研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一) 或 202 俄语 或 203日语 ③311 教育学专业基础 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目:语言文学综合( 现代汉语、中国文学史) | ||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 040102课程与教学论 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目:语言文学综合(现代汉
语、中国文学史) |
||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
考试科目 | ① 101 思想政治理论
② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 ③ 674 教育学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目:物理综合 | ||
参考书目、参考教材 | 674 教育学综合:《教育学》王道俊等主编,人民教育出版社,2016年版; 《教育心理学》冯忠良等著; 人民教育出版社,2015年版; 《中外教育史》吴艳茹等著,北京师范大学出版社,2015年版; 《教育研究方法》袁振国主编,高等教育出版社,2000年版。 | ||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01 语文教育研究
|
||
考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一或 202 俄语或 203 日语 ③674 教育学综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目:
语言文学综合(现代汉语、中国文学史) 同等学力加试:语言学、中国现代文学 |
||
参考书目、参考教材 | 备注:招收跨学科考生,不需加试
|
||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01 语文教育研究 | ||
考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 ③674 教育学专业基础综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目:
语言文学综合(现代汉语、中国文学史)。 同等学力加试: 语言学、中国现代文学 |
||
参考书目、参考教材 | 备注:
1.招收跨学科考生,不加试。 2.学术学位(学制 3 年) |
||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01语文教育研究 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 或203日语学 ③674教育学专业基础综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目: 语言文综合(现代汉语、中国文学史) 同等学力加试: 1.语言学 2.中国现代文学 备注: 招收跨学科考生,不加试。 |
||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01语文教育研究 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③674教育学专业基础综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目: 语言文学综合(现代汉语、中国文学史)。 同等学力加试科目: 语言学、中国现代文学 |
||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01语文教育研究 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③674教育学专业基础综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目: 语言文学综合(现代汉语、中国文学史) 同等学力加试:语言学、中国现代文学 |
||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01语文教育研究 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 或203日语 ③674教育学专业基础综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目:语言文学综合(现代汉语、中国文学史) 同等学力加试: 语言学 中国现代文学 备注:招收跨学科考生,不需加试。 |
||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01语文教育研究 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 复试科目: 语言文学综合(现代汉语、中国文学史) 同等学力加试: 语言学 中国现代文学 |
||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01语文教育研究 | ||
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 |
||
复试科目、复试参考书 | 语言文学综合(现代汉语、中国文学史) 同等学力加试:语言学、中国现代文学 |
||
参考书目、参考教材 | 2008年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲,教育部考试中心,高等教育出版社,2006年版 | ||
更多研究方向 | 040102 课程与教学论 | ||
更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语(一)或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础 |
||
更多复试科目参考书信息 | 复试科目:语言文学 综 合 ( 现 代 汉
语、中国文学史) |
||
更多参考书目、参考教材 |
吉林大学课程与教学论以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于吉林大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。