研究方向 |
新闻与传播(055200)(专业型)
拟招人数:13
(01)新闻实务
(02)媒体创意(广告)
(03)新媒体传播
(04)视听传播 |
考试科目 |
①101|思想政治理论
②204|英语(二)
③334|新闻与传播专业综合能力
④440|新闻与传播专业基础 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:22|中英文面试 |
参考书目、参考教材 |
334新闻与传播专业综合能力
笔试
1、试卷内容结构
传媒行业前沿发展现状 20%
新闻传播实务知识 20%
新闻传播实务应用 60%
Ⅰ考查目标
测试考生新闻与传播实务的基本知识和基本技能的掌握程度,及其运用新闻学与传播学理论和方法分析问题和解答问题的能力。同时检测考生新闻与传播知识面、新闻敏感性、理论与实际相结合的能力、逻辑思维、批评性思维的能力和文字表达水平等。
Ⅱ考试内容
本科目主要考察本科阶段所学的新闻实务和传播实务等相关课程,同时还考察考生对当前传媒行业前沿发展现状的了解情况
参考书目:
1.张征.《新闻采访教程》,中国人民大学出版社,2008
2.刘明华、徐泓、张征.《新闻写作教程》,中国人民大学出版社,2002
3.丁法章.《当代新闻评论教程》(第五版),复旦大学出版社,2012
4.彭兰.《网络传播概论》,中国人民大学出版社,2017
440新闻与传播专业基础
笔试
1、试卷内容结构
新闻传播历史知识 15%
新闻传播理论知识 25%
传播研究方法 10%
综合知识应用 50%
Ⅰ考查目标
1、测试考生对新闻传播学基本知识、基本理论的掌握程度和理解情况;2、检验考生运用新闻学和传播学理论研究新闻传播业实际问题的能力,考察考生研究、判断和分析问题的能力以及思维逻辑性、严密性和表达能力;3、检验考生对中外新闻传播史了解程度及对中外新闻传播业的发展历程、发展特点的认知情况;4、检验考生对新闻史实的评析能力,考察其能否运用所学知识评述中外新闻传播史上的重要人物和事件,阐述与分析重要阶段的新闻传播业发展变化的情况。
Ⅱ考试内容
本科目主要考察本科阶段所学的“新闻学概论”、“传播学概论”、“新媒体概论”、“中外新闻传播史”、“传播研究方法”等基础课程的内容。
参考书目:
1.李良荣.新闻学概论(第七版),复旦大学出版社,2021
2.郭庆光.传播学教程(第二版),中国人民大学出版社,2011
3.方汉奇.中国新闻传播史(第三版),中国人民大学出版社,2002
4.郑超然等.《外国新闻事业史》,中国人民大学出版社,2000
5.宫承波.《新媒体概论》,中国人民大学出版社,2019
6.陈阳. 《大众传播学研究方法导论》,中国人民大学出版社,2015 |
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1、试卷内容结构
传媒行业前沿发展现状 20%
新闻传播实务知识 20%
新闻传播实务应用 60%
Ⅰ考查目标
测试考生新闻与传播实务的基本知识和基本技能的掌握程度,及其运用新闻学与传播学理论和方法分析问题和解答问题的能力。同时检测考生新闻与传播知识面、新闻敏感性、理论与实际相结合的能力、逻辑思维、批评性思维的能力和文字表达水平等。
Ⅱ考试内容
本科目主要考察本科阶段所学的新闻实务和传播实务等相关课程,同时还考察考生对当前传媒行业前沿发展现状的了解情况
参考书目:
1.张征.《新闻采访教程》,中国人民大学出版社,2008
2.刘明华、徐泓、张征.《新闻写作教程》,中国人民大学出版社,2002
3.丁法章.《当代新闻评论教程》(第五版),复旦大学出版社,2012
4.彭兰.《网络传播概论》,中国人民大学出版社,2017
440新闻与传播专业基础
笔试
1、试卷内容结构
新闻传播历史知识 15%
新闻传播理论知识 25%
传播研究方法 10%
综合知识应用 50%
Ⅰ考查目标
1、测试考生对新闻传播学基本知识、基本理论的掌握程度和理解情况;2、检验考生运用新闻学和传播学理论研究新闻传播业实际问题的能力,考察考生研究、判断和分析问题的能力以及思维逻辑性、严密性和表达能力;3、检验考生对中外新闻传播史了解程度及对中外新闻传播业的发展历程、发展特点的认知情况;4、检验考生对新闻史实的评析能力,考察其能否运用所学知识评述中外新闻传播史上的重要人物和事件,阐述与分析重要阶段的新闻传播业发展变化的情况。
Ⅱ考试内容
本科目主要考察本科阶段所学的“新闻学概论”、“传播学概论”、“新媒体概论”、“中外新闻传播史”、“传播研究方法”等基础课程的内容。
参考书目:
1.李良荣.新闻学概论(第七版),复旦大学出版社,2021
2.郭庆光.传播学教程(第二版),中国人民大学出版社,2011
3.方汉奇.中国新闻传播史(第三版),中国人民大学出版社,2002
4.郑超然等.《外国新闻事业史》,中国人民大学出版社,2000
5.宫承波.《新媒体概论》,中国人民大学出版社,2019
6.陈阳. 《大众传播学研究方法导论》,中国人民大学出版社,2015 |