湖南师范大学特殊教育(专硕)专业考研真题-资料

研究方向	045119 特殊教育（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
复试科目、复试参考书	复试科目：特殊教育研究方法
参考书目、参考教材	333教育综合全国统一命题科目 992特殊教育学考试内容及要点第一节特殊教育学的学科要素第二节特殊教育学的理论基础第三节特殊教育学的专业人员第四节特殊教育对象第五节特殊教育课程第六节特殊教育要素的关系第七节宏观组织：特殊教育体制第八节中观组织：特殊教育学校第九节微观组织：特殊教育班级第十节特殊教育的教学方法第十一节特殊教育的评估方法第十二节特殊教育管理方法第十三节特殊教育目标第十四节个别化计划学姐推荐参考书： 992特殊教育学雷江华、方俊明《特殊教育学》（第2版2016）北京大学出版社
更多研究方向	045119 特殊教育（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：特殊教育研究方法
更多参考书目、参考教材	333教育综合全国统一命题科目 992特殊教育学考试内容及要点第一节特殊教育学的学科要素第二节特殊教育学的理论基础第三节特殊教育学的专业人员第四节特殊教育对象第五节特殊教育课程第六节特殊教育要素的关系第七节宏观组织：特殊教育体制第八节中观组织：特殊教育学校第九节微观组织：特殊教育班级第十节特殊教育的教学方法第十一节特殊教育的评估方法第十二节特殊教育管理方法第十三节特殊教育目标第十四节个别化计划学姐推荐参考书： 992特殊教育学雷江华、方俊明《特殊教育学》（第2版2016）北京大学出版社

湖南师范大学特殊教育(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数:0

特殊教育(专硕)专业招生人数:

专业代码:045119

研究方向	045119 特殊教育（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
复试科目、复试参考书	特殊教育研究方法
参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 992 特殊教育学考试内容及要点第一节特殊教育学的学科要素第二节特殊教育学的理论基础第三节特殊教育学的专业人员第五节特殊教育课程第六节特殊教育要素的关系第七节宏观组织：特殊教育体制第八节中观组织：特殊教育学校第九节微观组织：特殊教育班级第十节特殊教育的教学方法第十一节特殊教育的评估方法第十二节特殊教育管理方法第十三节特殊教育目标第十四节个别化计划
更多研究方向	045119 特殊教育（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：特殊教育研究方法
更多参考书目、参考教材	333教育综合全国统一命题科目 992特殊教育学考试内容及要点第一节特殊教育学的学科要素第二节特殊教育学的理论基础第三节特殊教育学的专业人员第四节特殊教育对象第五节特殊教育课程第六节特殊教育要素的关系第七节宏观组织：特殊教育体制第八节中观组织：特殊教育学校第九节微观组织：特殊教育班级第十节特殊教育的教学方法第十一节特殊教育的评估方法第十二节特殊教育管理方法第十三节特殊教育目标第十四节个别化计划学姐推荐参考书： 992特殊教育学雷江华、方俊明《特殊教育学》（第2版2016）北京大学出版社

湖南师范大学特殊教育(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

特殊教育(专硕)专业招生人数:

专业代码:045119

研究方向	045119 特殊教育（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
复试科目、复试参考书	特殊教育研究方法参考书目： 1.杜晓新、朱永宁编著：《特殊教育研究方法》（第二版），北京大学出版社，2015年。
参考书目、参考教材	333 教育综合一、教育学原理参考书目 1.项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。 2.郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。二、中国教育史 1.张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版； 2.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版； 3.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。三、外国教育史吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。四、教育心理学 1、燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年。 2、燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年。 992 特殊教育学 1.雷江华、方俊明主编：《特殊教育学》（第二版），北京大学出版社，2016年。
更多研究方向	045119 特殊教育（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：特殊教育研究方法
更多参考书目、参考教材	333教育综合全国统一命题科目 992特殊教育学考试内容及要点第一节特殊教育学的学科要素第二节特殊教育学的理论基础第三节特殊教育学的专业人员第四节特殊教育对象第五节特殊教育课程第六节特殊教育要素的关系第七节宏观组织：特殊教育体制第八节中观组织：特殊教育学校第九节微观组织：特殊教育班级第十节特殊教育的教学方法第十一节特殊教育的评估方法第十二节特殊教育管理方法第十三节特殊教育目标第十四节个别化计划学姐推荐参考书： 992特殊教育学雷江华、方俊明《特殊教育学》（第2版2016）北京大学出版社

湖南师范大学特殊教育(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:285

特殊教育(专硕)专业招生人数:

专业代码:045119

研究方向	045119 特殊教育（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
复试科目、复试参考书	复试科目：特殊教育研究方法参考书目 1.杜晓新、朱永宁编著：《特殊教育研究方法》（第二版），北京大学出版社，2015年。
参考书目、参考教材	333 教育综合教育学原理参考书目王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2016年。中国教育史参考书目张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版；孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。外国教育史参考书目张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，第2版，教育科学出版社2015年5月出版。教育心理学参考书目 1、燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 2、燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年 992 特殊教育学参考书目 1.雷江华、方俊明主编：《特殊教育学》（第二版），北京大学出版社，2016年。
更多研究方向	045119 特殊教育（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：特殊教育研究方法
更多参考书目、参考教材	333教育综合全国统一命题科目 992特殊教育学考试内容及要点第一节特殊教育学的学科要素第二节特殊教育学的理论基础第三节特殊教育学的专业人员第四节特殊教育对象第五节特殊教育课程第六节特殊教育要素的关系第七节宏观组织：特殊教育体制第八节中观组织：特殊教育学校第九节微观组织：特殊教育班级第十节特殊教育的教学方法第十一节特殊教育的评估方法第十二节特殊教育管理方法第十三节特殊教育目标第十四节个别化计划学姐推荐参考书： 992特殊教育学雷江华、方俊明《特殊教育学》（第2版2016）北京大学出版社

湖南师范大学特殊教育(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:0

特殊教育(专硕)专业招生人数:

专业代码:045119

研究方向	045119 特殊教育 00 不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
复试科目、复试参考书	复试笔试科目：教育心理学 1、全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。 2、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。同等学力考生加试科目： 1、教育学 ①孙俊三、雷小波主编：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。 ②王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 2、中外教育史 ①张传燧主编：《中国教育史》，高等教育出版社2010年； ②吴式颖主编：《外国教育史教程》（缩编本），人民教育出版社2008年版。
参考书目、参考教材	333 教育综合题型：名词解释题、简答题、分析论述题参考书： 1.教育学原理约60分王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年 2.中国教育史约30分孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 3.外国教育史约30分张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年 4.教育心理学约30分张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 992 特殊教育学题型：名词解释题、简答题、论述题参考书：雷江华、方俊明主编：《特殊教育学》（第二版），北京大学出版社，2016年
更多研究方向	045119 特殊教育（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：特殊教育研究方法
更多参考书目、参考教材	333教育综合全国统一命题科目 992特殊教育学考试内容及要点第一节特殊教育学的学科要素第二节特殊教育学的理论基础第三节特殊教育学的专业人员第四节特殊教育对象第五节特殊教育课程第六节特殊教育要素的关系第七节宏观组织：特殊教育体制第八节中观组织：特殊教育学校第九节微观组织：特殊教育班级第十节特殊教育的教学方法第十一节特殊教育的评估方法第十二节特殊教育管理方法第十三节特殊教育目标第十四节个别化计划学姐推荐参考书： 992特殊教育学雷江华、方俊明《特殊教育学》（第2版2016）北京大学出版社

湖南师范大学特殊教育(专硕)专业2017年考研招生简章招生目录

招生年份:2017

本院系招生人数:0

特殊教育(专硕)专业招生人数:

专业代码:045119

研究方向	00 (非全日制)不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④955 课程与教学论
复试科目、复试参考书	复试笔试科目：教育心理学 1、全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。 2、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。同等学力考生加试科目： 1、教育学 ①孙俊三、雷小波主编：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。 ②王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 2、中外教育史 ①张传燧主编：《中国教育史》，高等教育出版社2010年； ②吴式颖主编：《外国教育史教程》（缩编本），人民教育出版社2008年版。
参考书目、参考教材	955 课程与教学论张传燧主编：《课程与教学论》，人民教育出版社2008年。
更多研究方向	045119 特殊教育（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④992 特殊教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：特殊教育研究方法
更多参考书目、参考教材	333教育综合全国统一命题科目 992特殊教育学考试内容及要点第一节特殊教育学的学科要素第二节特殊教育学的理论基础第三节特殊教育学的专业人员第四节特殊教育对象第五节特殊教育课程第六节特殊教育要素的关系第七节宏观组织：特殊教育体制第八节中观组织：特殊教育学校第九节微观组织：特殊教育班级第十节特殊教育的教学方法第十一节特殊教育的评估方法第十二节特殊教育管理方法第十三节特殊教育目标第十四节个别化计划学姐推荐参考书： 992特殊教育学雷江华、方俊明《特殊教育学》（第2版2016）北京大学出版社

湖南师范大学特殊教育(专硕)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于湖南师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。