华东师范大学课程与教学论专业2014年考研招生简章招生目录

招生年份:2014

本院系招生人数:0

课程与教学论专业招生人数:

专业代码:40102

研究方向	01 中学数学教学 02 数学解题原理与竞赛 03 数学教育心理学
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 ③311教育学专业基础综合 ④--无
复试科目、复试参考书	复试内容： （1） 笔试。考试时间为2小时，满分为100分，命题、制卷、考试、评卷由各系所统一组织进行。主要考查学生基本知识点和知识面。　　专业课笔试科目：　　a.课程与教学论 中学数学教材教法 参考用书：《数学教育概论》张奠宙，宋乃庆主编，高等教育出版社 b.基础数学、应用数学、计算数学、运筹学与控制论 综合卷：包括抽象代数，复变函数，微分几何，常微分方程， 参考用书：《近世代数》吴品三，高等教育出版社；《复变函数》钟玉泉，高等教育出版社；《微分几何》苏步青等，高等教育出版社; 《常微分方程》叶彦谦，高等教育出版。 （2）面试：专业基础知识的综合能力和应用能力的考核和外语听力口语测试。每生时间约20分钟，主要考查其全面素质(逻辑思维、语言表达、知识结构、实验技能、外语水平、专业思想、潜在能力……)，外语测试可以按即兴叙述或描述、专业问题讨论、考生按题问答的顺序和内容，也可以按一般性对话、引伸性对话、主题谈话的顺序和内容。主要考核考生听力口语能力的准确性、连贯性、得体性等。 考生抽签决定分组。 （3）在复试中，还参考考生在高校期间的学习成绩，所学学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿行为、公益服务等）或实际工作表现等方面的情况的表述资料、业绩记载、奖项证书等材料。并在考生的事业心、责任感、纪律性、心理健康、人文素养、举止礼仪等综合素质方面给予关注。不作具体分数要求。
参考书目、参考教材	（311-教育学专业基础综合）考试大纲。
更多研究方向	01 中学数学教学 02 数学解题原理与竞赛 03 数学教育心理学
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 ③311教育学专业基础综合 ④--无
更多复试科目参考书信息	复试内容： （1） 笔试。考试时间为2小时，满分为100分，命题、制卷、考试、评卷由各系所统一组织进行。主要考查学生基本知识点和知识面。　　专业课笔试科目：　　a.课程与教学论 中学数学教材教法 参考用书：《数学教育概论》张奠宙，宋乃庆主编，高等教育出版社 b.基础数学、应用数学、计算数学、运筹学与控制论 综合卷：包括抽象代数，复变函数，微分几何，常微分方程， 参考用书：《近世代数》吴品三，高等教育出版社；《复变函数》钟玉泉，高等教育出版社；《微分几何》苏步青等，高等教育出版社; 《常微分方程》叶彦谦，高等教育出版。 （2）面试：专业基础知识的综合能力和应用能力的考核和外语听力口语测试。每生时间约20分钟，主要考查其全面素质(逻辑思维、语言表达、知识结构、实验技能、外语水平、专业思想、潜在能力……)，外语测试可以按即兴叙述或描述、专业问题讨论、考生按题问答的顺序和内容，也可以按一般性对话、引伸性对话、主题谈话的顺序和内容。主要考核考生听力口语能力的准确性、连贯性、得体性等。 考生抽签决定分组。 （3）在复试中，还参考考生在高校期间的学习成绩，所学学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿行为、公益服务等）或实际工作表现等方面的情况的表述资料、业绩记载、奖项证书等材料。并在考生的事业心、责任感、纪律性、心理健康、人文素养、举止礼仪等综合素质方面给予关注。不作具体分数要求。
更多参考书目、参考教材	（311-教育学专业基础综合）考试大纲。

华东师范大学课程与教学论专业2013年考研招生简章招生目录

招生年份:2013

本院系招生人数:55

课程与教学论专业招生人数:

专业代码:40102

研究方向	01 中学数学教学 02 数学解题原理与竞赛 03 数学教育心理学
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语 ③720教育学基础 ④--无
复试科目、复试参考书	课程与教学论 1．中学数学教材教法（笔试）， 《中学数学教材教法》全国十三院校编，人民教育出版社。 2．专业基础知识的综合能力和应用能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（专业）。
参考书目、参考教材	720教育学基础 该科目我校自命题，考试范围参考教育部考试中心编制的统考卷（311-教育学专业基础综合）考试大纲。
更多研究方向	01 中学数学教学 02 数学解题原理与竞赛 03 数学教育心理学
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 ③311教育学专业基础综合 ④--无
更多复试科目参考书信息	复试内容： （1） 笔试。考试时间为2小时，满分为100分，命题、制卷、考试、评卷由各系所统一组织进行。主要考查学生基本知识点和知识面。　　专业课笔试科目：　　a.课程与教学论 中学数学教材教法 参考用书：《数学教育概论》张奠宙，宋乃庆主编，高等教育出版社 b.基础数学、应用数学、计算数学、运筹学与控制论 综合卷：包括抽象代数，复变函数，微分几何，常微分方程， 参考用书：《近世代数》吴品三，高等教育出版社；《复变函数》钟玉泉，高等教育出版社；《微分几何》苏步青等，高等教育出版社; 《常微分方程》叶彦谦，高等教育出版。 （2）面试：专业基础知识的综合能力和应用能力的考核和外语听力口语测试。每生时间约20分钟，主要考查其全面素质(逻辑思维、语言表达、知识结构、实验技能、外语水平、专业思想、潜在能力……)，外语测试可以按即兴叙述或描述、专业问题讨论、考生按题问答的顺序和内容，也可以按一般性对话、引伸性对话、主题谈话的顺序和内容。主要考核考生听力口语能力的准确性、连贯性、得体性等。 考生抽签决定分组。 （3）在复试中，还参考考生在高校期间的学习成绩，所学学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿行为、公益服务等）或实际工作表现等方面的情况的表述资料、业绩记载、奖项证书等材料。并在考生的事业心、责任感、纪律性、心理健康、人文素养、举止礼仪等综合素质方面给予关注。不作具体分数要求。
更多参考书目、参考教材	（311-教育学专业基础综合）考试大纲。

华东师范大学课程与教学论专业2012年考研招生简章招生目录

招生年份:2012

本院系招生人数:0

课程与教学论专业招生人数:

专业代码:40102

研究方向	01 中学数学教学 02 数学解题原理与竞赛 03 数学教育心理学
考试科目	① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 或 202 俄语 ③ 311 教育学专业基础综合
复试科目、复试参考书	1．中学数学教材教法（笔试），《中学数学教材教法》全国十三院校编，人民教育出版社。 2．专业基础知识的综合能力和应用能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（专业）
参考书目、参考教材
更多研究方向	01 中学数学教学 02 数学解题原理与竞赛 03 数学教育心理学
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 ③311教育学专业基础综合 ④--无
更多复试科目参考书信息	复试内容： （1） 笔试。考试时间为2小时，满分为100分，命题、制卷、考试、评卷由各系所统一组织进行。主要考查学生基本知识点和知识面。　　专业课笔试科目：　　a.课程与教学论 中学数学教材教法 参考用书：《数学教育概论》张奠宙，宋乃庆主编，高等教育出版社 b.基础数学、应用数学、计算数学、运筹学与控制论 综合卷：包括抽象代数，复变函数，微分几何，常微分方程， 参考用书：《近世代数》吴品三，高等教育出版社；《复变函数》钟玉泉，高等教育出版社；《微分几何》苏步青等，高等教育出版社; 《常微分方程》叶彦谦，高等教育出版。 （2）面试：专业基础知识的综合能力和应用能力的考核和外语听力口语测试。每生时间约20分钟，主要考查其全面素质(逻辑思维、语言表达、知识结构、实验技能、外语水平、专业思想、潜在能力……)，外语测试可以按即兴叙述或描述、专业问题讨论、考生按题问答的顺序和内容，也可以按一般性对话、引伸性对话、主题谈话的顺序和内容。主要考核考生听力口语能力的准确性、连贯性、得体性等。 考生抽签决定分组。 （3）在复试中，还参考考生在高校期间的学习成绩，所学学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿行为、公益服务等）或实际工作表现等方面的情况的表述资料、业绩记载、奖项证书等材料。并在考生的事业心、责任感、纪律性、心理健康、人文素养、举止礼仪等综合素质方面给予关注。不作具体分数要求。
更多参考书目、参考教材	（311-教育学专业基础综合）考试大纲。

华东师范大学课程与教学论专业2011年考研招生简章招生目录

招生年份:2011

本院系招生人数:0

课程与教学论专业招生人数:

专业代码:40102

研究方向	01 中学数学教学 02 数学解题原理与竞赛 03 数学教育心理学
考试科目	①101思想政治理论 ②201英一或202俄 ③311教育学专业基础综合
复试科目、复试参考书	1．中学数学教材教法（笔试）， 《中学数学教材教法》全国十三院校编，人民教育出版社。 2．专业基础知识的综合能力和应用能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（专业）。
参考书目、参考教材	311教育学专业基础综合 该科目全国统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
更多研究方向	01 中学数学教学 02 数学解题原理与竞赛 03 数学教育心理学
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 ③311教育学专业基础综合 ④--无
更多复试科目参考书信息	复试内容： （1） 笔试。考试时间为2小时，满分为100分，命题、制卷、考试、评卷由各系所统一组织进行。主要考查学生基本知识点和知识面。　　专业课笔试科目：　　a.课程与教学论 中学数学教材教法 参考用书：《数学教育概论》张奠宙，宋乃庆主编，高等教育出版社 b.基础数学、应用数学、计算数学、运筹学与控制论 综合卷：包括抽象代数，复变函数，微分几何，常微分方程， 参考用书：《近世代数》吴品三，高等教育出版社；《复变函数》钟玉泉，高等教育出版社；《微分几何》苏步青等，高等教育出版社; 《常微分方程》叶彦谦，高等教育出版。 （2）面试：专业基础知识的综合能力和应用能力的考核和外语听力口语测试。每生时间约20分钟，主要考查其全面素质(逻辑思维、语言表达、知识结构、实验技能、外语水平、专业思想、潜在能力……)，外语测试可以按即兴叙述或描述、专业问题讨论、考生按题问答的顺序和内容，也可以按一般性对话、引伸性对话、主题谈话的顺序和内容。主要考核考生听力口语能力的准确性、连贯性、得体性等。 考生抽签决定分组。 （3）在复试中，还参考考生在高校期间的学习成绩，所学学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿行为、公益服务等）或实际工作表现等方面的情况的表述资料、业绩记载、奖项证书等材料。并在考生的事业心、责任感、纪律性、心理健康、人文素养、举止礼仪等综合素质方面给予关注。不作具体分数要求。
更多参考书目、参考教材	（311-教育学专业基础综合）考试大纲。

华东师范大学课程与教学论以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于华东师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。