北华大学902数学综合高分研究生辅导团队
带您一起实现北华大学考研梦
一、我们认真负责的向每一位尊敬的考生承诺:
我们是真实的北华大学902数学综合高分研究生辅导团队,团队成员都是2020届考研的专业前几名,资料由北华大学本专业的研究生从北华大学直接发货,可以来北华大学当面交易。资料真实、权威、全面、可靠,别的家有的资料我们全都有,2020届高分研究生学姐学长的智慧、经验和心血的结晶。目前负责北华大学902数学综合资料的研究生团队多数也是考研时买了我们的资料,被录取后加入我们的团队。我们的资料最大的特点是能最真实的体现北华大学902数学综合导师的重点,同时确保内容最全面、重点最突出、复习最有针对性,别的家有的资料我们都有,很多家几百元的宝贝在我们这里只是赠品(赠品涉及本专业的本科课件、笔记、期末题、习题、期末复习题、名校历年真题等等.......)。
如需咨询资料详情和报考答疑,欢迎加北华大学学科教学(数学)专业考研咨询客服QQ:800179089。也可以通过淘宝店铺(学姐本校直发甄选店)进行咨询购买,本校直发,7天无理由退货。
二、售后保障:
北华大学本专业的师兄师姐人都非常好,全程负责售后把关,北华大学本专业的资料考前至少更新2-3次,每次更新或者补充都会及时通知,免费包邮补寄,直至复试结束。北华大学902数学综合考研咨询QQ:800179089。
三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
1.否是本校直接发货。2.是否可以来北华大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。
四:多家比较,无条件退换货:
建议您挑选购买三家支持7天无条件退换货的资料,留下自己认为最可靠的一份资料,把其他2份退掉。老字号品牌,服务有保障,收货后对资料不满意,无条件支持退款。
一本通(强化篇)内容详解
北华大学902数学综合考研复习一本通(强化篇)适合第二轮或者强化复习使用,全部是干货,强化复习阶段只用这些资料复习就完全足够了,大大提高复习效率,事半功倍。具体包括以下3部分:
1、北华大学902数学综合考研重点复习精编:北华大学902数学综合考研重点复习精编由文登教育请北华大学本专业的多名研究生参与编写(均为文登教育的考研高分学员),在编写的过程中由北华大学本专业的研究生找导师进行考研重点范围的咨询与指导,再结合历年考研真题、考研大纲进行编写。北华大学902数学综合考研重点复习精编内容详细,重要内容进行重点分析讲解,全面涵盖北华大学902数学综合考研的重点难点考点,可以确保包含90%以上的考试范围。每年考研结束之后,北华大学902数学综合考研重点复习精编都是大家公认的最全面、最具价值的考研专业课内部复习资料。价格:210元
2、北华大学902数学综合考研内部导师题库:北华大学902数学综合考研内部导师题库是一本通强化篇最核心的部分,通过多届高分研究生的分析与验证,北华大学902数学综合考研真题的原型都来源于导师的习题和题库,北华大学902数学综合的考研命题导师极少会专为考研创造出一批全新题,一般都是从题库中选取,然后适度的变形或修改,北华大学902数学综合考研历年真题里的几乎每一道题目都能在这份题库中找到原型。北华大学本专业的研究生每年都把导师出过的所有习题汇总在一起,并整理出了详细答案解析,更新并整理这套北华大学902数学综合考研内部导师题库。做真题的时候可以参考内部题库的答案去整理真题的答案。这套题库每年更新大约10%的题目,如果您有这套北华大学902数学综合考研内部导师题库最近一两年的版本,在资金不充裕的情况下可不购买最新版本。虽然考场上的考题一般会有变动,但只要把题库做熟练,必定能轻松应对考场中的每一道试题。价格:260元
3、北华大学902数学综合考研内部重点模拟题:北华大学902数学综合考研内部重点模拟题共3套,北华大学本专业的多名高分研究生全面分析总结北华大学902数学综合历年考研真题的考点及命题趋势,充分知悉导师重点的情况下编写的极具价值的模拟题,难度与考研真题保持一致,目的让大家查缺补漏,更有针对性的调整复习计划。价格:195元
注:以上各项北华大学902数学综合复习资料为2021年最新资料。北华大学902数学综合考研一本通(强化篇)由北华大学本专业的研究生直接从北华大学发货,发货后从物流信息可以看到。买北华大学902数学综合考研资料当然只选北华大学本校发货的。
对考生的承诺
1.资料一律从北华大学直接发货。2.真实北华大学本专业研究生高分团队。3.七天无理由退货。4.全程售后服务,更新免费补寄。
注:1.考研真题、模拟题、冲刺题、期末题由于页码少,无质量问题不支持七天无理由退货。2.对于支持七天无理由退货的资料,退货收取成本费,每页0.15元,彩色胶装每本10元,订书机装订每本0.2元。发货运费由卖家承担,退货运费由买家承担。
资料定价与说明
《北华大学902数学综合考研复习一本通(强化篇)》,原价665元,限时特价8折:532元。
《北华大学902数学综合考研复习一本通》可以在文登考研官网(www.wdkao.com),也可以在北华大学附近的文登教育合作的考试书店购买。因考生人数有限,印刷数量不多,售完即止,一般情况不会加印。《北华大学902数学综合考研复习一本通》为文登考研专业课一对一辅导学员、vip保过班学员专用考研专业课辅导资料,在文登考研官网(www.wdkao.com)报名的学员可以联系网站客服免费领取。
改版与售后服务
文登教育每年均根据本年度每年会根据北华大学902数学综合的最新考研要求和考研大纲对北华大学902数学综合考研初试复习一本通进行改版升级并提供售后服务,请考生务必谨慎辨别,避免购买其他机构或个人销售的往年的盗版的北华大学902数学综合考研初试复习一本通而耽误备考和前途;同时文登教育官方郑重声明,购买盗版资料我们将不提供任何售后服务。
怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
市面的资料很多,很多卖家随便购买拼凑一些往年的旧资料就进行大量转卖,导致真正的北华大学902数学综合高价值内部资料反而卖不出去,北华大学本专业的师兄师姐教大家怎么辨别假资料:1.否是本校直接发货,由于专业课资料的特殊性,只有本校的才是真实可靠的,买之前一定要问一下是不是北华大学本校发货,如果不是本校发货那么资料还能可靠吗?2.是否可以来北华大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一对一辅导服务,如果没有基本上就没有北华大学本专业的研究生团队。4.是否有北华大学本专业的研究生团队负责持续更新。5.资料是否与考研大纲完全相符,现在考研资料网上一大堆,很多卖家随便下载一些就冒充北华大学902数学综合的内部资料进行出售,问一下如果资料与考研大纲或者历年真题的方向和重点不一致是否可以全额退款,是否可以无条件退款。如果回答的不自信基本上资料肯定不可靠。6.如果您发现一份资料好多店铺都在同时卖,那您觉得这个资料来源是不是也太简单了呢?7.根据我们长期的观察,很多人冒充是北华大学本专业的研究生卖资料,90%的都是假的。北华大学的研究生要写论文、发表期刊文章,不可能天天泡在网上卖资料,如果有人说自己是研究生,那么找一些专业知识的题目问问他,自然很快辨别真假。
纠错反馈与奖励
为了能不断完善北华大学902数学综合考研初试复习一本通的质量,从而使广大考生进行更有效地考研复习备考,如果您在复习过程中发现北华大学902数学综合考研初试复习一本通有任何出入(如印刷不清晰、考点不准确、错别字)或其他疑问、批评建议等,可将具体内容(所购买的图书名称、章节、年份、题目、页数)发送至我们的投诉邮箱。我们将高度重视每位报考北华大学考研学子的反馈,第一时间组织北华大学的研究生进行校对审核,并及时将结果反馈给您。您的反馈一经采纳,我们将向您赠送价值80-120元的专业课资料抵用券。并且在考研录取后,可优先被录取为文登教育的考研专业课辅导老师。
版权与投诉声明
最近发现很多人在校园贴小广告或者网上发帖进行倒卖文登教育北华大学902数学综合往年的复印版的资料,在非正规渠道购买资料的,我们不负责更新以及售后。北华大学902数学综合考研初试复习一本通为文登考研官方独家版权所有,为文登教育的独家内部资料,受《著作权法》保护,任何单位及个人不得对其进行非法复印、篡改、抄录、传播、销售;一经发现,文登考研将依据国家法律法规追究相关当事人侵权责任;考生如发现北华大学902数学综合考研初试复习一本通存在盗版行为可随时向文登教育投诉举报,我们将予以奖励。打击盗版,支持正版,人人有责!
北华大学902数学综合考研复习一本通(强化篇)由北华大学本专业的研究生直接从北华大学发货,发货后可以从物流信息可以看到。真实、权威、可靠的北华大学902数学综合考研高价值内部资料,为您考研成功加把力!买北华大学902数学综合考研资料当然只选北华大学本校发货的。
如需咨询资料详情和报考答疑,欢迎加北华大学学科教学(数学)专业考研咨询客服QQ:800179089。也可以通过淘宝店铺(学姐本校直发甄选店)进行咨询购买,本校直发,7天无理由退货。
多年的传承,资料每年都由北华大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
考试科目 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
||
更多研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
更多参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
研究方向 | 045104 学科教学(数学) | ||
考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语(二)或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目:
数学课程与教学论 复试科目参考书: 1.《义务教育数学课程标准(2011 年版)解读》教育部基础教育课程教材专家工作委员会编,北京师范大学出版社,2012 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教育出版社,2018 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉、崔允漷主编,高等教育出版社,2003 年版。 |
||
参考书目、参考教材 | 333 教育综合
1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。 2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编、王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 902 数学综合 1.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 2.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 4.《义务教育数学课程标准(2011 年版)解读》教育部基础教育课程教材专家工作委员会编,北京师范大学出版社,2012 年。 5.《普通高中数学课程标准(2017 年版)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教育出版社,2018 年。 6.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 7.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 8.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 9.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
||
更多研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
更多参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
研究方向 | 045104 学科教学(数学) | ||
考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或 203 日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目:
数学课程与教学论 《义务教育数学课程标准(2011 年版)解读》教育部基础教育课程教材专家工作委员会编,北京师范 大学出版社,2012 年。 《普通高中数学课程标准(2017 年版)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教育出版社,2018 年。 《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉、崔允漷主编,高等教育出版社,2003 年版。 |
||
参考书目、参考教材 | 333 教育综合:
1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。 2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编、王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 902数学综合 《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 《义务教育数学课程标准(2011 年版)解读》教育部基础教育课程教材专家工作委员会编,北京师范 大学出版社,2012 年。 《普通高中数学课程标准(2017 年版)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教育出版社,2018 年。 《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
||
更多研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
更多参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制招20人、非全日制招1人 备注 1.全日制学制二年;含“农村学校教育硕士师资培养计划”,学制四年。非 全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语 或 203 日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目:
数学课程与教学论 《全日制义务教育数学课程标准解读(实验稿)》数学课程标准研制组编写,北京师范大学出版社,2008 年版。 《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉,崔允漷主编,高等教育出版社,2003 年版。 |
||
参考书目、参考教材 | 333 教育综合
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009 年 5 月第六版。 《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2008 年 5 月第四版。 《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008 年 8 月第一版。 《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2011 年 6 月第二版。 902 数学综合 《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 《初中数学课程标准解读》,北京师范大学出版社,2002 年。 《高中数学课程标准解读》,北京师范大学出版社,2002 年。 《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 复试: |
||
更多研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
更多参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
研究方向 | |||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 或202俄语 或203日语 ③333教育综合 ④902数学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目: 数学课程与教学论 1.《全日制义务教育数学课程标准解读(实验稿)》数学课程标准研制组编写,北京师范大学出版社,2008年版。 2.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉,崔允漷主编,高等教育出版社,2003年版。 加试科目: 1.数学方法论与解题研究 《数学方法论与解题研究》张雄,李得虎编著,高等教育出版社,2003年版。 2.数学史 《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011年,第二版。 备注: 1.基础数学,概率论与数理统计,应用数学,运筹学与控制论专业只招收数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、应用统计学及经济统计学专业的全日制普通高等学校本科毕业生,不招收跨学科考生; 2.(数学)课程与教学论专业招收同等学力、跨学科考生。 |
||
参考书目、参考教材 | 333教育综合: 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年版。 2.《简明中国教育史》王炳照等著,北京师范大学出版社,2007年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2005年版。 902数学综合: 1.《数学分析》华东师大数学系编,高等教育出版社,2001年,第三版。 2.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年,第三版。 |
||
更多研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
更多参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
研究方向 | |||
考试科目 | ① 101思想政治理论 ② 204英语二或202俄语或203日语 ③ 333教育综合 ④ 902数学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 数学综合考试内容为:数学分析、高等代数 复试科目: 数学课程与教学论 参考书目: 《全日制义务教育数学课程标准解读(实验稿)》数学课程标准研制组编写,北京师范大学出版社,2008年。 《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉,崔允漷主编,高等教育出版社,2003年。 加试科目: 数学方法论与解题研究 数学史 参考书目; 《数学方法论与解题研究》张雄,李得虎编著,高等教育出版社,2003年。 《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011年,第二版。 |
||
参考书目、参考教材 | 《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年版。 《简明中国教育史》王炳照等著,北京师范大学出版社,2007年版。 《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年版。 《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2005年版。 《数学分析》华东师大数学系编,高等教育出版社,2001年,第三版。 《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年,第三版。 |
||
更多研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
更多参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
研究方向 | 01 数学学科教学 | ||
考试科目 | ① 101思想政治理论 ② 204英语二 或 202俄语 或 203日语 ③ 333教育综合 ④ 902数学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 数学综合考试内容为:数学分析、高等代数。 复试科目: 数学课程与教学论 加试科目: 数学方法论与解题研究,数学史 复试: 《全日制义务教育数学课程标准解读(实验稿)》数学课程标准研制组编写,北京师范大学出版社,2008年。 《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉,崔允?主编,高等教育出版社,2003年。 加试: 《数学方法论与解题研究》张雄,李得虎编著,高等教育出版社,2003年。 《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011年,第二版。 |
||
参考书目、参考教材 | 《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年。 《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年。 《简明中国教育史》王炳照等著,北京师范大学出版社,2007年。 《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年。 《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2005年。 《教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社,2005年。 《数学分析》华东师大数学系编,高等教育出版社,2001年,第三版。 《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年,第三版。 |
||
更多研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
更多参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
研究方向 | 01 数学学科教学 | ||
考试科目 | ① 101思想政治理论 ② 204英语二或202俄语或203日语 ③ 333教育综合 ④ 902数学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 备注:不招收同等学力、跨学科考生 数学综合考试内容为:数学分析、高等代数。 复试科目: 数学课程与教学论 |
||
参考书目、参考教材 | 数学综合: 《数学分析》华东师大数学系编,高等教育出版社,2001年,第三版。 《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年,第三版。 教育综合: 《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社2009年。 《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版。 《简明中国教育史》王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版。 《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年。 《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社2005年。 《教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社2005年。 |
||
更多研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
更多参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
研究方向 | 01 数学学科教学 | ||
考试科目 | ① 101思想政治理论 ② 201英语一或202俄语或203日语或204英语二 ③ 333教育综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 不招收同等学力、跨学科考生 数学综合考试内容为:数学分析、高等代数。 复试科目: 数学课程与教学论 |
||
参考书目、参考教材 | 参考书目: 数学分析:《数学分析》华东师大数学系编,高等教育出版社,2001年,第3版。 高等代数:《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年,第3版。 数学课程与教学论:《课程与教学论》马云鹏主编,中央广播电视大学出版社,2005.2 《新课程的理念与创新》(第二版)钟启泉主编,高等教育出版社,2008.9。 《数学方法论与解题研究》张雄、李得虎主编,高等教育出版社,2005.11。 |
||
更多研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
更多参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
研究方向 | 01数学学科教学 | ||
考试科目 | ①101政治 ②201英语或202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④913数学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 数学 教学论 |
||
参考书目、参考教材 | 070101基础数学: 数学分析:《数学分析》华东师大数学系编,高等教育出版社,2001年,第3版。 高等代数:《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年,第3版。 实变函数:《实变函数与泛函分析基础》程其襄等编,高等教育出版社,2003年,第2版。 近世代数:《近世代数初步》石生明编,高等教育出版社,2006年,第2版。 常微分方程:《常微分方程》王高雄等编,高等教育出版社,2000年,第2版。 计算方法:《计算方法简明教程》王能超编,高等教育出版社,2004年第1版。 |
||
更多研究方向 | 045104 学科教学(数学)
全日制 25人 非全日制 4人 备注 1.全日制学制二年;非全日制学制三年。 2.跨学科和同等学力考生需进行加试。 3.学习校区:南校区。 |
||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理 论
②204 英语(二)或 202俄语或203日语 ③333 教育综合 ④902 数学综合 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目: 数学课程与教学论
复试参考书目: 1.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 2.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 3.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 |
||
更多参考书目、参考教材 | 1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。
2.《简明中国教育史》王炳照等编,北京师范大学出版社,2007 年版。 3.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2015 年版。 4.《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2015 年版。 5.《学校教育概论》李清雁主编,北京大学出版社,2015 年版。 6.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010 年,第四版。 7.《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社,2003 年,第三版。 8.《新课程的理念与创新-师范生读本》钟启泉等编,高等教育出版社,2008 年。 9.《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中华人民共和国教育部制定,2022 年。 10.《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)解读》普通高中数学课程标准修订组编,高等教 育出版社,2020 年。 11.《数学新课程与数学学习》孔企平等编,高等教育出版社,2003 年。 12.《数学史》朱家生主编,高等教育出版社,2011 年,第二版。 13.《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社,2016 年,第三版。 14.《数学教学论》曹一鸣主编,北京师范大学出版社,2017 年,第二版。 |
北华大学学科教学(数学)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于北华大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。