五邑大学学科教学（思政）专业考研真题-资料

研究方向	(045102)(专业学位)学科教学（思政） (00)不区分研究方向全日制
考试科目	(101)思想政治理论 (204)英语（二） (333)教育综合 (901)思想政治教育学
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材	(333)教育综合相关书目 [1]王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版修订版），人民教育出版社 2016 年. [2]孙培青主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社 2020 年. [3]张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》（第二版），教育科学出版社 2015 年. [4]张大均主编：《教育心理学》（第三版），人民教育出版社 2019 年. (901)思想政治教育学 [1]《思想政治教育学原理》编写组：《思想政治教育学原理》（第二版），高等教育出版社，2018 年.
更多研究方向	(045102)(专业学位)学科教学（思政） (00)不区分研究方向全日制
更多考试科目信息	(101)思想政治理论 (204)英语（二） (333)教育综合 (901)思想政治教育学
更多复试科目参考书信息
更多参考书目、参考教材	(333)教育综合相关书目 [1]王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版修订版），人民教育出版社 2016 年. [2]孙培青主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社 2020 年. [3]张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》（第二版），教育科学出版社 2015 年. [4]张大均主编：《教育心理学》（第三版），人民教育出版社 2019 年. (901)思想政治教育学 [1]《思想政治教育学原理》编写组：《思想政治教育学原理》（第二版），高等教育出版社，2018 年.

五邑大学学科教学（思政）专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

学科教学（思政）专业招生人数:

专业代码:045102

研究方向	045102学科教学（思政） 01思想政治教育
考试科目	①101政治 ②204英语二 ③333教育综合 ④901思想政治教育学
复试科目、复试参考书	复试科目：思想政治教学论
参考书目、参考教材	901思想政治教育学张耀灿、郑永廷等主编的《现代思想政治教育学》，北京：人民出版社，2006年11月版。
更多研究方向	(045102)(专业学位)学科教学（思政） (00)不区分研究方向全日制
更多考试科目信息	(101)思想政治理论 (204)英语（二） (333)教育综合 (901)思想政治教育学
更多复试科目参考书信息
更多参考书目、参考教材	(333)教育综合相关书目 [1]王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版修订版），人民教育出版社 2016 年. [2]孙培青主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社 2020 年. [3]张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》（第二版），教育科学出版社 2015 年. [4]张大均主编：《教育心理学》（第三版），人民教育出版社 2019 年. (901)思想政治教育学 [1]《思想政治教育学原理》编写组：《思想政治教育学原理》（第二版），高等教育出版社，2018 年.

五邑大学学科教学（思政）专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:0

学科教学（思政）专业招生人数:

专业代码:045102

研究方向	045102 学科教学（思政） 01 思想政治教育
考试科目	①(101)政治 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(901）思想政治教育学
复试科目、复试参考书	复试科目：思想政治教学论
参考书目、参考教材	(901）思想政治教育学张耀灿、郑永廷等主编的《现代思想政治教育学》，北京：人民出版社，2006年11月版。
更多研究方向	(045102)(专业学位)学科教学（思政） (00)不区分研究方向全日制
更多考试科目信息	(101)思想政治理论 (204)英语（二） (333)教育综合 (901)思想政治教育学
更多复试科目参考书信息
更多参考书目、参考教材	(333)教育综合相关书目 [1]王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版修订版），人民教育出版社 2016 年. [2]孙培青主编：《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社 2020 年. [3]张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》（第二版），教育科学出版社 2015 年. [4]张大均主编：《教育心理学》（第三版），人民教育出版社 2019 年. (901)思想政治教育学 [1]《思想政治教育学原理》编写组：《思想政治教育学原理》（第二版），高等教育出版社，2018 年.

五邑大学学科教学（思政）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于五邑大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。