中山大学体育教育训练学专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:23
体育教育训练学专业招生人数:
专业代码:40303
研究方向 |
01不分方向 |
考试科目 |
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)641教育学及运动训练学
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复试科目、复试参考书 |
复试专业课:
S1605008 体育教育理论:
体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。
备注:
含计划招收免试生5人 |
参考书目、参考教材 |
641教育学及运动训练学:
1.教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。
2.运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。 |
更多研究方向 |
01不分方向 |
更多考试科目信息 |
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)641教育学及运动训练学
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更多复试科目参考书信息 |
复试专业课:
S1605008 体育教育理论:
体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。
备注:
含计划招收免试生5人 |
更多参考书目、参考教材 |
641教育学及运动训练学:
1.教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。
2.运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。 |
中山大学体育教育训练学专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:23
体育教育训练学专业招生人数:
专业代码:40303
研究方向 |
69 不分方向 |
考试科目 |
(1)101 思想政治理论
(2)201 英语一
(3)643 教育学及运动训练学
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复试科目、复试参考书 |
复试专业课:
S1605004 体育教育理论
体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。
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参考书目、参考教材 |
643教育学及运动训练学:
1.教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。
2.运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。 |
更多研究方向 |
01不分方向 |
更多考试科目信息 |
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)641教育学及运动训练学
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更多复试科目参考书信息 |
复试专业课:
S1605008 体育教育理论:
体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。
备注:
含计划招收免试生5人 |
更多参考书目、参考教材 |
641教育学及运动训练学:
1.教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。
2.运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。 |
中山大学体育教育训练学专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:30
体育教育训练学专业招生人数:
专业代码:40303
研究方向 |
01不分方向 |
考试科目 |
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)643教育学及运动训练学 |
复试科目、复试参考书 |
复试专业课:
F1606体育教育理论
体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。 |
参考书目、参考教材 |
643教育学及运动训练学:
1、教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。
2、运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。 |
更多研究方向 |
01不分方向 |
更多考试科目信息 |
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)641教育学及运动训练学
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更多复试科目参考书信息 |
复试专业课:
S1605008 体育教育理论:
体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。
备注:
含计划招收免试生5人 |
更多参考书目、参考教材 |
641教育学及运动训练学:
1.教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。
2.运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。 |
中山大学体育教育训练学专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:32
体育教育训练学专业招生人数:
专业代码:40303
研究方向 |
01不分方向 |
考试科目 |
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)641教育学及运动训练学
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复试科目、复试参考书 |
复试专业课:
F1601体育教育理论
F1601体育教育理论
体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。
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参考书目、参考教材 |
641教育学及运动训练学
1、教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。
2、运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。 |
更多研究方向 |
01不分方向 |
更多考试科目信息 |
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)641教育学及运动训练学
|
更多复试科目参考书信息 |
复试专业课:
S1605008 体育教育理论:
体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。
备注:
含计划招收免试生5人 |
更多参考书目、参考教材 |
641教育学及运动训练学:
1.教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。
2.运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。 |
中山大学体育教育训练学专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:80
体育教育训练学专业招生人数:
专业代码:40303
研究方向 |
01体育教育与管理
02运动训练与管理
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考试科目 |
方向(01、02)
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)638教育学及运动训练学
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复试科目、复试参考书 |
复试专业课:
F1601体育教育理论
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参考书目、参考教材 |
38教育学及运动训练学 1、教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。 2、运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。1601体育教育理论 体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。 |
更多研究方向 |
01不分方向 |
更多考试科目信息 |
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)641教育学及运动训练学
|
更多复试科目参考书信息 |
复试专业课:
S1605008 体育教育理论:
体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。
备注:
含计划招收免试生5人 |
更多参考书目、参考教材 |
641教育学及运动训练学:
1.教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。
2.运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。 |
中山大学体育教育训练学专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系招生人数:95
体育教育训练学专业招生人数:
专业代码:40303
研究方向 |
01体育教育与管理
02运动训练与管理
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考试科目 |
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)638教育学及运动训练学
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复试科目、复试参考书 |
复试专业课:F1603体育教育理论
①《体育原理》高等教育出版社,杨文轩、陈琦主编,2004年版。 |
参考书目、参考教材 |
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更多研究方向 |
01不分方向 |
更多考试科目信息 |
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)641教育学及运动训练学
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更多复试科目参考书信息 |
复试专业课:
S1605008 体育教育理论:
体育教育的地位和作用,体育教育的目的、任务和特点,体育教育的学科性质,体育教育的功能,体育教育的原理和原则,体育教育的手段与方法,体育教育的内容与种类,体育教育的过程,体育教育的测量与评价,体育教育存在的主要问题,体育教育与学校体育、教育的关系。
备注:
含计划招收免试生5人 |
更多参考书目、参考教材 |
641教育学及运动训练学:
1.教育学:教育的概念和教育学的演变,教育与人的发展,教育与社会的发展,教育的目的,学校教育制度,课程的基本理论,教学的意义与任务,教学的过程、原则与方法,教学的组织形式与教学评价,德育的任务与内容,德育的原则、途径与方法,课外活动,教师劳动的特点与价值,教师的培养与提高。
2.运动训练学: 运动训练的目的、任务和特点,运动训练的原理和原则,运动训练的手段与方法,运动训练的内容与种类,运动训练的计划与控制,运动员选材,负荷与恢复,竞技体育的地位和作用,运动训练的管理,运动训练存在的主要问题,运动训练的发展趋势。 |