延安大学学科教学（历史）专业考研真题-资料

研究方向	045109 学科教学（历史）（专业学位）（全日制）（本专业拟计划招生18人，含“硕师计划”4人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收历史学类【代码为06】专业应往届本科毕业生报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④841历史学基础
复试科目、复试参考书	复试科目：F30历史教育教学理论与实践 F30 历史教育教学理论与实践 1.《新理念历史教学论》，杜芳，北京大学出版社，2013。 2.《中学历史教学法》，于友西、赵亚夫，高等教育出版社，2017。
参考书目、参考教材	733 教育综合（自命题） 1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2009。 841 历史学基础《中国历史》，张岂之，高等教育出版社，2001。
更多研究方向	045109 学科教学（历史）（专业学位）（全日制）（本专业拟计划招生18人，含“硕师计划”4人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收历史学类【代码为06】专业应往届本科毕业生报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④841历史学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：F30历史教育教学理论与实践 F30 历史教育教学理论与实践 1.《新理念历史教学论》，杜芳，北京大学出版社，2013。 2.《中学历史教学法》，于友西、赵亚夫，高等教育出版社，2017。
更多参考书目、参考教材	733 教育综合（自命题） 1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2009。 841 历史学基础《中国历史》，张岂之，高等教育出版社，2001。

延安大学学科教学（历史）专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数:0

学科教学（历史）专业招生人数:

专业代码:045109

研究方向	"045109 学科教学（历史）（专业学位）（全日制）（本专业拟计划招收20人，含“硕师计划”5人）"00 不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④841历史学基础
复试科目、复试参考书	复试科目：F30历史教育教学理论与实践 1."《新理念历史教学论》，杜芳，北京大学出版社，2009。 2.《中学历史教学法》，于友西、赵亚夫，高等教育出版社，2017。"
参考书目、参考教材	333 教育综合 1."《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3.《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2009。 841 历史学基础《中国历史》，张岂之，高等教育出版社，2001。
更多研究方向	045109 学科教学（历史）（专业学位）（全日制）（本专业拟计划招生18人，含“硕师计划”4人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收历史学类【代码为06】专业应往届本科毕业生报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④841历史学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：F30历史教育教学理论与实践 F30 历史教育教学理论与实践 1.《新理念历史教学论》，杜芳，北京大学出版社，2013。 2.《中学历史教学法》，于友西、赵亚夫，高等教育出版社，2017。
更多参考书目、参考教材	733 教育综合（自命题） 1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2009。 841 历史学基础《中国历史》，张岂之，高等教育出版社，2001。

延安大学学科教学（历史）专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

学科教学（历史）专业招生人数:

专业代码:045109

研究方向	"045109 学科教学（历史）（专业学位）（全日制）（本专业计划招19人）" 00 不区分研究方向
考试科目	"①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④841历史学基础（自命题）"
复试科目、复试参考书	" 复试科目：F28历史教育教学理论与实践 "《新理念历史教学论》，杜芳，北京大学出版社，2009。《中学历史教学法》，于友西、赵亚夫，高等教育出版社，2017。" ★本专业领域只接收历史学类【代码为06】专业应往届本科毕业生报考 ★本专业招收“硕师计划”推免生4人（非全日制） "
参考书目、参考教材	333 教育综合 "《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015。《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2009。" 841 历史学基础《中国历史》，张岂之，高等教育出版社，2001。
更多研究方向	045109 学科教学（历史）（专业学位）（全日制）（本专业拟计划招生18人，含“硕师计划”4人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收历史学类【代码为06】专业应往届本科毕业生报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④841历史学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：F30历史教育教学理论与实践 F30 历史教育教学理论与实践 1.《新理念历史教学论》，杜芳，北京大学出版社，2013。 2.《中学历史教学法》，于友西、赵亚夫，高等教育出版社，2017。
更多参考书目、参考教材	733 教育综合（自命题） 1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2009。 841 历史学基础《中国历史》，张岂之，高等教育出版社，2001。

延安大学学科教学（历史）专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:0

学科教学（历史）专业招生人数:

专业代码:045109

研究方向	"045109 学科教学（历史）（专业学位）（全日制和非全日制）" 00 不区分研究方向
考试科目	"①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④841历史学基础(自命题)"
复试科目、复试参考书	"复试科目：F66历史教育教学理论与实践 "《新理念历史教学论》，杜芳，北京大学出版社，2009。《中学历史教学法》，于友西、赵亚夫，高等教育出版社，2017。" ★本专业领域只接收历史学类【代码为06】、文学类【代码为05】、哲学类【代码为01】、法学类【代码为03】相关专业应往届本科毕业生报考 ★非全日制只招收“硕师计划”专项计划考生"
参考书目、参考教材	333 教育综合 "《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015。《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2009。" 841 历史学基础(自命题) 《中国历史》，张岂之，高等教育出版社，2001。
更多研究方向	045109 学科教学（历史）（专业学位）（全日制）（本专业拟计划招生18人，含“硕师计划”4人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收历史学类【代码为06】专业应往届本科毕业生报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④841历史学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：F30历史教育教学理论与实践 F30 历史教育教学理论与实践 1.《新理念历史教学论》，杜芳，北京大学出版社，2013。 2.《中学历史教学法》，于友西、赵亚夫，高等教育出版社，2017。
更多参考书目、参考教材	733 教育综合（自命题） 1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2009。 841 历史学基础《中国历史》，张岂之，高等教育出版社，2001。

延安大学学科教学（历史）专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:0

学科教学（历史）专业招生人数:

专业代码:045109

研究方向	"045109 学科教学（历史）（专业学位）（全日制和非全日制）" 00 不区分研究方向 ★本专业领域只接收文史哲类相关专业应往届本科毕业生报考 ★非全日制只招收“硕师计划”专项计划考生"
考试科目	"①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④841历史学基础" "
复试科目、复试参考书	复试科目：F66历史教育教学理论与实践 "《历史教育学》，叶小兵、姬秉新、李稚勇，高等教育出版社，2004。《中学历史教学法》，于友西，高等教育出版社，2009。"
参考书目、参考教材	333教育综合：《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社,2010。《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社,209。《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015。《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2009。
更多研究方向	045109 学科教学（历史）（专业学位）（全日制）（本专业拟计划招生18人，含“硕师计划”4人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收历史学类【代码为06】专业应往届本科毕业生报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④841历史学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：F30历史教育教学理论与实践 F30 历史教育教学理论与实践 1.《新理念历史教学论》，杜芳，北京大学出版社，2013。 2.《中学历史教学法》，于友西、赵亚夫，高等教育出版社，2017。
更多参考书目、参考教材	733 教育综合（自命题） 1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2009。 841 历史学基础《中国历史》，张岂之，高等教育出版社，2001。

延安大学学科教学（历史）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于延安大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。