硕士专业学位
(全日制两年制) 招收考生前置学历所学专业为英语类专业(英语、翻译、商务英语) 口语、笔译 同等学力考试 1综合英语 2英汉互译 |
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参考书目、参考教材 | 333教育综合
一、试卷内容结构 1、教育学原理约60分 2、中国教育史约30分 3、外国教育史约30分 4、教育心理学约30分 二、试卷题型结构 1、名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 2、简答题:4小题,每小题10分,共40分 3、分析论述题:4小题,每小题20分,共80分 848实践英语 试卷题型: 1、单项判断题 2、完形填空题 3、阅读理解题 4、英汉互译 5、写作题 |
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更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | 00全日制
10非全日制 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④848实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:
口语、笔译 同等学力加试科目: 1语言综合能力测试 2英汉互译 备注: 00方向招生30人; 10方向招生25人。 教育硕士专业学位 招收考生前置学历所学专业为本科英语(含商务英语)专业 |
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参考书目、参考教材 | 333教育综合
一、试卷内容结构 1、教育学原理约60分 2、中国教育史约30分 3、外国教育史约30分 4、教育心理学约30分 二、试卷题型结构 1、名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 2、简答题:4小题,每小题10分,共40分 3、分析论述题:4小题,每小题20分,共80分 848实践英语 试卷题型: 1、单项判断题 2、完形填空题 3、阅读理解题 4、英汉互译 5、写作题 |
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更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | |||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④848实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | 加试科目: 1语言综合能力测试 2英汉互译 备注: 教育硕士专业学位两年制,原则上不招跨专业,但对于具有需要和外语紧密结合的某种特长考生,经学院学术委员会审批后,合格者亦可报考 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | |||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④848实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | 同等学力加试科目: 1.语言综合能力测试 2.英汉互译 备注:教育硕士专业学位两年制。 |
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参考书目、参考教材 | 333教育综合 1、王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。 2、孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 3、王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 4、张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。 5、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。 6、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。 848实践英语: 《高级英语》商务印书馆,张汉熙 |
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更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | |||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④848实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | 同等学力加试科目: 1.语言综合能力测试 2.英汉互译 参考书目: 《高级英语》张汉熙 外研社 备注: 教育硕士专业学位两年制 |
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参考书目、参考教材 | 848实践英语: 《高级英语》商务印书馆,张汉熙 |
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01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | |||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④848实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | 同等学力加试科目: 1语言综合能力测试 2英汉互译 参考书: 语言综合能力测试 《高级英语》,张汉熙,外研社 注:教育硕士专业学位 两年制 |
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参考书目、参考教材 | 333教育综合 教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程 848实践英语 《高级英语》 商务印书馆 张汉熙 |
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更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | |||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④848实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | 同等学力加试科目及参考书: 1语言综合能力测试 参考书目:《高级英语》张汉熙 外研社 2英汉互译 |
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参考书目、参考教材 | 333教育综合 教育学原理 中国教育史 外国教育史 教育心理学 848 《高级英语》商务印书馆 张汉熙 |
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更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
研究方向 | 01学科教学(英语) | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④848实践英语 |
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复试科目、复试参考书 | |||
参考书目、参考教材 | 333 无指定参考书 848 《高级英语》 商务印书馆 张汉熙 |
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更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
01英语学科教学研究(全日制) 39 02英语教学理论与实践(非全日制) 45 备注:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
③333教育综合 ④829英语教学专业基础 01方向 ②204英语(二)或202俄语或203日语 02方向 ②204英语(二) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:口语、翻译与写作 | ||
更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 829英语教学专业基础 1.陈琳,Simon Greenall:英语七、八、九年级(上下册),外语教学与研究出版社,2015年版。 2.王蔷主编:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006 年版。 3.中华人民共和国教育部制订:义务教育英语课程标准(2022版),北京师范大学出版社,2022年版。 4. Yule, G. The Study of Language. 外语教学与研究出版社, 2000年版. |
辽宁师范大学学科教学(英语)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于辽宁师范大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。