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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:045104
| 研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 考试科目 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:045104
| 研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 考试科目 | 全日制：
①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语（二） ③333教育综合 ④820教育政策与法规 非全日制： ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④820教育政策与法规 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试：数学教学设计
1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合：
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》 全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写 人民教育出版社 820教育政策与法规： 参考书目：杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:045104
| 研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 复试科目、复试参考书 | 数学教学设计
1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015 |
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| 参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 333 教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》 全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写 人民教育出版社 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:045104
| 研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 考试科目 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语二 ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试：数学教学设计 | ||
| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合：
参考书目：《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》 全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写 人民教育出版社 820 教育政策与法规： 参考书目：杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:045104
| 研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 考试科目 | 全日制：
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语二 ③333 教育综合 ④823 数学分析三 非全日制： ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④823 数学分析三 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试：数学教学设计
一、试卷结构 试卷题型结构为简答题、论述题、教学设计题等。 二、参考文献： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. 备注：全日制招生21人，非全日制招生5人 |
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| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合 ：
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》 全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写 人民教育出版社 823 数学分析三： 试卷题型结构为单选题、填空题 、计算题、证明题等。 参考书目： 1. 华东师范大学数学系编.《数学分析》第四版（上下册）.高等教育出版社，2010年 2. 刘玉琏等.《数学分析讲义》第六版，高等教育出版社，2019年 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:045104
| 研究方向 | -00不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②202俄语 或203日语 或204英语二 ③333教育综合 ④823数学课程与教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科：
数学教学设计 ：题型结构 1、简答题：共4题，每题4分，共16分 2、论述题：共2题，每题8分，共16分 3、教学设计题：共1题，每题18分，共18分 同等学力加试科目 1.概率论与数理统计 《概率论与数理统计教程》魏宗舒等编，高等教育出版社 2.计算机应用基础 《计算机应用课程（windows2000环境）卢湘鸿主编，清华大学出版社 |
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| 参考书目、参考教材 | 823数学课程与教学论
题型结构 1、简答题：共4题，每题10分，共40分 2、论述题：共3题，每题20分，共60分 3、数学问题解决与分析题：共2题，每题15分，共30分 4、教学片段分析题：共1题，每题20分，共20分 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:45104
| 研究方向 | -00不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②202俄语 或203日语 或204英语二 ③333教育综合 ④823数学教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目： 中学数学教育学 参考书目： 《数学教学论》曹一鸣主编，高等教育出版社2008年 同等学力加试科目： 1.概率论与数理统计 2.计算机应用基础 参考书目： 1.《概率论与数理统计教程》魏宗舒等编，高等教育出版社 2.《计算机应用课程（windows2000环境）卢湘鸿主编，清华大学出版社 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合: 参见专业学位教指委指导意见（按住ctrl键单击查看链接） 823数学教学论： 《中学数学教学概论》曹才翰、章建跃，北京师范大学出版社 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:45104
| 研究方向 | -00不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④823数学教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目 中学数学教育学 《数学教学论》曹一鸣主编，高等教育出版社2008年 同等学力加试科目 1.概率论与数理统计 《概率论与数理统计教程》魏宗舒等编，高等教育出版社 2.计算机应用基础 《计算机应用课程（windows2000环境）卢湘鸿主编，清华大学出版社 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合 参见专业学位教指委指导意见 823数学教学论 《中学数学教学概论》曹才翰、章建跃，北京师范大学出版社 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:45104
| 研究方向 | 00不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④829数学教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：中学数学教育学 《数学教学论》曹一鸣主编，高等教育出版社2008年 同等学力加试科目： 1.概率论与数理统计 2.计算机应用基础 参考书目： 1.《概率论与数理统计教程》魏宗舒等编，高等教育出版社 2.《计算机应用课程（windows2000环境）卢湘鸿主编，清华大学出版社 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合： 参见专业学位教指委指导意见 829数学教学论： 《中学数学教学概论》曹才翰、章建跃，北京师范大学出版社 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:45104
| 研究方向 | -00不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④829数学教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目 中学数学教育学 参考书： 《数学教学论》曹一鸣主编，高等教育出版社2008年 同等学力加试科目 1.概率论与数理统计 2.计算机应用基础 参考书： 1.《概率论与数理统计教程》魏宗舒等编，高等教育出版社 2.《计算机应用课程（windows2000环境）卢湘鸿主编，清华大学出版社 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合 参见专业学位教指委指导意见 829数学教学论 《中学数学教学概论》曹才翰、章建跃，北京师范大学出版社 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:45104
| 研究方向 | 00不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④829数学教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 中学数学教育学 加试： 1.概率论与数理统计 2.计算机应用基础 |
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| 参考书目、参考教材 | 829数学教学论 《中学数学教学概论》曹才翰、章建跃，北京师范大学出版社 复试： 《中学数学教育学》章士藻，江苏教育出版社，1996年 加试： 1.《概率论与数理统计教程》魏宗舒等编，高等教育出版社 2.《计算机应用课程（windows2000环境》卢湘鸿主编，清华大学出版社 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系招生人数:0
学科教学（数学）专业招生人数:
专业代码:45104
| 研究方向 | -00不区分研究方向 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④846数学教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目： 中学数学教育学 《中学数学教育学》章士藻，江苏教育出版社，1996年 同等学力加试科目： 1、概率论与数理统计 2、计算机应用基础 同等学力加试参考书目： 1、《概率论与数理统计教程》魏宗舒等编，高等教育出版社 2、《计算机应用课程（windows2000环境》卢湘鸿主编，清华大学出版社 |
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| 参考书目、参考教材 | 846数学教学论 《中学数学教学概论》曹才翰、章建跃，北京师范大学出版社 |
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| 更多研究方向 | 045104Δ学科教学（数学）【专业学位】
-00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 |
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| 更多考试科目信息 | -00(全日制)不区分研究方向
①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：数学教学设计
复试参考书： 1.顾继玲. 中学数学教学设计[M]. 北京：北京师范大学出版社，2015． 2.何小亚，姚静.中学数学教学设计（第二版）[M]. 北京：科学出版社，2017． 3.王光明.冯虹.康玥媛.新理念数学教学技能训练[M]. 北京：北京大学出版社，2014． 4.叶立军．中学数学教学设计[M]．北京：高等教育出版社，2015. |
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| 更多参考书目、参考教材 | 820 教育政策与法规：
杨颖秀主编：《教育法学》（第四版），中国人民大学出版社（2019） 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订； 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日； 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布； 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布； 《中小学教育惩戒规（试行）》2020年12月23日颁布。 |
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沈阳师范大学学科教学（数学）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于沈阳师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。