深圳大学学前教育（专硕）专业考研真题-资料

研究方向	045118 学前教育 00不区分研究方向
考试科目	101 思想政治理论 201 英语一 333 教育综合 926 学前教育学
复试科目、复试参考书	复试科目： F118 专业综合知识考核（教育学部）
参考书目、参考教材	333 教育综合１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 3、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 4、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 5、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。学姐推荐参考书： 926 学前教育学：黄人颂《学前教育学》
更多研究方向	045118 学前教育 00不区分研究方向
更多考试科目信息	101 思想政治理论 201 英语一 333 教育综合 926 学前教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目： F118 专业综合知识考核（教育学部）
更多参考书目、参考教材	333 教育综合１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 3、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 4、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 5、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。学姐推荐参考书： 926 学前教育学：黄人颂《学前教育学》

深圳大学学前教育（专硕）专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

学前教育（专硕）专业招生人数:

专业代码:045118

研究方向	045118 学前教育全日制15；非全日制12
考试科目	[101]思想政治理论；[201]英语一；[333]教育综合；[927]学前教育学；
复试科目、复试参考书	复试科目 [FS56]学前心理学；《学前心理学》，陈帼眉主编，北京：北京师范大学出版社，2015
参考书目、参考教材	[333]教育综合 1.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 2.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 3.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 4.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。 5.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 6.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 [927]学前教育学；考试内容和考试要求（一）学前教育学的对象、任务及发展 1.熟悉学前教育学的对象、任务及发展 2.认识这门科学的现状和基本的理论问题，了解今后研究的方向。（二）学前教育与社会的关系 1.熟悉学前教育的产生和发展 2.熟悉学前教育与社会经济、政治、文化等方面的关系（三）学前教育和儿童身心发展的关系 1.理解学前教育和其他因素在儿童发展中的作用 2.熟悉儿童身心发展的规律对学前教育的影响（四）学前儿童全面发展教育 1.掌握教育目的和学前教育目标 2.掌握学前儿童体育、学前儿童智育、学前儿童德育、学前儿童美育（五） 0～3岁儿童的教育 1.熟悉 0～3岁儿童教育的意义、任务 2.掌握0～3岁儿童教育的内容 3.熟悉 0～3岁儿童教育的方式（六）幼儿园的游戏 1.掌握游戏在学前教育中的运用 2.熟悉幼儿园游戏指导（七）幼儿园的课程与教学活动 1.掌握课程与教学的概念 2.熟悉幼儿园课程和教学的理论与模式 3.掌握幼儿园教学活动的原则和方法 4.熟悉幼儿园教学活动的过程、环境和组织形式（八）幼儿园的日常生活和节日娱乐活动 1.熟悉幼儿园的日常生活活动 2.掌握幼儿园节日和娱乐活动的组织（九）幼儿园与小学的衔接 1.熟悉幼小衔接工作的意义和任务 2.了解并掌握幼小衔接工作的问题与措施（十）家庭、社区与学前教育 1.理解家庭教育的特点、作用和要求 2.熟悉幼儿园的的家长工作 3.了解幼儿园教育与社区的关系（十一）学前教师的专业发展及其培养 1.了解学前教师的职业特点和作用 2.了解学前教师的专业素养结构 3.学前教师的专业发展和培养（十二）幼儿园管理、评价与研究 1.了解如何幼儿园管理 2.熟悉幼儿园教育的评价方法 3.了解如何进行幼儿园教育研究
更多研究方向	045118 学前教育 00不区分研究方向
更多考试科目信息	101 思想政治理论 201 英语一 333 教育综合 926 学前教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目： F118 专业综合知识考核（教育学部）
更多参考书目、参考教材	333 教育综合１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 3、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 4、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 5、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。学姐推荐参考书： 926 学前教育学：黄人颂《学前教育学》

深圳大学学前教育（专硕）专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:0

学前教育（专硕）专业招生人数:

专业代码:045118

研究方向	045118学前教育不区分方向
考试科目	[101]思想政治理论；[201]英语一；[333]教育综合；[927]学前教育学；
复试科目、复试参考书	复试科目：[FS56]学前心理学；《学前心理学》，陈帼眉主编，北京：北京师范大学出版社，2015
参考书目、参考教材	[333]教育综合一、教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。二、中国教育史　1.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 2.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版三、外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。四、教育心理学１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 [927]学前教育学学姐推荐教材：黄人颂《学前教育学》（第3版，2015年版），人民教育出版社考试内容和考试要求（一）学前教育学的对象、任务及发展 1.熟悉学前教育学的对象、任务及发展 2.认识这门科学的现状和基本的理论问题，了解今后研究的方向。（二）学前教育与社会的关系 1.熟悉学前教育的产生和发展 2.熟悉学前教育与社会经济、政治、文化等方面的关系（三）学前教育和儿童身心发展的关系 1.理解学前教育和其他因素在儿童发展中的作用 2.熟悉儿童身心发展的规律对学前教育的影响（四）学前儿童全面发展教育 1.掌握教育目的和学前教育目标 2.掌握学前儿童体育、学前儿童智育、学前儿童德育、学前儿童美育（五） 0～3岁儿童的教育 1.熟悉 0～3岁儿童教育的意义、任务 2.掌握0～3岁儿童教育的内容 3.熟悉 0～3岁儿童教育的方式（六）幼儿园的游戏 1.掌握游戏在学前教育中的运用 2.熟悉幼儿园游戏指导（七）幼儿园的课程与教学活动 1.掌握课程与教学的概念 2.熟悉幼儿园课程和教学的理论与模式 3.掌握幼儿园教学活动的原则和方法 4.熟悉幼儿园教学活动的过程、环境和组织形式（八）幼儿园的日常生活和节日娱乐活动 1.熟悉幼儿园的日常生活活动 2.掌握幼儿园节日和娱乐活动的组织（九）幼儿园与小学的衔接 1.熟悉幼小衔接工作的意义和任务 2.了解并掌握幼小衔接工作的问题与措施（十）家庭、社区与学前教育 1.理解家庭教育的特点、作用和要求 2.熟悉幼儿园的的家长工作 3.了解幼儿园教育与社区的关系（十一）学前教师的专业发展及其培养 1.了解学前教师的职业特点和作用 2.了解学前教师的专业素养结构 3.学前教师的专业发展和培养（十二）幼儿园管理、评价与研究 1.了解如何幼儿园管理 2.熟悉幼儿园教育的评价方法 3.了解如何进行幼儿园教育研究
更多研究方向	045118 学前教育 00不区分研究方向
更多考试科目信息	101 思想政治理论 201 英语一 333 教育综合 926 学前教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目： F118 专业综合知识考核（教育学部）
更多参考书目、参考教材	333 教育综合１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 3、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 4、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 5、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。学姐推荐参考书： 926 学前教育学：黄人颂《学前教育学》

深圳大学学前教育（专硕）专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:0

学前教育（专硕）专业招生人数:

专业代码:045118

研究方向	045118学前教育(二级学科) 学前课程与教学
考试科目	[101]思想政治理论； [204]英语二； [333]教育综合； [958]学前教育学；
复试科目、复试参考书	[FS56]学前心理学；《学前心理学》，陈帼眉主编，北京：北京师范大学出版社，2015
参考书目、参考教材	[333]教育综合；王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教史》，北京师范大学出版社2007年版张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。
更多研究方向	045118 学前教育 00不区分研究方向
更多考试科目信息	101 思想政治理论 201 英语一 333 教育综合 926 学前教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目： F118 专业综合知识考核（教育学部）
更多参考书目、参考教材	333 教育综合１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 3、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 4、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 5、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。学姐推荐参考书： 926 学前教育学：黄人颂《学前教育学》

深圳大学学前教育（专硕）专业2019年考研招生简章招生目录

招生年份:2019

本院系招生人数:87

学前教育（专硕）专业招生人数:

专业代码:045118

研究方向	01.不区分方向
考试科目	[101]思想政治理论； [204]英语二； [333]教育综合； [949]学前教育学；
复试科目、复试参考书	1.复试笔试科目: [FS48]学前心理学； 2.不接收同等学力考生
参考书目、参考教材	[333]教育综合试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分考查范围教育学原理 [949]学前教育学考试基本题型主要题型可能有：名词解释题、填空题、判断题、简答题、论述题等。试卷满分为150分。
更多研究方向	045118 学前教育 00不区分研究方向
更多考试科目信息	101 思想政治理论 201 英语一 333 教育综合 926 学前教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目： F118 专业综合知识考核（教育学部）
更多参考书目、参考教材	333 教育综合１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 3、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 4、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 5、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。学姐推荐参考书： 926 学前教育学：黄人颂《学前教育学》

深圳大学学前教育（专硕）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于深圳大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。