吉林师范大学课程与教学论-历史文化学院专业考研真题-资料

研究方向	01(全日制)历史课程与教学论
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一 202俄语 203日语（选一） ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）
复试科目、复试参考书	复试科目： 9047历史课程与教学论复试书目：《中学历史教学法》（第3版），于友西主编，高等教育出版社，2009年。加试科目： ①中国近代史 ②中华人民共和国史加试书目： ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年。 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年。
参考书目、参考教材	614教育学综合参考书目： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版。 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版。 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年。 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版。备注：同等学力和跨专业考生需加试。
更多研究方向	01(全日制)历史课程与教学论
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 202俄语 203日语（选一） ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）
更多复试科目参考书信息	复试科目： 9047历史课程与教学论复试书目：《中学历史教学法》（第3版），于友西主编，高等教育出版社，2009年。加试科目： ①中国近代史 ②中华人民共和国史加试书目： ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年。 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年。
更多参考书目、参考教材	614教育学综合参考书目： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版。 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版。 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年。 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版。备注：同等学力和跨专业考生需加试。

吉林师范大学课程与教学论-历史文化学院专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数:0

课程与教学论-历史文化学院专业招生人数:

专业代码:40102

研究方向	01历史课程与教学论
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合
复试科目、复试参考书	复试科目： 9046历史学专业基础： 1.《中国古代史》（第5版），朱绍侯主编，福建人民出版社，2010年。 2.《中国近代史》，陈旭麓主编，高等教育出版社，2010。 3.《中国现代史》（上）（第3版），王桧林主编，高等教育出版社，2010年。 4.《世界史》，吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社，2011年。复试内容范围： ①中国古代史、中国近现代史（原始社会至1949年） ②世界史（原始社会至1991年）加试科目： ①中国近代史《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年。 ②中华人民共和国史《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年。
参考书目、参考教材	614教育学综合： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版初试内容范围：教育学原理：教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美育、体育、综合实践活动、班主任、教师、班级管理。中国教育史：原始时期的教育、夏、商、西周与春秋时期的教育、战国时期的教育、秦汉时期的教育、魏晋南北朝时期的教育、隋唐时期的教育、宋辽金元时期的教育、明朝的教育、清朝至鸦片战争前的教育、中国教育的近代转折、维新运动到清末新政时期的教育、民国成立初期的教育、新文化运动时期和20世纪20年代的教育、国民政府时期的教育、中国共产党领导下的革命根据地教育。外国教育史：东方文明古国的教育、古希腊的教育、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想、古罗马的教育、西欧中世纪教育、拜占庭与阿拉伯的教育、文艺复兴与宗教改革时期的教育、夸美纽斯的教育实践与教育思想、17世纪至18世纪欧洲和美洲主要国家的教育、卢梭的教育思想、裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想、赫尔巴特的教育思想、福禄培尔的教育实践与教育、19世纪欧美主要国家和日本的教育、马克思和恩格斯的教育思想、19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验、蒙台梭利的教育实践与教育思想、杜威的教育思想、20世纪前期英、法、德、美和日本教育的发展、第二次世界大战前的苏联教育、马卡连柯的教育实践与教育思想、第二次世界大战后美、英、法、德、日本、苏联和俄罗斯的教育改革、现代欧美教育思潮、第二次世界大战后苏联教育理论的发展、发展中国家的教育。教育科研方法：教育研究的性质、意义和主体、教育研究概述、教育研究的准则与规范、教育研究的选题与设计、教育观察法、教育调查法、教育实验法、教育测量法、教育预测法、教育经验总结、教育文献研究、教育行动研究、教育叙事研究、教育人种志研究、教育研究资料的整理与分析、教育理论的构建、教育研究成果的表述与评价。
更多研究方向	01(全日制)历史课程与教学论
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 202俄语 203日语（选一） ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）
更多复试科目参考书信息	复试科目： 9047历史课程与教学论复试书目：《中学历史教学法》（第3版），于友西主编，高等教育出版社，2009年。加试科目： ①中国近代史 ②中华人民共和国史加试书目： ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年。 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年。
更多参考书目、参考教材	614教育学综合参考书目： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版。 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版。 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年。 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版。备注：同等学力和跨专业考生需加试。

吉林师范大学课程与教学论-历史文化学院专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数:0

课程与教学论-历史文化学院专业招生人数:

专业代码:40102

研究方向	01历史课程与教学论
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合
复试科目、复试参考书	9046历史学专业基础《中国古代史》（第5版），朱绍侯主编，福建人民出版社，2010年《中国近代史》，陈旭麓主编，高等教育出版社，2010年《中国现代史》（上）（第3版），王桧林主编，高等教育出版社，2010年《世界史》，吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社，2011年复试内容范围： ①中国古代史、中国近现代史（原始社会至1949年） ②世界史（原始社会至1991年）加试科目： ①中国近代史 ②中华人民共和国史参考书 ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年
参考书目、参考教材	614《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版 614教育学原理：教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美育、体育、综合实践活动、班主任、教师、班级管理初试内容范围：中国教育史：原始时期的教育、夏、商、西周与春秋时期的教育、战国时期的教育、秦汉时期的教育、魏晋南北朝时期的教育、隋唐时期的教育、宋辽金元时期的教育、明朝的教育、清朝至鸦片战争前的教育、中国教育的近代转折、维新运动到清末新政时期的教育、民国成立初期的教育、新文化运动时期和20世纪20年代的教育、国民政府时期的教育、中国共产党领导下的革命根据地教育外国教育史：东方文明古国的教育、古希腊的教育、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想、古罗马的教育、西欧中世纪教育、拜占庭与阿拉伯的教育、文艺复兴与宗教改革时期的教育、夸美纽斯的教育实践与教育思想、17世纪至18世纪欧洲和美洲主要国家的教育、卢梭的教育思想、裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想、赫尔巴特的教育思想、福禄培尔的教育实践与教育、19世纪欧美主要国家和日本的教育、马克思和恩格斯的教育思想、19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验、蒙台梭利的教育实践与教育思想、杜威的教育思想、20世纪前期英、法、德、美和日本教育的发展、第二次世界大战前的苏联教育、马卡连柯的教育实践与教育思想、第二次世界大战后美、英、法、德、日本、苏联和俄罗斯的教育改革、现代欧美教育思潮、第二次世界大战后苏联教育理论的发展、发展中国家的教育教育科研方法：教育研究的性质、意义和主体、教育研究概述、教育研究的准则与规范、教育研究的选题与设计、教育观察法、教育调查法、教育实验法、教育测量法、教育预测法、教育经验总结、教育文献研究、教育行动研究、教育叙事研究、教育人种志研究、教育研究资料的整理与分析、教育理论的构建、教育研究成果的表述与评价
更多研究方向	01(全日制)历史课程与教学论
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 202俄语 203日语（选一） ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）
更多复试科目参考书信息	复试科目： 9047历史课程与教学论复试书目：《中学历史教学法》（第3版），于友西主编，高等教育出版社，2009年。加试科目： ①中国近代史 ②中华人民共和国史加试书目： ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年。 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年。
更多参考书目、参考教材	614教育学综合参考书目： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版。 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版。 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年。 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版。备注：同等学力和跨专业考生需加试。

吉林师范大学课程与教学论-历史文化学院专业2014年考研招生简章招生目录

招生年份:2014

本院系招生人数:0

课程与教学论-历史文化学院专业招生人数:

专业代码:40102

研究方向	01 历史课程与教学论
考试科目	101 思想政治理论 201 英语一或202 俄语或203 日语 614 教育学综合
复试科目、复试参考书	复试科目：历史学专业基础参考书目：《中国古代史》（第5版），朱绍侯主编，福建人民出版社，2010年《中国近代史》，陈旭麓主编，高等教育出版社，2010年版《中国现代史》（上）（第3版），王桧林主编，高等教育出版社，2010年《世界史》，吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社，1994 同等学力加试科目： ①中国近代史 ②中华人民共和国史参考书目： ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年
参考书目、参考教材	614 教育学综合《教育学》（第六版），王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年《中国教育史》（第3版），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年版《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，2007年《教育研究的原理与方法》（第二版），杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年
更多研究方向	01(全日制)历史课程与教学论
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 202俄语 203日语（选一） ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）
更多复试科目参考书信息	复试科目： 9047历史课程与教学论复试书目：《中学历史教学法》（第3版），于友西主编，高等教育出版社，2009年。加试科目： ①中国近代史 ②中华人民共和国史加试书目： ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年。 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年。
更多参考书目、参考教材	614教育学综合参考书目： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版。 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版。 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年。 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版。备注：同等学力和跨专业考生需加试。

吉林师范大学课程与教学论-历史文化学院专业2013年考研招生简章招生目录

招生年份:2013

本院系招生人数:0

课程与教学论-历史文化学院专业招生人数:

专业代码:40102

研究方向	01历史课程与教学论
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合
复试科目、复试参考书	复试科目: 9046历史学专业基础复试书目: 《中国古代史》（第5版），朱绍侯主编，福建人民出版社，2010年《中国近代史》，陈旭麓主编，高等教育出版社，2010年版《中国现代史》（上）（第3版），王桧林主编，高等教育出版社，2010年《世界史》，吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社，1994 加试科目: ①中国近代史 ②中华人民共和国史加试书目: ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年
参考书目、参考教材	614同040101教育学原理专业科目③614教育学综合
更多研究方向	01(全日制)历史课程与教学论
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 202俄语 203日语（选一） ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）
更多复试科目参考书信息	复试科目： 9047历史课程与教学论复试书目：《中学历史教学法》（第3版），于友西主编，高等教育出版社，2009年。加试科目： ①中国近代史 ②中华人民共和国史加试书目： ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年。 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年。
更多参考书目、参考教材	614教育学综合参考书目： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版。 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版。 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年。 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版。备注：同等学力和跨专业考生需加试。

吉林师范大学课程与教学论-历史文化学院专业2012年考研招生简章招生目录

招生年份:2012

本院系招生人数:0

课程与教学论-历史文化学院专业招生人数:

专业代码:40102

研究方向	01历史课程与教学论
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③311教育学专业基础综合
复试科目、复试参考书	复试：9042历史学专业基础 ①《中国古代史》，朱绍侯主编，福建人民出版社，2010年版 ②《中国近代史》（第四版），李侃等著，中华书局，2004年版 ③《中国现代史》（上）（第三版），王桧林主编，高等教育出版社，2010年版 ④《世界史》，吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社，1994年版加试： ①中国近代史 ②中国现代史 ①《中国近代史》（第四版），李侃等著，中华书局，2004年版 ②《中国现代史》（上）（第三版），王桧林主编，高等教育出版社，2010年版
参考书目、参考教材
更多研究方向	01(全日制)历史课程与教学论
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 202俄语 203日语（选一） ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）
更多复试科目参考书信息	复试科目： 9047历史课程与教学论复试书目：《中学历史教学法》（第3版），于友西主编，高等教育出版社，2009年。加试科目： ①中国近代史 ②中华人民共和国史加试书目： ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年。 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年。
更多参考书目、参考教材	614教育学综合参考书目： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版。 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版。 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年。 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版。备注：同等学力和跨专业考生需加试。

吉林师范大学课程与教学论-历史文化学院专业2011年考研招生简章招生目录

招生年份:2011

本院系招生人数:0

课程与教学论-历史文化学院专业招生人数:

专业代码:40102

研究方向	01历史课程与教学论
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③311教育学专业基础综合
复试科目、复试参考书	历史课程与教学论
参考书目、参考教材	①《中学历史教学研究》，张保华主编，高等教育出版社，2001 ②《中学历史新教材新教法》，章年海著浙江大学出版社，2003
更多研究方向	01(全日制)历史课程与教学论
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②201英语一 202俄语 203日语（选一） ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）
更多复试科目参考书信息	复试科目： 9047历史课程与教学论复试书目：《中学历史教学法》（第3版），于友西主编，高等教育出版社，2009年。加试科目： ①中国近代史 ②中华人民共和国史加试书目： ①《中国近代史》（第4版），李侃等著，中华书局，2004年。 ②《中华人民共和国史》（第3版），何沁主编，高等教育出版社，2009年。
更多参考书目、参考教材	614教育学综合参考书目： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版。 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版。 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年。 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版。备注：同等学力和跨专业考生需加试。

吉林师范大学课程与教学论-历史文化学院以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于吉林师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。