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浙江师范大学特殊教育（专硕）专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024
本院系招生人数:0
特殊教育（专硕）专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | 045119 特殊教育
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| 考试科目 | 1.
2. 3.初试科目业务课一333教育综合采用全国统考卷，由教育部统一命题 4.初试科目业务课二调整为儿童发展与教育研究方法 |
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| 复试科目、复试参考书 | |||
| 参考书目、参考教材 | 儿童发展与教育研究方法：
1、秦金亮主编.早期儿童发展导论.北京师范大学出版社,2014； 2、裴娣娜主编.教育研究方法导论.安徽教育出版社，2018。 |
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| 更多研究方向 | 045119 特殊教育
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| 更多考试科目信息 | 1.
2. 3.初试科目业务课一333教育综合采用全国统考卷，由教育部统一命题 4.初试科目业务课二调整为儿童发展与教育研究方法 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 儿童发展与教育研究方法：
1、秦金亮主编.早期儿童发展导论.北京师范大学出版社,2014； 2、裴娣娜主编.教育研究方法导论.安徽教育出版社，2018。 |
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浙江师范大学特殊教育（专硕）专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
特殊教育（专硕）专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | 045119 特殊教育
00 不区分研究方向 全日制7人 非全日制3人 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语（二） ③333 教育综合 ④908 特殊需要儿童教育概论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：儿童发展与教育 | ||
| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
一、教育学原理 1.王道俊、郭文安主编：《教育学》，第七版，人民教育出版社2016年 二、中国教育史 1.孙培青主编，杜成宪副主编：《中国教育史》（第三版），华东师范大学出版社2009年版。 三、外国教育史 1.吴式颖 李明德主编，张斌贤 单中惠副主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版。 四、 教育心理学 1.张大均主编：《教育心理学》（第二版），人民教育出版社2011年。 908 特殊需要儿童教育概论 参考教材或主要参考书： 1. 方俊明. (2005). 特殊教育学. 北京: 人民教育出版社. 2. 钱志亮. (2006). 特殊需要儿童咨询与教育. 北京: 北京师范大学出版社. 3. 张福娟, 杨福义. (2011). 特殊儿童早期干预. 上海: 华东师范大学出版社. 4. 雷江华. (2008). 学前特殊儿童教育. 武汉: 华中师范大学出版社 |
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| 更多研究方向 | 045119 特殊教育
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| 更多考试科目信息 | 1.
2. 3.初试科目业务课一333教育综合采用全国统考卷，由教育部统一命题 4.初试科目业务课二调整为儿童发展与教育研究方法 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 儿童发展与教育研究方法：
1、秦金亮主编.早期儿童发展导论.北京师范大学出版社,2014； 2、裴娣娜主编.教育研究方法导论.安徽教育出版社，2018。 |
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浙江师范大学特殊教育（专硕）专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
特殊教育（专硕）专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | 045119 特殊教育
00 不区分研究方向 全日制招生人数：6 备注：①本专业只招收本科生 ②欢迎教育学、心理学、医学、社会学类考生报考。 非全日制招生人数：4 备注：①本专业只招收本科生 ②报考类别限定向 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语（二） ③333 教育综合 ④908 特殊教育学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 儿童发展与教育 | ||
| 参考书目、参考教材 | 333教育综合
教指委编制考试大纲/ 王道俊、郭文安主编：《教育学》，第七版，人民教育出版社2016年； 孙培青主编，杜成宪副主编：《中国教育史》（第三版），华东师范大学出版社2009年版； 吴式颖 李明德主编，张斌贤 单中惠副主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版； 张大均主编：《教育心理学》（第二版），人民教育出版社2011年； 908 特殊教育学 1. 方俊明. (2005). 特殊教育学. 北京: 人民教育出版社. 2. 钱志亮. (2006). 特殊需要儿童咨询与教育. 北京: 北京师范大学出版社. 3. 张福娟, 杨福义. (2011). 特殊儿童早期干预. 上海: 华东师范大学出版社. 4. 雷江华. (2008). 学前特殊儿童教育. 武汉: 华中师范大学出版社 |
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| 更多研究方向 | 045119 特殊教育
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| 更多考试科目信息 | 1.
2. 3.初试科目业务课一333教育综合采用全国统考卷，由教育部统一命题 4.初试科目业务课二调整为儿童发展与教育研究方法 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 儿童发展与教育研究方法：
1、秦金亮主编.早期儿童发展导论.北京师范大学出版社,2014； 2、裴娣娜主编.教育研究方法导论.安徽教育出版社，2018。 |
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浙江师范大学特殊教育（专硕）专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
特殊教育（专硕）专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | 045119特殊教育
00不区分研究方向 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④908特殊教育学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 儿童发展与教育 参考教材或主要参考书：
1．林崇德主编：《发展心理学》，人民教育出版社，2018年 2. 秦金亮、黎安林、李齐杨编：《儿童发展通论》, 新时代出版社，2011年 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合
王道俊、郭文安主编：《教育学》，第七版，人民教育出版社2016年 孙培青主编，杜成宪副主编：《中国教育史》（第三版），华东师范大学出版社2009年版。 吴式颖 李明德主编，张斌贤 单中惠副主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版 张大均主编：《教育心理学》（第二版），人民教育出版社2011年。 908特殊教育学 1. 方俊明. (2005). 特殊教育学. 北京: 人民教育出版社. 2. 钱志亮. (2006). 特殊需要儿童咨询与教育. 北京: 北京师范大学出版社. 3. 张福娟, 杨福义. (2011). 特殊儿童早期干预. 上海: 华东师范大学出版社. 4. 雷江华. (2008). 学前特殊儿童教育. 武汉: 华中师范大学出版社 |
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| 更多研究方向 | 045119 特殊教育
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| 更多考试科目信息 | 1.
2. 3.初试科目业务课一333教育综合采用全国统考卷，由教育部统一命题 4.初试科目业务课二调整为儿童发展与教育研究方法 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 儿童发展与教育研究方法：
1、秦金亮主编.早期儿童发展导论.北京师范大学出版社,2014； 2、裴娣娜主编.教育研究方法导论.安徽教育出版社，2018。 |
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浙江师范大学特殊教育（专硕）专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
特殊教育（专硕）专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | 045119 特殊教育
00（全日制）不区分研究方向 00（非全日制）不区分研究方向 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④908特殊教育学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 科目：儿童发展与教育
张厚粲、徐建平著《现代心理与教育统计学》，北京师范大学出版社，2015年版； 戴海琦主编《心理测量学》，高等教育出版社，2015年版； 刘红云、张雷著《追踪数据分析方法及其应用》，教育科学出版社，2005年版； 郭秀艳著《实验心理学》，人民教育出版社，2004年版； 秦金亮等编《儿童发展实验指导》，北京师范大学出版社，2013年版； R.S.Siegler著《儿童思维发展》（第四版），世界图书出版社，2004年版； 秦金亮主编《儿童发展科学概论》, 高等教育出版社,2008年第1版，2019年修订版； 秦金亮主编《早期儿童发展导论》，北京师范大学出版社,2014年版 备注：本专业只招收本科生 全日制、非全日制各招生2人 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合：
教指委编制考试大纲/王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年； 孙培青主编，杜成宪副主编：《中国教育史》（第三版），华东师范大学出版社2009年版； 吴式颖 李明德主编，张斌贤 单中惠副主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版； 张大均主编：《教育心理学》（第二版），人民教育出版社2011年 908特殊教育学： 《特殊教育学》方俊明主编 人民教育出版社，2005年版 |
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| 更多研究方向 | 045119 特殊教育
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| 更多考试科目信息 | 1.
2. 3.初试科目业务课一333教育综合采用全国统考卷，由教育部统一命题 4.初试科目业务课二调整为儿童发展与教育研究方法 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 儿童发展与教育研究方法：
1、秦金亮主编.早期儿童发展导论.北京师范大学出版社,2014； 2、裴娣娜主编.教育研究方法导论.安徽教育出版社，2018。 |
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浙江师范大学特殊教育（专硕）专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:63
特殊教育（专硕）专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | 特殊教育 00不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④908特殊教育学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 科目：儿童发展与教育
同等学力加试科目：心理学概论 殊教育研究方法 参考书：《儿童发展通论》,秦金亮、黎安林、李齐杨编,新时代出版社,2011年 |
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| 参考书目、参考教材 | 《特殊教育学》方俊明主编 人民教育出版社，2005年版
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| 更多研究方向 | 045119 特殊教育
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| 更多考试科目信息 | 1.
2. 3.初试科目业务课一333教育综合采用全国统考卷，由教育部统一命题 4.初试科目业务课二调整为儿童发展与教育研究方法 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 儿童发展与教育研究方法：
1、秦金亮主编.早期儿童发展导论.北京师范大学出版社,2014； 2、裴娣娜主编.教育研究方法导论.安徽教育出版社，2018。 |
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浙江师范大学特殊教育（专硕）专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:64
特殊教育（专硕）专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | 00不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④908特殊教育学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试考试科目：
发展心理学 《发展心理学》林崇德主编,人民教育出版社,2009年 备注： 1、本专业招收本科毕业、 2、具有特殊教育实践经验的考生 |
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| 参考书目、参考教材 | 908特殊教育学：
《特殊教育学》方俊明主编，人民教育出版社，2005年版 |
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| 更多研究方向 | 045119 特殊教育
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| 更多考试科目信息 | 1.
2. 3.初试科目业务课一333教育综合采用全国统考卷，由教育部统一命题 4.初试科目业务课二调整为儿童发展与教育研究方法 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 儿童发展与教育研究方法：
1、秦金亮主编.早期儿童发展导论.北京师范大学出版社,2014； 2、裴娣娜主编.教育研究方法导论.安徽教育出版社，2018。 |
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浙江师范大学特殊教育（专硕）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于浙江师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。