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浙江海洋大学教育硕士(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:85
教育硕士(专硕)专业招生人数:
专业代码:045100
| 研究方向 | 045103学科教学（语文） 00不区分研究方向 (1)全日制55
(2)非全日制15 045109学科教学（历史） 00不区分研究方向 (1)全日制15 |
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| 考试科目 | 学科教学（语文）：
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④810阅读与写作 学科教学（历史）： ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④811历史知识综合 |
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| 复试科目、复试参考书 | |||
| 参考书目、参考教材 | 333教育综合
推荐书目 1.王道俊、郭文安主编《教育学（第7版）》，北京：人民教育出版社，2016年。 2.孙培青主编《中国教育史（第3版）》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 3.张斌贤主编《外国教育史》，北京：教育科学出版社，2008年。 4.张大均主编《教育心理学》.北京：人民教育出版社，2005年。 5.陈琦、刘儒德主编《教育心理学》，北京：高等教育出版社，2005年。 6.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 7.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 810阅读与写作 推荐书目 1.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 2.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 3.王文彦、蔡明主编《语文课程与教学论》，北京：高等教育出版社，2006年。 4.汉语言文学本科专业通行的中国古代文学、现当代文学、外国文学作品选本。 811历史知识综合 推荐书目 1.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 2.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 3.张岂之主编《中国历史》，北京：高等教育出版社，2001年。 4.王斯德主编《世界通史》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 5.或者历史学本科专业通行的其它中国通史和世界通史教材。 |
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| 更多研究方向 | 045103学科教学（语文） 00不区分研究方向 (1)全日制55
(2)非全日制15 045109学科教学（历史） 00不区分研究方向 (1)全日制15 |
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| 更多考试科目信息 | 学科教学（语文）：
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④810阅读与写作 学科教学（历史）： ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④811历史知识综合 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
推荐书目 1.王道俊、郭文安主编《教育学（第7版）》，北京：人民教育出版社，2016年。 2.孙培青主编《中国教育史（第3版）》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 3.张斌贤主编《外国教育史》，北京：教育科学出版社，2008年。 4.张大均主编《教育心理学》.北京：人民教育出版社，2005年。 5.陈琦、刘儒德主编《教育心理学》，北京：高等教育出版社，2005年。 6.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 7.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 810阅读与写作 推荐书目 1.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 2.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 3.王文彦、蔡明主编《语文课程与教学论》，北京：高等教育出版社，2006年。 4.汉语言文学本科专业通行的中国古代文学、现当代文学、外国文学作品选本。 811历史知识综合 推荐书目 1.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 2.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 3.张岂之主编《中国历史》，北京：高等教育出版社，2001年。 4.王斯德主编《世界通史》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 5.或者历史学本科专业通行的其它中国通史和世界通史教材。 |
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浙江海洋大学教育硕士(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
教育硕士(专硕)专业招生人数:
专业代码:045100
| 研究方向 | 045100教育
01学科教学（语文）全日制40；非全19 02学科教学（历史）全日制12 |
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| 考试科目 | 01方向：
①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④901阅读与写作（语文） 02方向： ③333教育综合④902历史知识综合（历史） |
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| 复试科目、复试参考书 | |||
| 参考书目、参考教材 | 333教育综合
推荐书目 1.王道俊、郭文安主编《教育学（第7版）》，北京：人民教育出版社，2016年。 2.孙培青主编《中国教育史（第3版）》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 3.张斌贤主编《外国教育史》，北京：教育科学出版社，2008年。 4.张大均主编《教育心理学》.北京：人民教育出版社，2005年。 5.陈琦、刘儒德主编《教育心理学》，北京：高等教育出版社，2005年。 901阅读与写作（语文） 推荐书目 1.王文彦、蔡明主编《语文课程与教学论》，北京：高等教育出版社，2006年。 2.汉语言文学本科专业通行的中国古代文学、现当代文学、外国文学作品选本。 学姐推荐教材： 袁行霈《中国文学史》（第3版） 钱理群《中国现代文学三十年》（修订本） 洪子诚《中国当代文学史》 朱维之《外国文学简编[欧美部分]》（第6版） 902历史知识综合（历史） 1.张岂之主编《中国历史》，北京：高等教育出版社，2001年。 2.王斯德主编《世界通史》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 3.或者历史学本科专业通行的其它中国通史和世界通史教材。 |
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| 更多研究方向 | 045103学科教学（语文） 00不区分研究方向 (1)全日制55
(2)非全日制15 045109学科教学（历史） 00不区分研究方向 (1)全日制15 |
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| 更多考试科目信息 | 学科教学（语文）：
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④810阅读与写作 学科教学（历史）： ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④811历史知识综合 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
推荐书目 1.王道俊、郭文安主编《教育学（第7版）》，北京：人民教育出版社，2016年。 2.孙培青主编《中国教育史（第3版）》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 3.张斌贤主编《外国教育史》，北京：教育科学出版社，2008年。 4.张大均主编《教育心理学》.北京：人民教育出版社，2005年。 5.陈琦、刘儒德主编《教育心理学》，北京：高等教育出版社，2005年。 6.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 7.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 810阅读与写作 推荐书目 1.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 2.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 3.王文彦、蔡明主编《语文课程与教学论》，北京：高等教育出版社，2006年。 4.汉语言文学本科专业通行的中国古代文学、现当代文学、外国文学作品选本。 811历史知识综合 推荐书目 1.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 2.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 3.张岂之主编《中国历史》，北京：高等教育出版社，2001年。 4.王斯德主编《世界通史》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 5.或者历史学本科专业通行的其它中国通史和世界通史教材。 |
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浙江海洋大学教育硕士(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
教育硕士(专硕)专业招生人数:
专业代码:045100
| 研究方向 | 045100 教育
01 学科教学（语 文）(1)非全日制 (2)全日制 02 学科教学（英 语） (1)全日制 03 学科教学（历 史） (1)全日制 01方向：15人，02-03方向 60人 |
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| 考试科目 | 01方向：
①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④911 阅 读与写作（语文） 02方向： ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④912 英 语阅读与翻译（英语） 03方向： ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④913 历 史知识综合（历史） |
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| 复试科目、复试参考书 | |||
| 参考书目、参考教材 | 333《教育综合》
推荐书目 1.王道俊、郭文安主编.教育学.人民教育出版社，2009年. 2.胡金平主编.中外教育史纲.南京师范大学出版社，2019. 3.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社，2005年. 911《阅读与写作》(语文) 《语文课程与教学论》 王文彦、蔡明 高等教育出版社2006年。 912 英 语阅读与翻译（英语） 1．何兆熊主编：《综合教程5》（学生用书第2版），上海外语教育出版社. 2013年. 2．何兆熊主编：《综合教程6》（学生用书第2版），上海外语教育出版社. 2013年. 3．王守仁等主编：《泛读教程4》（学生用书第2版），上海外语教育出版社. 2014年. 4．孙致礼主编：《新编英汉翻译教程》（第2版），上海外语教育出版社. 2013年. 5．陈宏薇.《新编汉英翻译教程》（第2版），上海外语教育出版社 2013年. 913 历 史知识综合（历史） 1、张岂之：《中国历史》，高等教育出版社2001年版。 2、王斯德：《世界通史》，华东师范大学出版社2009年版。 3、或者通行的其它的中国通史和世界通史教材。 学姐推荐教材： 朱绍侯《中国古代史（上下册）》（第5版） 编写组《中国近代史》（第2版2020）高等教育出版社 王桧林《中国现代史》（第3版）（下册） 吴于廑《世界史》 |
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| 更多研究方向 | 045103学科教学（语文） 00不区分研究方向 (1)全日制55
(2)非全日制15 045109学科教学（历史） 00不区分研究方向 (1)全日制15 |
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| 更多考试科目信息 | 学科教学（语文）：
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④810阅读与写作 学科教学（历史）： ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④811历史知识综合 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
推荐书目 1.王道俊、郭文安主编《教育学（第7版）》，北京：人民教育出版社，2016年。 2.孙培青主编《中国教育史（第3版）》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 3.张斌贤主编《外国教育史》，北京：教育科学出版社，2008年。 4.张大均主编《教育心理学》.北京：人民教育出版社，2005年。 5.陈琦、刘儒德主编《教育心理学》，北京：高等教育出版社，2005年。 6.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 7.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 810阅读与写作 推荐书目 1.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 2.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 3.王文彦、蔡明主编《语文课程与教学论》，北京：高等教育出版社，2006年。 4.汉语言文学本科专业通行的中国古代文学、现当代文学、外国文学作品选本。 811历史知识综合 推荐书目 1.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 2.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 3.张岂之主编《中国历史》，北京：高等教育出版社，2001年。 4.王斯德主编《世界通史》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 5.或者历史学本科专业通行的其它中国通史和世界通史教材。 |
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浙江海洋大学教育硕士(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
教育硕士(专硕)专业招生人数:
专业代码:045100
| 研究方向 | 教育硕士0451
(全日制)学科教学(语文) 01中学语文课程 02中学语文教材 03中学语文教学改革 04中学语文教学名家 (全日制)学科教学(英语) 01中学英语课程 02中学英语教材 03中学英语教学改革 (全日制)学科教学(历史) 01中学历史课程 02中学历史教材 03中学历史教学改革 (非全日制)学科教学(语文) 01中学语文课程 02中学语文教材 03中学语文教学改革 04中学语文教学名家 (非全日制)学科教学(英语) 01中学英语课程 02中学英语教材 03中学英语教学改革 (非全日制)学科教学(历史) 01中学历史课程 02中学历史教材 03中学历史教学改革 |
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| 考试科目 | 语文：
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④911阅读与写作（语文） 英语 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④912英语阅读与翻译（英语） 历史： ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④913历史知识综合（历史） |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：学科教学论
科目一:语文学科教学论 《语文学科教学论》宋祥 东北师范大学2006年。 科目二:中学历史学科教学论 于友西《中学历史教学法》（第四版）高等教育出版社2017年 科目三：英语学科教学论 《英语教学法教程》（第二版）王蔷 高等教育出版社2006年 备注：全日制：45；非全日制：10 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合
《教育学原理》 王道俊、郭文安主编《教育学》人民教育出版社2009年 《中国教育史》 孙培青主编《中国教育史》华东师范大学出版社2009年版 《外国教育史》 张斌贤主编，王晨副主编《外国教育史》教育科学出版社2008年。 《教育心理学》 张大均主编《教育心理学》人民教育出版社2005年 911阅读与写作（语文） 1朱东润主编《中国历代作品选简编本》上海古籍出版2008年。 2朱栋霖主编《中国现代文学经典1917-2010(精编本)》北京大学出版社2011年。 3．尹铮、冉国选主编《外国文学作品选》河南大学出版社2005年。 912英语阅读与翻译（英语） 1何兆熊主编《综合教程5》（学生用书第2版）上海外语教育出版社. 2013年. 2何兆熊主编《综合教程6》（学生用书第2版）上海外语教育出版社.2013年 3王守仁等主编《泛读教程4》（学生用书第2版）上海外语教育出版社.2014年 4孙致礼主编《新编英汉翻译教程》（第2版）上海外语教育出版社. 2013年. 5陈宏薇.《新编汉英翻译教程》（第2版）上海外语教育出版社 2013年. 913历史知识综合（历史） 张岂之《中国历史》高等教育出版社2001年版。 王斯德《世界通史》华东师范大学出版社2009年版。或者通行的其它的中国通史和世界通史教材。 |
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| 更多研究方向 | 045103学科教学（语文） 00不区分研究方向 (1)全日制55
(2)非全日制15 045109学科教学（历史） 00不区分研究方向 (1)全日制15 |
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| 更多考试科目信息 | 学科教学（语文）：
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④810阅读与写作 学科教学（历史）： ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④811历史知识综合 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
推荐书目 1.王道俊、郭文安主编《教育学（第7版）》，北京：人民教育出版社，2016年。 2.孙培青主编《中国教育史（第3版）》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 3.张斌贤主编《外国教育史》，北京：教育科学出版社，2008年。 4.张大均主编《教育心理学》.北京：人民教育出版社，2005年。 5.陈琦、刘儒德主编《教育心理学》，北京：高等教育出版社，2005年。 6.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 7.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 810阅读与写作 推荐书目 1.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 2.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 3.王文彦、蔡明主编《语文课程与教学论》，北京：高等教育出版社，2006年。 4.汉语言文学本科专业通行的中国古代文学、现当代文学、外国文学作品选本。 811历史知识综合 推荐书目 1.教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号）。 2.教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》（教材〔2020〕3号） 3.张岂之主编《中国历史》，北京：高等教育出版社，2001年。 4.王斯德主编《世界通史》，上海：华东师范大学出版社，2009年。 5.或者历史学本科专业通行的其它中国通史和世界通史教材。 |
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浙江海洋大学教育硕士(专硕)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于浙江海洋大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。