湖南科技大学教育管理(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
教育管理(专硕)专业招生人数:
专业代码:045101
研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
考试科目 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
复试科目、复试参考书 |
教育学 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |
更多研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
更多考试科目信息 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
更多复试科目参考书信息 |
教育学 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |
湖南科技大学教育管理(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
教育管理(专硕)专业招生人数:
专业代码:045101
研究方向 |
045101 教育管理
00 不分研究方向
00 不分研究方向 (非全日制)
全日制14,非全15 |
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 841 教育管理学 |
复试科目、复试参考书 |
复试:教育学
|
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
考试内容范围包括中国教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学4门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育的实际问题。
841教育管理学
考试内容范围:1.教育管理学的基本性质与特点、研究对象、研究方法与发展历史;2.现代教育管理理论及其应用;3.教育管理体制与教育组织机构;4.教育政策与法规;5.教育领导者及其管理;6.教师管理;7.学生管理;8.教育质量管理;9.课程与教学管理;10.德育管理;11.美育管理。 |
更多研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
更多考试科目信息 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
更多复试科目参考书信息 |
教育学 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |
湖南科技大学教育管理(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
教育管理(专硕)专业招生人数:
专业代码:045101
研究方向 |
045101 教育管理
00 不分研究方向
00 不分研究方向 (非全日制) 20 |
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 841 教育管理学 |
复试科目、复试参考书 |
复试:教育学 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
考试内容范围包括中国教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学4门教育学科基础课程
主要参考书目:全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009.
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第二版).华东师范大学出版社,2008. |
更多研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
更多考试科目信息 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
更多复试科目参考书信息 |
教育学 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |
湖南科技大学教育管理(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
教育管理(专硕)专业招生人数:
专业代码:045101
研究方向 |
045101 教育管理
00 不分研究方向
00 不分研究方向 (非全日制10人) |
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 841 教育管理学 |
复试科目、复试参考书 |
复试:教育学
|
参考书目、参考教材 |
|
更多研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
更多考试科目信息 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
更多复试科目参考书信息 |
教育学 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |
湖南科技大学教育管理(专硕)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
教育管理(专硕)专业招生人数:
专业代码:45101
研究方向 |
00 不分研究方向 |
考试科目 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 843 教育管理学 |
复试科目、复试参考书 |
复试:教育学
加试:
中国教育史
外国教育史 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合:
考试范围:
中外教育发展的历程与趋势;中外教育思想、制度的主要内容及其现实意义。教育学、心理学的基本概念、原理以及运用。基本的教育研究方法的概念及其运用。
843 教育管理学:
考试范围:
教育管理学的性质、基本内容与发展历史;现代教育管理学的基本理论及其应用;教育管理体制与机构;教育政策与法规;教育领导者及其管理,教师管理,学生管理;教育质量管理;课程与教学管理,德育管理。 |
更多研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
更多考试科目信息 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
更多复试科目参考书信息 |
教育学 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |
湖南科技大学教育管理(专硕)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:152
教育管理(专硕)专业招生人数:
专业代码:45101
研究方向 |
00 不分研究方向 |
考试科目 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 843 教育管理学 |
复试科目、复试参考书 |
复试:
教育学
同等学历加试:
中国教育史
外国教育史 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
中外教育发展的历程与趋势;中外教育思想、制度的主要内容及其现实意义。教育学、心理学的基本概念、原理以及运用。基本的教育研究方法的概念及其运用。
843 教育管理学
教育管理学的性质、基本内容与发展历史;现代教育管理学的基本理论及其应用;教育管理体制与机构;教育政策与法规;教育领导者及其管理,教师管理,学生管理;教育质量管理;课程与教学管理,德育管理。 |
更多研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
更多考试科目信息 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
更多复试科目参考书信息 |
教育学 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |
湖南科技大学教育管理(专硕)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
教育管理(专硕)专业招生人数:
专业代码:45101
研究方向 |
00 不分研究方向 |
考试科目 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 842 教育管理学 |
复试科目、复试参考书 |
复试:教育学
加试:中国教育史 & 外国教育学 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
中外教育发展的历程与趋势;中外教育思想、制度的主要内容及其现实意义。教育学、心理学的基本概念、原理以及运用。基本的教育研究方法的概念及其运用。
842 教育管理学
教育管理学的性质、基本内容与发展历史;现代教育管理学的基本理论及其应用;教育管理体制与机构;教育政策与法规;教育领导者及其管理,教师管理,学生管理;教育质量管理;课程与教学管理,德育管理。 |
更多研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
更多考试科目信息 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
更多复试科目参考书信息 |
教育学 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |
湖南科技大学教育管理(专硕)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:115
教育管理(专硕)专业招生人数:
专业代码:45101
研究方向 |
00 不分研究方向 |
考试科目 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 842 教育管理学 |
复试科目、复试参考书 |
复试: 教育学
加试:中国教育史 & 外国教育史
|
参考书目、参考教材 |
333教育综合
中外教育发展的历程与趋势;中外教育思想、制度的主要内容及其现实意义。教育学、心理学的基本概念、原理以及运用。基本的教育研究方法的概念及其运用。
842教育管理学
教育管理学的性质、基本内容与发展历史;现代教育管理学的基本理论及其应用;教育管理体制与机构;教育政策与法规;教育领导者及其管理,教师管理,学生管理;教育质量管理;课程与教学管理,德育管理。
|
更多研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
更多考试科目信息 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
更多复试科目参考书信息 |
教育学 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |
湖南科技大学教育管理(专硕)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:0
教育管理(专硕)专业招生人数:
专业代码:45101
研究方向 |
00 不分研究方向 |
考试科目 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 844 教育管理学 |
复试科目、复试参考书 |
复试:当代教育学
加试:中国教育史 & 外国教育史
|
参考书目、参考教材 |
844 教育管理学
教育管理学的性质、基本内容与发展历史;现代教育管理学的基本理论及其应用;教育管理体制与机构;教育政策与法规;教育领导者及其管理,教师管理,学生管理;教育质量管理;课程与教学管理,德育管理。 |
更多研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
更多考试科目信息 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
更多复试科目参考书信息 |
教育学 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |
湖南科技大学教育管理(专硕)专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系招生人数:0
教育管理(专硕)专业招生人数:
专业代码:45101
研究方向 |
00 不分研究方向 |
考试科目 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学
|
复试科目、复试参考书 |
复试:教育学
加试:中国教育史 & 外国教育史
|
参考书目、参考教材 |
333教育综合
《现代教育学》(第2版),扈中平等主编, 高等教育出版社;
《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社;
《教育研究方法导论》,裴娣娜著,安徽教育出版社;《中国教育史》,孙培青著,华东师范大学出版社;
《外国教育史教程(缩编本)》,吴式颖,人民教育出版社
841教育管理学
《教育管理学》,陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社,2008。
|
更多研究方向 |
045101 教育管理(专业学位)
全日制:15
非全日制:15
00 不分研究方向
00 不分研究方向(非全日制) |
更多考试科目信息 |
① 101 思想政治理论
② 204 英语(二)
③ 333 教育综合
④ 841 教育管理学 |
更多复试科目参考书信息 |
教育学 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009
841 教育管理学
吴志宏.新编教育管理学(第2版).华东师范大学出版社,2019 |