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研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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考试科目 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
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更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
研究方向 | 教育学(040100)(学术型)
拟招人数:13 其中推免:0 (01)教育学原理 (02)高等教育学 (03)课程与教学论 |
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考试科目 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:
②41|教育知识与能力 ⑤01|综合素质面试 复试参考书: 41|教育知识与能力 《教育学基础》全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2008年第2版 |
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参考书目、参考教材 | 633|教育学综合
1.教育部考试中心《全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲》,高等教育出版社 2.十二所重点师范合编.《教育学基础》,教育科学出版社 3.孙培青《中国教育史》,华东师范大学出版社 4.吴式颖《外国教育史教程》,人民教育出版社 5.陈琦,刘儒德《当代教育心理学》,北京师范大学出版社 6.裴娣娜《教育研究方法导论》,安徽教育出版社 |
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更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
研究方向 | 教育学(040100)(学术型)
拟招人数:11 其中推免:1 (01)教育学原理 (02)高等教育学 (03)课程与教学论 |
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考试科目 | ①101|思想政治理论
②201|英语一 ③311|教育学专业基础综合 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:
1-3方向: ②41|教育知识与能力 ③01|综合素质面试 41|教育知识与能力 《教育学基础》全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2008年第2版 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
研究方向 | 教育学(040100)(学术型)
拟招人数:10 其中推免:1 (01)教育学原理 (02)高等教育学 (03)课程与教学论 |
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考试科目 | ①101|思想政治理论
②201|英语一 ③633|教育学综合 |
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复试科目、复试参考书 | ①01|综合素质面试
②41|教育知识与能力 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
研究方向 | (01)教育学原理
(02)高等教育学 (03)课程与教学论 备注: ①拟招人数:6 其中推免:2 ②不招收同等学力考生 |
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考试科目 | ①101|思想政治理论
②201|英语一 ③633|教育学综合 |
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复试科目、复试参考书 | 01|综合素质面试
41|教育知识与能力:主要内容:教育与教育学;教育功能;教育目的;教育制度;教师与学生;课程;课堂教学;学校教育与学生生活;班级管理与班主任工作;学生评价;教师的教育研究;教育改革与发展。 参考书目:《教育学基础》全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2008年第2版 |
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参考书目、参考教材 | 633|教育学综合:
包括教育学、中外教育史和教育心理学。1.教育学原理:教育学概述;教育及其产生与发展;教育与社会发展;教育与人的发展;教育目的;教育制度;课程;教学;德育;教师与学生。2.中外教育史:中国古代教育;中国近代教育;中国现代教育;外国古代教育;外国近代教育;外国现代教育。3.教育心理学:教育心理学概述;心理发展与教育;学习及其理论解释;学习动机;知识的建构;技能的形成;学习策略及其教学;问题解决能力与创造力的培养;社会规范学习与品德发展。 |
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更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
研究方向 | 01.高等教育原理 02.高等教育管 03.教育心理 04.高等工程教 |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201 英语一 ③633 教育学综合 ④--无 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目: 高等教育学(笔试,01、02、04 方向): 1.高等教育与社会发展和人的发展;2.高等教育目的;3.高等教育制度与结构;4.高等学校的课程与教学;5.高等学校学生与教师;6.高等学校的德育;7.高等教育改革与发展;8.我国的高等教育研究与高等教育学学科建设。 心理学综合(笔试,03 方向): 1.概论;2.意识与注意;3.感觉与知觉、记忆与学习、思维与创造性、智力、动机与情绪情感;3.人格;4.大学生心理健康;5.心理学研究方法 综合素质考核(口试): 综合能力(含英语),包括知识结构、科研能力、创新能力、实际动手能力、个人素质,其中个人素质指个人的心理健康状况、思维分析能力、语言表达能力、理想抱负等。 备注:不招收同等学力考生 |
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参考书目、参考教材 | 633 教育学综合: 包括教育学、中外教育史和教育心理学。 1.教育学原理:教育学概述;教育及其产生与发展;教育与社会发展;教育与人的发展;教育目的;教育制度;课程;教学;德育;教师与学生。 2.中外教育史:中国古代教育;中国近代教育;中国现代教育;外国古代教育;外国近代教育;外国现代教育。 3.教育心理学:教育心理学概述;心理发展与教育;学习及其理论解释;学习动机;知识的建构;技能的形成;学习策略及其教学;问题解决能力与创造力的培养;社会规范学习与品德发展。 |
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更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
研究方向 | 01.高等教育原理 02.高等教育管理 03.教育心理学 04.高等工程教育 |
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考试科目 | 101思想政治理论 201英语一 633教育学综合 --无 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目: 04010601高等教育学(笔试,01、02、04方向),04010602心理学综合(笔试,03方向),04010603综合素质考核(口试) 备注: 不招收同等学力考生 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
研究方向 | 01.高等教育原理 02.高等教育管理 03.教育心理学 04.高等工程教育 |
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考试科目 | 101思想政治理论 201英语一 311教育学专业基础综合 --无 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目: 04010601高等教育学(笔试,01、02、04方向),04010602心理学综合(笔试,03方向),04010603综合素质考核(口试) 备注: 不招收同等学力考生 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
研究方向 | 01.高等教育原理 02.高等教育管理 03.教育心理学 04.高等工程教育 |
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考试科目 | 101思想政治理论 201英语一 311教育学专业基础综合 --无 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目: 04010601高等教育学(笔试,01、02、04方向), 04010602心理学综合(笔试,03方向), 04010603综合素质考核(口试) 参考书: 04010601 高等教育学(笔试,01、02、04方向) 1.高等教育与社会发展和人的发展; 2.高等教育目的; 3.高等教育制度与结构; 4.高等学校的课程与教学; 5.高等学校学生与教师; 6.高等学校的德育; 7.高等教育改革与发展; 8.我国的高等教育研究与高等教育学学科建设。 04010602 心理学综合(笔试,03方向) 1.概论; 2.意识与注意; 3.感觉与知觉、记忆与学习、思维与创造性、智力、动机与情绪情感; 3.人格; 4.大学生心理健康; 5.心理学研究方法 04010603 综合素质考核(口试) 综合能力(含英语),包括知识结构、科研能力、创新能力、实际动手能力、个人素质,其中个人素质指个人的心理健康状况、思维分析能力、语言表达能力、理想抱负等。 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
研究方向 | 01.高等教育原理 02.高等教育管理 03.教育心理学 04.高等工程教育 |
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考试科目 | 101思想政治理论 201英语一 311教育学专业基础综合 |
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复试科目、复试参考书 | 04010601高等教育学(笔试,01、02、04方向), 04010602心理学综合(笔试,03方向) 04010603综合素质考核(口试) |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
研究方向 | 01 高等教育原理 02 高等教育管理 03 教育心理学 |
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考试科目 | ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 311 教育学专业基础综合 |
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复试科目、复试参考书 | 01|高等教育学(笔试) 03|综合素质考核(口试) 04|教育学基础(笔试)(同等学力加试) 05|教育史(笔试)(同等学力加试) 01|高等教育学(笔试) 03|综合素质考核(口试) 04|教育学基础(笔试)(同等学力加试) 05|教育史(笔试)(同等学力加试) 02|心理学综合(笔试) 03|综合素质考核(口试) 04|教育学基础(笔试)(同等学力加试) 05|教育史(笔试)(同等学力加试) |
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参考书目、参考教材 | 311|教育学专业基础综合: 全国统考科目。 |
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更多研究方向 | 教育学原理(040101)(学术型)
拟招人数:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 |
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更多考试科目信息 | ①101|思想政治理论
②201|英语(一) ③633|教育学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
①01|综合素质面试 ②41|教育知识与能力 |
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更多参考书目、参考教材 | 633 教育学综合
参考书目: 1.教育部考试中心.全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合考试大纲,高等教育出版社,2022 2.十二所重点师范合编.教育学基础(第三版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式颖.外国教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陈琦,刘儒德.当代教育心理学(第三版),北京师范大学出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
汕头大学教育学原理以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于汕头大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。