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华东师范大学特殊教育(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
特殊教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | (045119)特殊教育
专业学位 全日制：15 推免上限：8 02 (全日制)教育康复 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④932特殊教育专业综合 | ||
| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：
1、人体解剖生理学（笔试），《人体解剖生理学》左明雪，高等教育出版社。 2、教育康复案例分析（口试）。 3、外语听力、口语测试。 |
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| 参考书目、参考教材 | 932 特殊教育专业综合
特殊儿童的概念及残疾观、特殊教育的概念及其历史发展、融合教育和随班就读、特殊教育课程与教学论、国内外特殊教育相关政策与立法、特殊教育教师专业发展、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、分类、成因和特征、各类特殊儿童的教育 学姐推荐： 《特殊教育原理》邓猛、颜廷睿 高等教育出版社 《特殊教育概论》春玲、江琴娣，华东师范大学出版社 |
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| 更多研究方向 | (045119)特殊教育
专业学位 全日制：15 推免上限：8 02 (全日制)教育康复 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④932特殊教育专业综合 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
1、人体解剖生理学（笔试），《人体解剖生理学》左明雪，高等教育出版社。 2、教育康复案例分析（口试）。 3、外语听力、口语测试。 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 932 特殊教育专业综合
特殊儿童的概念及残疾观、特殊教育的概念及其历史发展、融合教育和随班就读、特殊教育课程与教学论、国内外特殊教育相关政策与立法、特殊教育教师专业发展、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、分类、成因和特征、各类特殊儿童的教育 学姐推荐： 《特殊教育原理》邓猛、颜廷睿 高等教育出版社 《特殊教育概论》春玲、江琴娣，华东师范大学出版社 |
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华东师范大学特殊教育(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
特殊教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | (045119)特殊教育
专业学位 全日制：15 推免上限：8 02 (全日制)教育康复 备注：教育硕士专业学位。 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语（二） ③333教育综合 ④932特殊教育专业综合 |
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| 复试科目、复试参考书 | 1、人体解剖生理学（笔试），《人体解剖生理学》左明雪，高等教育出版社。 2、教育康复案例分析（口试）。 3、外语听力、口语测试。 | ||
| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见） 932 特殊教育专业综合 特殊儿童和特殊教育的概念、全纳教育和随班就读、特殊教育的发展简史、特殊教育的原则、过程和发展趋势或特点、特殊教育相关政策、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、分类、成因和特征、各类特殊儿童的教育。 |
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| 更多研究方向 | (045119)特殊教育
专业学位 全日制：15 推免上限：8 02 (全日制)教育康复 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④932特殊教育专业综合 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
1、人体解剖生理学（笔试），《人体解剖生理学》左明雪，高等教育出版社。 2、教育康复案例分析（口试）。 3、外语听力、口语测试。 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 932 特殊教育专业综合
特殊儿童的概念及残疾观、特殊教育的概念及其历史发展、融合教育和随班就读、特殊教育课程与教学论、国内外特殊教育相关政策与立法、特殊教育教师专业发展、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、分类、成因和特征、各类特殊儿童的教育 学姐推荐： 《特殊教育原理》邓猛、颜廷睿 高等教育出版社 《特殊教育概论》春玲、江琴娣，华东师范大学出版社 |
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华东师范大学特殊教育(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
特殊教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | (045119)特殊教育
02 (全日制)教育康复 推免上限：5 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④932特殊教育专业综合 | ||
| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：1、人体解剖生理学（笔试），《人体解剖生理学》左明雪，高等教育出版社。 2、教育康复案例分析（口试）。 3、外语听力、口语测试。 | ||
| 参考书目、参考教材 | 932 特殊教育专业综合
特殊儿童和特殊教育的概念、全纳教育和随班就读、特殊教育的发展简史、特殊教育的原则、过程和发展趋势或特点、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、成因和特征、各类特殊儿童的教育 |
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| 更多研究方向 | (045119)特殊教育
专业学位 全日制：15 推免上限：8 02 (全日制)教育康复 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④932特殊教育专业综合 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
1、人体解剖生理学（笔试），《人体解剖生理学》左明雪，高等教育出版社。 2、教育康复案例分析（口试）。 3、外语听力、口语测试。 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 932 特殊教育专业综合
特殊儿童的概念及残疾观、特殊教育的概念及其历史发展、融合教育和随班就读、特殊教育课程与教学论、国内外特殊教育相关政策与立法、特殊教育教师专业发展、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、分类、成因和特征、各类特殊儿童的教育 学姐推荐： 《特殊教育原理》邓猛、颜廷睿 高等教育出版社 《特殊教育概论》春玲、江琴娣，华东师范大学出版社 |
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华东师范大学特殊教育(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
特殊教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045119
| 研究方向 | (045119)特殊教育
02 (全日制)教育康复 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④932特殊教育专业综合 |
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| 复试科目、复试参考书 | 1人体解剖生理学（笔试），《人体解剖生理学》左明雪，高等教育出版社
2教育康复案例分析（口试）。 3外语听力、口语测试。 备注：推免上限：5；教育硕士专业学位 (140)思勉人文高等研究院暂不招收统考生，涉及专业统考招生均分布于其他各招生院系 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合：
考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。 932 特殊教育专业综合 特殊儿童和特殊教育的概念、全纳教育和随班就读、特殊教育的发展简史、特殊教育的原则、过程和发展趋势或特点、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、成因和特征、各类特殊儿童的教育 |
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| 更多研究方向 | (045119)特殊教育
专业学位 全日制：15 推免上限：8 02 (全日制)教育康复 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④932特殊教育专业综合 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
1、人体解剖生理学（笔试），《人体解剖生理学》左明雪，高等教育出版社。 2、教育康复案例分析（口试）。 3、外语听力、口语测试。 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 932 特殊教育专业综合
特殊儿童的概念及残疾观、特殊教育的概念及其历史发展、融合教育和随班就读、特殊教育课程与教学论、国内外特殊教育相关政策与立法、特殊教育教师专业发展、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、分类、成因和特征、各类特殊儿童的教育 学姐推荐： 《特殊教育原理》邓猛、颜廷睿 高等教育出版社 《特殊教育概论》春玲、江琴娣，华东师范大学出版社 |
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华东师范大学特殊教育(专硕)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于华东师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。