研究方向 |
045119特殊教育
00不区分研究方向 (1)全日制 3年 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④910特殊教育学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:F0501教师学
复试参考书目:
①《教师专业化的理论与实践(修订版)》,教育部师范教育司组织编写,人民教育出版社;
②《给教师的建议》,苏霍姆林斯基著,教育科学出版社;
③《研究型教师的成长:理念与路径》,曹长德等编著,合肥工业大学出版社;
④《中华人民共和国教师法》。 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
①王道俊,郭文安编,《教育学》,人民教育出版社,2009年版;
②孙培青编,《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年版;
③张斌贤,王晨编,《外国教育史》,教育科学出版社,2008年版;
④陈琦,刘儒德编,《教育心理学》,高等教育出版社,2011年版。
910特殊教育学:
①雷江华、方俊明,《特殊教育学》(第二版),北京大学出版社,2016年版;
②刘春玲、江琴娣,《特殊教育概论》(第二版),华东师范大学出版社,2016年版。 |
更多研究方向 |
045119 特殊教育[专业学位] 全日制
00 不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④910 特殊教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
F0501教师学
①《教师专业化的理论与实践(修订版)》,教育部师范教育司组织编写,
人民教育出版社。
②《给教师的建议》,苏霍姆林斯基著,教育科学出版社。
③《研究型教师的成长:理念与路径》,曹长德等编著,合肥工业大学
出版社。
④《中华人民共和国教师法》。 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
采用全国统考卷,考试大纲和参考书目详见教育部教育考试院发布的2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》
910 特殊教育学
①肖非、傅王倩,《特殊教育导论》,北京师范大学出版社,2021 年版。
②刘春玲、江琴娣,《特殊教育概论》(第二版),华东师范大学出版社,2016 年版。 |