吉林师范大学614教育学综合高分研究生辅导团队
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近三年期末试题详解
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二、售后保障:
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三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
1.否是本校直接发货。2.是否可以来吉林师范大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。
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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
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版权与投诉声明
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研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
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更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论与实践研究 |
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考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③614 教育学综合(教育学原理、 中外教育史、教育科研方法) |
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复试科目、复试参考书 | 01 方向:
9055 数学教学论 《数学教学论》,程晓亮、刘影主编,北京大学出版社,2019 年第 3 版。 02 方向: 9068 计算机网络 《计算机网络》,谢希仁,电子工业出版社,2017 年第七版。 |
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参考书目、参考教材 | 614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育学原理》,马工程《教育学原理》编写组,高等教育出版社,2019 年版; ②《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2019 年第 4版; ③《外国教育史教程》, 吴式颖主编,人民教育出版社,2015 年第 3 版; ④《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编, 华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 |
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更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 |
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考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③614 教育学综合(教育学原理、 中外教育史、教育科研方法) |
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复试科目、复试参考书 | 9055 数学教学论
9055:《数学教学论》,程晓亮、刘影主编,北京大学出版社,2019 年第 3 版。 |
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参考书目、参考教材 | 614:①《教育学原理》,马工程《教育学原理》编写组,高等教育出版社,2019 年版;②《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2019 年第 4 版;③《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,2015 年第 3 版;④《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 | ||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 |
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考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:9055 数学教学论
复试参考书目:《数学教学论》,程晓亮、刘影主编,北京大学出版社,2019 年第 3 版 备注:同等学力考生需加试。跨专业考生不需加试。 培养校区:长春 |
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参考书目、参考教材 | 614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育学原理》,马工程《教育学原理》编写组,高等教育出版社,2019 年版; ②《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2019 年第 4 版; ③《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,2015 年第 3 版; ④《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编, 华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 |
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更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 |
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考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③614 教育学综合(教育学原理、 中外教育史、教育科研方法) |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:9055 数学教学论
《数学教学论》,刘影、程晓亮主编,北京大学出版社,2013 年 同等学力考试 ①初等数学研究 ②教育统计与测评 加试参考书目: 《初等数学研究》,程晓亮、刘影主编,北京大学出版社,2011 年 《数学教育测量与评价》,刘影、曾琬婷主编,北京大学出版社,2015年 备注: 同等学力考 生需加试。 跨专业考生不 需加试。 培养校区:长春 |
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参考书目、参考教材 | 614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育学》,王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009 年第 6 版; ②《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009 年第 3 版; ③《外国教育史教程》,吴式颖主 编,人民教育出版社,1999年 ④《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010 年第 2 版 |
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更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 01(全日制)数学课程与教学论 | ||
考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) |
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复试科目、复试参考书 | 9055 数学教学论
4.9055-数学教学论:《数学教学论》,刘影、程晓亮主编,北京大学出版社,2013 年 同等学力考试 ① 初等数学研究 ② 教育统计与测评 加试参考书目: 1.常微分方程:《常微分方程》,东北师范大学微分方程教研室编,高等教育出版社,2005 年 2.实变函数论:《实变函数论》,江泽坚、吴智泉编,高等教育出版社,2007 年 3.计算方法:《计算方法引论》,徐翠微、孙绳武编,高等教育出版社,2007 年 4.近世代数:《近世代数》,杜奕秋、程晓亮主编,北京大学出版社,2013 年 5.泛函分析:《泛函分析讲义》,张恭庆、林源渠,北京大学出版社,1987 年 6.初等数学研究:《初等数学研究》,程晓亮、刘影主编,北京大学出版社,2011 年 7.教育统计与测评:《数学教育测量与评价》,刘影、曾琬婷主编,北京大学出版社,2015年 |
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参考书目、参考教材 | 3.614-教育学综合:①《教育学》,王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009 年第 6 版;②《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009 年第 3 版;③《外国教育史教 程》,吴式颖主编,人民教育出版社,1999 年;④《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编, 华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 | ||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 01(全日制)数学课程与教学论 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一 202俄语 203日语 (选一) ③614教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目:
9055数学教学论 复试书目: 《数学教学论》,刘影、程晓亮主编,北京大学出版社,2013年8月,第2版。 加试科目: ①数学史 ②教育统计与测评 加试书目: ①《数学史概论》,李文林主编,高等教育出版社,2011年,第三版。 ②《教育统计与测评导论》,刘新平、刘存侠编,科学出版社,2003年6月,第一版。 |
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参考书目、参考教材 | 614教育学综合
参考书目: 1.《教育学》,王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009年第六版。 2.《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年第三版。 3.《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,1999年。 4.《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010年第二版。 备注: 同等学力和跨专业考生需加试。 |
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更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 01数学课程与教学论 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目: 9055数学教学论: 《数学教学论》,刘影、程晓亮主编,北京大学出版社,2013年8月,第2版。 复试内容范围: 中学数学课程标准;数学教育理论;中学数学学习理论;数学教育教学目标;数学能力;中学数学思想方法;中学数学教学模式;数学思维品质;中学数学课程实施的基本原则;中学数学教学工作;中学数学教学基本技能;中学数学教师的基本素质。 加试科目: ①数学史 《数学史概论》,李文林主编,高等教育出版社,2011年,第三版。 ②教育统计与测评 《教育统计与测评导论》,刘新平、刘存侠编,科学出版社,2003年6月,第一版。 |
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参考书目、参考教材 | 614教育学综合: 1.《教育学》,王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009年第六版 2.《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年第三版 3.《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,1999年 4.《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010年第二版 初试内容范围: 教育学原理: 教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美育、体育、综合实践活动、班主任、教师、班级管理。 中国教育史: 原始时期的教育、夏、商、西周与春秋时期的教育、战国时期的教育、秦汉时期的教育、魏晋南北朝时期的教育、隋唐时期的教育、宋辽金元时期的教育、明朝的教育、清朝至鸦片战争前的教育、中国教育的近代转折、维新运动到清末新政时期的教育、民国成立初期的教育、新文化运动时期和20世纪20年代的教育、国民政府时期的教育、中国共产党领导下的革命根据地教育。 外国教育史: 东方文明古国的教育、古希腊的教育、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想、古罗马的教育、西欧中世纪教育、拜占庭与阿拉伯的教育、文艺复兴与宗教改革时期的教育、夸美纽斯的教育实践与教育思想、17世纪至18世纪欧洲和美洲主要国家的教育、卢梭的教育思想、裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想、赫尔巴特的教育思想、福禄培尔的教育实践与教育、19世纪欧美主要国家和日本的教育、马克思和恩格斯的教育思想、19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验、蒙台梭利的教育实践与教育思想、杜威的教育思想、20世纪前期英、法、德、美和日本教育的发展、第二次世界大战前的苏联教育、马卡连柯的教育实践与教育思想、第二次世界大战后美、英、法、德、日本、苏联和俄罗斯的教育改革、现代欧美教育思潮、第二次世界大战后苏联教育理论的发展、发展中国家的教育。 教育科研方法: 教育研究的性质、意义和主体、教育研究概述、教育研究的准则与规范、教育研究的选题与设计、教育观察法、教育调查法、教育实验法、教育测量法、教育预测法、教育经验总结、教育文献研究、教育行动研究、教育叙事研究、教育人种志研究、教育研究资料的整理与分析、教育理论的构建、教育研究成果的表述与评价。 |
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更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 01数学课程与教学论 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合 |
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复试科目、复试参考书 | 9055数学教学论 9055-数学教学论:《数学教学论》,刘影、程晓亮主编,北京大学出版社,2013年8月,第2版 复试内容范围: 中学数学课程标准;数学教育理论;中学数学学习理论;数学教育教学目标;数学能力;中学数学思想方法;中学数学教学模式;数学思维品质;中学数学课程实施的基本原则;中学数学教学工作;中学数学教学基本技能;中学数学教师的基本素质。 加试科目: ①数学史 ②教育统计与测评 参考书 ①数学史:《数学史概论》,李文林主编,高等教育出版社,2011年,第三版 ②教育统计与测评:《教育统计与测评导论》,刘新平、刘存侠编,科学出版社,2003年6月,第一版 |
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参考书目、参考教材 | 614《教育学》,王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009年第六版 《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年第三版 《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,1999年 《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010年第二版 614教育学原理:教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美育、体育、综合实践活动、班主任、教师、班级管理 初试内容范围: 中国教育史:原始时期的教育、夏、商、西周与春秋时期的教育、战国时期的教育、秦汉时期的教育、魏晋南北朝时期的教育、隋唐时期的教育、宋辽金元时期的教育、明朝的教育、清朝至鸦片战争前的教育、中国教育的近代转折、维新运动到清末新政时期的教育、民国成立初期的教育、新文化运动时期和20世纪20年代的教育、国民政府时期的教育、中国共产党领导下的革命根据地教育 外国教育史:东方文明古国的教育、古希腊的教育、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想、古罗马的教育、西欧中世纪教育、拜占庭与阿拉伯的教育、文艺复兴与宗教改革时期的教育、夸美纽斯的教育实践与教育思想、17世纪至18世纪欧洲和美洲主要国家的教育、卢梭的教育思想、裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想、赫尔巴特的教育思想、福禄培尔的教育实践与教育、19世纪欧美主要国家和日本的教育、马克思和恩格斯的教育思想、19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验、蒙台梭利的教育实践与教育思想、杜威的教育思想、20世纪前期英、法、德、美和日本教育的发展、第二次世界大战前的苏联教育、马卡连柯的教育实践与教育思想、第二次世界大战后美、英、法、德、日本、苏联和俄罗斯的教育改革、现代欧美教育思潮、第二次世界大战后苏联教育理论的发展、发展中国家的教育 教育科研方法:教育研究的性质、意义和主体、教育研究概述、教育研究的准则与规范、教育研究的选题与设计、教育观察法、教育调查法、教育实验法、教育测量法、教育预测法、教育经验总结、教育文献研究、教育行动研究、教育叙事研究、教育人种志研究、教育研究资料的整理与分析、教育理论的构建、教育研究成果的表述与评价 |
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更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 01 数学课程与教学论 | ||
考试科目 | 101 思想政治理论 201 英语一或202 俄语或203 日语 614 教育学综合 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目: 数学教学论 参考书目: 《数学教育概论》,张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2004年10月,第一版。 同等学力加试科目: ①数学史 ②教育统计与测评 参考书目: ①《数学史概论》,李文林主编,高等教育出版社,2000年,第一版 ②《教育统计与测评导论》,刘新平、刘存侠编,科学出版社,2003年6月,第一版 |
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参考书目、参考教材 | 614 教育学综合 《教育学》(第六版),王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009年 《中国教育史》(第3版),孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年 《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,1999年版 《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2007年 《教育研究的原理与方法》(第二版),杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010年 |
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更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 01数学课程与教学论 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合 |
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复试科目、复试参考书 | 复试科目: 9055数学教学论 复试书目: 《数学教育概论》,张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2004年10月,第一版。 加试科目: ①数学史 ②教育统计与测评 加试书目: ①《数学史概论》,李文林主编,高等教育出版社,2000年,第一版 ②《教育统计与测评导论》,刘新平、刘存侠编,科学出版社,2003年6月,第一版 |
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参考书目、参考教材 | 614同040101教育学原理专业科目③614教育学综合 | ||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 01数学课程与教学论 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③311教育学专业基础综合 |
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复试科目、复试参考书 | 复试:9051数学教学论 《数学教育概论》,张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2004年10月,第一版。 加试: ①数学史 ②教育统计与测评 《数学史概论》,李文林主编,高等教育出版社,2000年,第一版 《教育统计与测评导论》,刘新平、刘存侠编,科学出版社,2003年6月,第一版 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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更多参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础 (国家统 考试题)
请考生参照教育部教育考试院编制的考试大纲备考,我校将不再另行制定参考书 目。 |
研究方向 | 01数学课程与教学论 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③311教育学专业基础综合 |
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复试科目、复试参考书 | 数学教学论 | ||
参考书目、参考教材 | 数学教学论:《数学教学概论》,张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2004年10月,第一版 |
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更多研究方向 | 040102 课程与教学论
01(全日制)数学课程与教学论 02(全日制)信息技术教学理论 与实践研究 备注:同等学力 考生需加 试。跨专业 考生不需 加试。 |
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更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 202 俄语 203 日语 ③311 教育学专业基础 (国家统 考试题) |
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01 方 向 : 9055 数学教 学论 02 方 向 : 9068 计算机 网络 复试参考书: |
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吉林师范大学课程与教学论以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于吉林师范大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。