考研网资料展示
云南师范大学课程与教学论专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:040102
| 研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 普通生物学 | ||
| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:040102
| 研究方向 | 040102课程与教学论
13生物学科教学论 |
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| 考试科目 | 040102课程与教学论
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 普通生物学 | ||
| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:040102
| 研究方向 | 040102课程与教学论
13 生物学科教学论 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 ③311 教育学专业基础综合 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：普通生物学
同等学力、跨学科、调剂、破格复试考生加试科目名称：生物学教学论 |
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| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:0
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:040102
| 研究方向 | 13 生物学科教学论 | ||
| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一 ③311 教育学专业基础综合 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | |||
| 参考书目、参考教材 | 全国统考 | ||
| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:040102
| 研究方向 | 13(全日制)生物学科教学论
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：普通生物学
同等学力、跨学科、调剂、破格复试加试科目：生物学教学论 |
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| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:25
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:40102
| 研究方向 | 01生物学科教学论 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | |||
| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:40102
| 研究方向 | 13 生物学科教学论 | ||
| 考试科目 | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③311 教育学专业基础综合 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目： 普通生物学 同等学力、跨学科、调剂、推免、破格复试生还须再加试的科目名称： 生物学教学论 |
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| 参考书目、参考教材 | 311 教育学专业基础综合 全国统考科目，考试范围见国家发布的考试大纲 |
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| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:40102
| 研究方向 | 11生物学科教学论 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目： 普通生物学 凡同等学力、跨学科、调剂、推免、破格复试生还须再加试的科目： 生物学教学论 |
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| 参考书目、参考教材 | 全国统考科目，考试范围见国家发布的考试大纲 | ||
| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:0
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:40102
| 研究方向 | _ 11生物学科教学论 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 所有复试考生必考的科目:普通生物学 凡同等学力、跨学科、调剂、推免、破格复试生还须再加试的科目:生物学教学论 |
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| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:0
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:40102
| 研究方向 | _ 11生物学科教学论 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目名称： 普通生物学 同等学力加试： 生物学教学论 |
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| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系招生人数:0
课程与教学论专业招生人数:
专业代码:40102
| 研究方向 | _ 12生物学科教学论 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 普通生物学 |
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| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 040102课程与教学论
(1)全日制 13生物学科教学论 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语（一） ③311教育学专业基础 ④--无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 普通生物学 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | |||
云南师范大学课程与教学论以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于云南师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。