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北京理工大学教育学专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
教育学专业招生人数:
专业代码:040100
| 研究方向 | 040100 教育学
01 教育学原理 02 高等教育 03 教育经济与管理 05 教育、文化与社会 06 研究生教育学 全日制9人 非全日制30人 |
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| 考试科目 | 101 思想政治理论
201 英语一 633 教育学基础 |
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| 复试科目、复试参考书 | "笔试科目:教育学综合(含教育热点问题)。
面试内容:外语口语听力测试；专业综合。" |
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| 参考书目、参考教材 | 633 教育学基础：
教育学： 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 教育管理学： 陈孝彬 高洪源主编:《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2008年。 马永霞等编著：《高等教育组织与管理》，北京理工大学出版社2020年。 中国教育史： 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 外国教育史： 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 |
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| 更多研究方向 | 040100 教育学
01 教育学原理 02 高等教育 03 教育经济与管理 05 教育、文化与社会 06 研究生教育学 全日制9人 非全日制30人 |
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| 更多考试科目信息 | 101 思想政治理论
201 英语一 633 教育学基础 |
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| 更多复试科目参考书信息 | "笔试科目:教育学综合(含教育热点问题)。
面试内容:外语口语听力测试；专业综合。" |
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| 更多参考书目、参考教材 | 633 教育学基础：
教育学： 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 教育管理学： 陈孝彬 高洪源主编:《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2008年。 马永霞等编著：《高等教育组织与管理》，北京理工大学出版社2020年。 中国教育史： 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 外国教育史： 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 |
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北京理工大学教育学专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
教育学专业招生人数:
专业代码:040100
| 研究方向 | 040100 教育学
全日制 01 教育学原理 02 高等教育 03 教育经济与管理 05 教育、文化与社会 06 研究生教育学 非全日制 01 教育学原理 02 高等教育 03 教育经济与管理 05 教育、文化与社会 06 研究生教育学 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论②201英语一③633教育学基础
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| 复试科目、复试参考书 | "笔试科目:教育学综合(含教育热点问题)。
面试内容:外语口语听力测试；专业综合。" |
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| 参考书目、参考教材 | 633教育学基础
教育学 主要参考书 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 教育管理学 主要参考书 陈孝彬 高洪源主编:《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2008年。 中国教育史 主要参考书 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 外国教育史 主要参考书目： 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 |
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| 更多研究方向 | 040100 教育学
01 教育学原理 02 高等教育 03 教育经济与管理 05 教育、文化与社会 06 研究生教育学 全日制9人 非全日制30人 |
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| 更多考试科目信息 | 101 思想政治理论
201 英语一 633 教育学基础 |
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| 更多复试科目参考书信息 | "笔试科目:教育学综合(含教育热点问题)。
面试内容:外语口语听力测试；专业综合。" |
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| 更多参考书目、参考教材 | 633 教育学基础：
教育学： 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 教育管理学： 陈孝彬 高洪源主编:《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2008年。 马永霞等编著：《高等教育组织与管理》，北京理工大学出版社2020年。 中国教育史： 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 外国教育史： 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 |
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北京理工大学教育学专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
教育学专业招生人数:
专业代码:040100
| 研究方向 | 040100 教育学
01 (全日制)教育学原理 02 (全日制)高等教育 03 (全日制)教育经济与管理 05 (全日制)教育、文化与社会 06 (全日制)研究生教育学 01 (非全日制)教育学原理 02 (非全日制)高等教育 03 (非全日制)教育经济与管理 05 (非全日制)教育、文化与社会 06 (非全日制)研究生教育学 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一 ③633教育学基础 |
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| 复试科目、复试参考书 | 笔试科目:教育学综合(含教育学、管理学、心理学)。
面试内容:外语口语听力测试；专业综合。 备注：全日制招生9人；非全日制专硕60人 |
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| 参考书目、参考教材 | 633教育学基础
1.教育学 约120分 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 2.教育管理 约120分 陈孝彬 高洪源主编:《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2008年。 3.中外国教育史 约60分 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年 |
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| 更多研究方向 | 040100 教育学
01 教育学原理 02 高等教育 03 教育经济与管理 05 教育、文化与社会 06 研究生教育学 全日制9人 非全日制30人 |
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| 更多考试科目信息 | 101 思想政治理论
201 英语一 633 教育学基础 |
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| 更多复试科目参考书信息 | "笔试科目:教育学综合(含教育热点问题)。
面试内容:外语口语听力测试；专业综合。" |
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| 更多参考书目、参考教材 | 633 教育学基础：
教育学： 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 教育管理学： 陈孝彬 高洪源主编:《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2008年。 马永霞等编著：《高等教育组织与管理》，北京理工大学出版社2020年。 中国教育史： 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 外国教育史： 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 |
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北京理工大学教育学专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:0
教育学专业招生人数:
专业代码:040100
| 研究方向 | 01教育学原理
02高等教育学 03教育政策 05教育经济与管理 06心理健康教育 07研究生教育学 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一 ③633教育学基础 |
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| 复试科目、复试参考书 | 笔试科目:
教育学综合(含教育学、管理学、心理学)。 面试内容: 外语口语听力测试；专业综合。 |
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| 参考书目、参考教材 | 633教育学基础
1、参考数目 ①教育学 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 ②教育管理学 陈孝彬 高洪源主编:《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2008年。 ③中国教育史 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 ④外国教育史 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 2、试卷内容结构 各部分内容所约占分值为： ① 教育学 约120分 ② 教育管理 约120分 ③ 中外国教育史 约60分 3、试卷题型结构 ①名词解释题： 约10小题，每小题8分， 共约80分 ②简答题： 约8小题，每小题15分，共约120分 ③分析论述题： 约4小题，每小题 25分，共约100分 |
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| 更多研究方向 | 040100 教育学
01 教育学原理 02 高等教育 03 教育经济与管理 05 教育、文化与社会 06 研究生教育学 全日制9人 非全日制30人 |
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| 更多考试科目信息 | 101 思想政治理论
201 英语一 633 教育学基础 |
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| 更多复试科目参考书信息 | "笔试科目:教育学综合(含教育热点问题)。
面试内容:外语口语听力测试；专业综合。" |
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| 更多参考书目、参考教材 | 633 教育学基础：
教育学： 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 教育管理学： 陈孝彬 高洪源主编:《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2008年。 马永霞等编著：《高等教育组织与管理》，北京理工大学出版社2020年。 中国教育史： 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 外国教育史： 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 |
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北京理工大学教育学以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于北京理工大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。