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湖南师范大学学科教学(美术)(非全)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学(美术)(非全)专业招生人数:
专业代码:045113
| 研究方向 | 045113 学科教学（美术）（专业学位） 00 (非全日制)不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②202 俄语 或 203 日语 或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 专业论文写作 | ||
| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 989 中小学美术教学论 一、考试内容与考试要求 考试目标： 1、能较系统地掌握美术课程与教学论的基础理论、基本知识与基本技能 2、具有科学的现代美术教学观念，基本懂得美术教学的基本规律，具备一定的美术教学研究水平和实际教学工作能力。 3、能初步开展美术教改实验和学科教学研究，能初步分析与解决美术教学的现实、热点或前沿问题。 考试内容： 一、美术教学论概述 二、美术教学目的 三、美术课程 四、美术教材 五、美术学习 六、美术教师 七、美术教学过程 八、 美术教学工作程序 九、 美术教学艺术 |
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| 更多研究方向 | 045113 学科教学（美术）（专业学位） 00 (非全日制)不区分研究方向 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②202 俄语 或 203 日语 或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 专业论文写作 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合
1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 989 中小学美术教学论 一、考试内容与考试要求 考试目标： 1、能较系统地掌握美术课程与教学论的基础理论、基本知识与基本技能 2、具有科学的现代美术教学观念，基本懂得美术教学的基本规律，具备一定的美术教学研究水平和实际教学工作能力。 3、能初步开展美术教改实验和学科教学研究，能初步分析与解决美术教学的现实、热点或前沿问题。 考试内容： 一、美术教学论概述 二、美术教学目的 三、美术课程 四、美术教材 五、美术学习 六、美术教师 七、美术教学过程 八、 美术教学工作程序 九、 美术教学艺术 |
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湖南师范大学学科教学(美术)(非全)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学(美术)(非全)专业招生人数:
专业代码:045113
| 研究方向 | 045113 学科教学（美术）（专业学位）
00 (非全日制)不区分研究方向 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②202 俄语 或 203 日语 或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 专业论文写作 | ||
| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。 郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年 张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版； 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版； 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社 1、燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 2、燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年 989中小学美术教学论： 1、谢雱主编《中学美术教材教法》（教育部师范司组编），高等教育出版社，2001 2、谢雱主编《小学美术教学论》（湖南省教育厅组编），湖南科技出版社，2009 |
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| 更多研究方向 | 045113 学科教学（美术）（专业学位） 00 (非全日制)不区分研究方向 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②202 俄语 或 203 日语 或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 专业论文写作 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合
1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 989 中小学美术教学论 一、考试内容与考试要求 考试目标： 1、能较系统地掌握美术课程与教学论的基础理论、基本知识与基本技能 2、具有科学的现代美术教学观念，基本懂得美术教学的基本规律，具备一定的美术教学研究水平和实际教学工作能力。 3、能初步开展美术教改实验和学科教学研究，能初步分析与解决美术教学的现实、热点或前沿问题。 考试内容： 一、美术教学论概述 二、美术教学目的 三、美术课程 四、美术教材 五、美术学习 六、美术教师 七、美术教学过程 八、 美术教学工作程序 九、 美术教学艺术 |
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湖南师范大学学科教学(美术)(非全)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:73
学科教学(美术)(非全)专业招生人数:
专业代码:045113
| 研究方向 | 045113 学科教学（美术）（专业学位） 00 (非全日制)不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101 思想政治理论 ②202 俄语 或 203 日语 或 204 英语二 ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 | ||
| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：专业论文写作 | ||
| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
教育学原理 参考书目 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2016年。 中国教育史 参考书目 张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版； 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版； 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。 外国教育史 参考书目 张斌贤 主编，王晨 副主编：《外国教育史》，第2版，教育科学出版社2015年5月出版。 教育心理学 参考书目 1、燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 2、燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年 |
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| 更多研究方向 | 045113 学科教学（美术）（专业学位） 00 (非全日制)不区分研究方向 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②202 俄语 或 203 日语 或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 专业论文写作 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合
1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 989 中小学美术教学论 一、考试内容与考试要求 考试目标： 1、能较系统地掌握美术课程与教学论的基础理论、基本知识与基本技能 2、具有科学的现代美术教学观念，基本懂得美术教学的基本规律，具备一定的美术教学研究水平和实际教学工作能力。 3、能初步开展美术教改实验和学科教学研究，能初步分析与解决美术教学的现实、热点或前沿问题。 考试内容： 一、美术教学论概述 二、美术教学目的 三、美术课程 四、美术教材 五、美术学习 六、美术教师 七、美术教学过程 八、 美术教学工作程序 九、 美术教学艺术 |
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湖南师范大学学科教学(美术)(非全)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学(美术)(非全)专业招生人数:
专业代码:045113
| 研究方向 | 045113 学科教学（美术）
00（非全日制）不区分研究方向 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②202 俄语或 203 日语或 204 英语二 ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试笔试科目：专业论文写作
同等学力考生加试科目： ①素描 ②色彩 |
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| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
题型：名词解释题、简答题、分析论述题 参考书： 1.教育学原理 约60分 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年 2.中国教育史 约30分 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 3.外国教育史 约30分 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年 4.教育心理学 约30分 张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 989 中小学美术教学论 题型：简答题、分析论述题 |
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| 更多研究方向 | 045113 学科教学（美术）（专业学位） 00 (非全日制)不区分研究方向 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②202 俄语 或 203 日语 或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 专业论文写作 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合
1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 989 中小学美术教学论 一、考试内容与考试要求 考试目标： 1、能较系统地掌握美术课程与教学论的基础理论、基本知识与基本技能 2、具有科学的现代美术教学观念，基本懂得美术教学的基本规律，具备一定的美术教学研究水平和实际教学工作能力。 3、能初步开展美术教改实验和学科教学研究，能初步分析与解决美术教学的现实、热点或前沿问题。 考试内容： 一、美术教学论概述 二、美术教学目的 三、美术课程 四、美术教材 五、美术学习 六、美术教师 七、美术教学过程 八、 美术教学工作程序 九、 美术教学艺术 |
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湖南师范大学学科教学(美术)(非全)专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:0
学科教学(美术)(非全)专业招生人数:
专业代码:045113
| 研究方向 | 00 不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②202 俄语 或 203 日语 或 204 英语二 ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试笔试科目：专业论文写作
同等学力考生加试科目： ①素描 ②色彩 |
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| 参考书目、参考教材 | 989中小学美术教学论：
1、谢雱主编《中学美术教材教法》（教育部师范司组编），高等教育出版社，2001 2、谢雱主编《小学美术教学论》（湖南省教育厅组编），湖南科技出版社，2009 |
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| 更多研究方向 | 045113 学科教学（美术）（专业学位） 00 (非全日制)不区分研究方向 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②202 俄语 或 203 日语 或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 专业论文写作 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合
1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 989 中小学美术教学论 一、考试内容与考试要求 考试目标： 1、能较系统地掌握美术课程与教学论的基础理论、基本知识与基本技能 2、具有科学的现代美术教学观念，基本懂得美术教学的基本规律，具备一定的美术教学研究水平和实际教学工作能力。 3、能初步开展美术教改实验和学科教学研究，能初步分析与解决美术教学的现实、热点或前沿问题。 考试内容： 一、美术教学论概述 二、美术教学目的 三、美术课程 四、美术教材 五、美术学习 六、美术教师 七、美术教学过程 八、 美术教学工作程序 九、 美术教学艺术 |
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湖南师范大学学科教学(美术)(非全)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
学科教学(美术)(非全)专业招生人数:
专业代码:045113
| 研究方向 | 00 (非全日制)不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②202俄语 或203日语 或204英语二 ③333教育综合 ④989中小学美术教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试笔试科目：
专业论文写作： 一、试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 1、契合主题约20% 2、较为新颖的创意来源及恰当的分析 约40% 3、表现手法及风格约40% 同等学力考生加试科目： ①素描 1、 [美]斯图瓦特·珀塞 著：《现代素描技法》，湖南美术出版社，1990 2、谢雱著，《设计素描教学》，湖南美术出版社，1997 ②色彩 1、韩玮主编，《中国画》，高等美术教育出版社，2009年 2、靳尚谊主编，丁一林 编著：《中国艺术教育大系——美术卷（油画）》中国美术学院出版社，2003年 3、李水成主编，《水彩画静物写生教学》、《水彩画风景写生教学》、《水彩画人物写生教学》、《水彩画技法语言教学》、《水彩画创作教学》，湖南美术出版社，2010 4、朱辉主编，《由写生到创作》，湖南美术出版社，2007 |
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| 参考书目、参考教材 | 989中小学美术教学论：
1、谢雱主编《中学美术教材教法》（教育部师范司组编），高等教育出版社，2001 2、谢雱主编《小学美术教学论》（湖南省教育厅组编），湖南科技出版社，2009 |
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| 更多研究方向 | 045113 学科教学（美术）（专业学位） 00 (非全日制)不区分研究方向 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②202 俄语 或 203 日语 或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④989 中小学美术教学论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 专业论文写作 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合
1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 989 中小学美术教学论 一、考试内容与考试要求 考试目标： 1、能较系统地掌握美术课程与教学论的基础理论、基本知识与基本技能 2、具有科学的现代美术教学观念，基本懂得美术教学的基本规律，具备一定的美术教学研究水平和实际教学工作能力。 3、能初步开展美术教改实验和学科教学研究，能初步分析与解决美术教学的现实、热点或前沿问题。 考试内容： 一、美术教学论概述 二、美术教学目的 三、美术课程 四、美术教材 五、美术学习 六、美术教师 七、美术教学过程 八、 美术教学工作程序 九、 美术教学艺术 |
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湖南师范大学学科教学(美术)(非全)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于湖南师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。