福建师范大学学科教学(数学)专业2025年考研招生简章招生目录
招生年份:2025
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
考试科目 |
①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④825线性代数与数学分析 |
复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
825线性代数与数学分析
[1]邱维声.《高等代数》.高等教育出版社,2004年;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》.高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》.高等教育出版社,2004年。 |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:105
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
333教育综合
[1]王道俊、郭文安.《教育学》(第七版).人民教育出版社,2016年;
[2]孙培青.《中国教育史》(第四版).华东师范大学出版社,2019年;
[3]吴式颖.《外国教育史教程》(第三版).人民教育出版社,2015年;
[4]张大均.《教育心理学》(第三版).人民教育出版社,2015年。
825线性代数与数学分析
[1]邱维声.《高等代数》,高等教育出版社,2004年;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程与教学论
02数学教育技术
03数学教学设计
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
333 教育综合
[1]王道俊、郭文安.《教育学》(第6版).人民教育出版社,2009年5月;
[2]孙培青.《中国教育史》(第3版).华东师范大学出版社,2009年6月;
[3]张斌贤.《外国教育史》(第1版).教育科学出版社,2008年9月;
[4]张大均.《教育心理学》(第1版).人民教育出版社,2005年10月。
825 线性代数与数学分析
[1]邱维声.《高等代数》.高等教育出版社,2004年;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》.高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》.高等教育出版社,2004年。 |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程与教学论
02数学教育技术
03数学教学设计
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛
06数学创新思维培养的理论与实践
备注:不招收同等学力考生;除推免生外只招收本科为数学与应用数学专业考生。
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④825线性代数与数学分析
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复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
333教育综合
[1]王道俊、郭文安主编.《教育学》(第6版).人民教育出版社,2009年5月;
[2]孙培青主编.《中国教育史》(第3版).华东师范大学出版社,2009年6月;
[3]张斌贤主编.《外国教育史》(第1版).教育科学出版社,2008年9月;
[4]张大均主编.《教育心理学》(第1版).人民教育出版社,2005年10月。
825线性代数与数学分析
[1]邱维声.《高等代数》.高等教育出版社,2004年;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。
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更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:141
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01竞赛数学与解题研究
02数学课程与教学
03数学教师教育
04数学教育技术
05数学教学设计
06数学考试命题与评价
07数学建模
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④825线性代数与数学分析
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复试科目、复试参考书 |
备注:不招收同等学力考生
数学与信息学院共招生推免生43人 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
[1]王道俊、郭文安主编.《教育学》(第6版).人民教育出版社,2009年5月;
[2]孙培青主编.《中国教育史》(第3版).华东师范大学出版社,2009年6月;
[3]王炳照等著.《简明中国教育史》(第3版).北京师范大学出版社,2007年9月;
[4]张斌贤主编.《外国教育史》(第1版).教育科学出版社,2008年8月;
[5]张大均主编.《教育心理学》(第1版).人民教育出版社,2005年10月;
[6]陈琦、刘儒德主编.《教育心理学》(第1版).高等教育出版社,2005年8月。
825线性代数与数学分析
[1]邱维声.《高等代数》,高等教育出版社,2004年;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。
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更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:121
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
01竞赛数学与解题研究
02数学课程与教学
03数学教师教育
04数学教育技术
05数学教学设计
06数学考试命题与评价 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④838线性代数与数学分析
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复试科目、复试参考书 |
不招收同等学力考生 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
[1]全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社,2009年。
838线性代数与数学分析
[1]邱维声.《高等代数》.高等教育出版社,2004年;[2]华东师范大学数学系.《数学分析》.高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》.高等教育出版社,2004年。 |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
01竞赛数学与解题研究
02数学课程与教学
03数学教师教育
04数学教育技术
05数学教学设计
06数学考试命题与评价 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④838线性代数与数学分析 |
复试科目、复试参考书 |
备注:不招收同等学力考生 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
各部分内容所占分值为:
教育学原理 约60分
中国教育史 约30分
外国教育史 约30分
教育心理学 约30分
试卷题型结构
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题: 4小题,每小题10分,共40分
分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分
838线性代数与数学分析:
邱维声:《高等代数》,高等教育出版社,2004年;或北京大学数学系:
《高等代数》,高等教育出版社,1988年。
华东师范大学数学系:《数学分析》,高等教育出版社,2001年;
或陈纪修:《数学分析》,高等教育出版社,2004年。
题型:
1.选择题:约20%
2.填空题:约20%
3.计算题:约40%
4.证明题:约20% |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:82
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
01中小学数学教育教学
02考试的命题与评价
03数学教师教育
04中外初等数学教育比较研究
05数学教学设计 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④838线性代数与数学分析 |
复试科目、复试参考书 |
备注:
1.其中拟接收推免35人
2.不招收同等学力考生
|
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社
教育学原理:
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。
中国教育史:
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版。
2.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
外国教育史:
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。
教育心理学:
1.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。
838线性代数与数学分析:
1.邱维声:《高等代数》,高等教育出版社,2004年;
或北京大学数学系:《高等代数》,高等教育出版社,1988年。
2.华东师范大学数学系:《数学分析》,高等教育出版社,2001年;
或陈纪修:《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
|
更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:75
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
01数学课程与教学论
02考试命题研究
03数学教师教育
04数学解题研究
05数学教育心理
06数学教育技术 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④838线性代数与数学分析 |
复试科目、复试参考书 |
备注:不招收同等学力考生 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社2009年。
《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版
《简明中国教育史》王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版
《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年。
《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社2005年。
《教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社2005年。
838线性代数与数学分析
《高等代数》邱维声,高等教育出版社,2004年;
《高等代数》北京大学数学系,高等教育出版社,1988年。
《数学分析》华东师范大学数学系,高等教育出版社,2001年;
《数学分析》陈纪修,高等教育出版社,2004年。
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更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
|
更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
01数学课程与教学论
02考试命题研究
03数学教师教育
04数学解题研究
05数学教育心理
06数学教育技术 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④837线性代数与数学分析
|
复试科目、复试参考书 |
不招收同等学力考生 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社
837线性代数与数学分析
邱维声:《高等代数》,高等教育出版社,2004年;
或北京大学数学系:《高等代数》,高等教育出版社,1988年。
华东师范大学数学系:《数学分析》,高等教育出版社,2001年;
或陈纪修:《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
|
更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
01数学课程与教学论
02高观点下的中学数学
03数学考试命题研究
04数学教育技术
05数学教师教育
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④837线性代数与数学分析 |
复试科目、复试参考书 |
备注:不招收同等学力考生
复试内容:
笔试内容分三类:(1)分析类2题(数学分析、实变函数);
(2)代数类2题(高等代数、近世代数);
(3)几何类2题(解析几何、拓扑学);
(4)教育类2题(数学课程教学论等)
其中每类考题中、英文各1题,每位考生选做3题(英文至少选做1题,可以中文解答),
复试参考书
(1)陈纪修等编.数学分析.高等教育出版社,1999年9月第1版;2004年10月第2版.
(2)张禾瑞、郝炳新编.高等代数(第五版).高等教育出版社,2008年.
(3)丘维声.抽象代数基础.高等教育出版社,2008.
(4)程其襄,张奠宙,魏国强,胡善文,王漱石.实变函数与泛函分析基础(第三版). 北京:高等教育出版社, 2010.
(5)吕根林,许子道.解析几何(第四版). 北京:高等教育出版社,2006.
(6)熊金城.点集拓扑讲义(第三版). 北京:高等教育出版社, 2003.
(7)张奠宙,宋乃庆.数学教育概论. 北京:高等教育出版社, 2004.
(8)鲍建生,顾泠沅.数学学习的心理基础与过程. 上海:上海教育出版社,2009.
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参考书目、参考教材 |
333教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出
版社
837线性代数与数学分析
邱维声:《高等代数》,高等教育出版社,2004年;
或北京大学数学系:《高等代数》,高等教育出版社,1988年。
华东师范大学数学系:《数学分析》,高等教育出版社,2001年;
或陈纪修:《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
01数学课程与教学论
02数学解题研究
03高考数学命题研究
04数学教师专业发展
05数学教育心理学 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④833线性代数与数学分析 |
复试科目、复试参考书 |
不招收同等学力考生
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参考书目、参考教材 |
333教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写。人民教育出版社.
833 线性代数与数学分析
张禾瑞、郝炳新编.高等代数(第五版).高等教育出版社,2008年.
或北京大学数学系编. 高等代数(第3版).高等教育出版社,1988年.
陈纪修等编.数学分析.高等教育出版社,1999年9月第1版;2004年10月第2版. |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |
福建师范大学学科教学(数学)专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
01数学课程与教学论
02数学解题研究
03教师专业发展
04数学教学软件及其应用
05高考命题研究
06高观点下的中学数学
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④841线性代数与数学分析 |
复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
841线性代数与数学分析
《高等代数》(第三版)张禾瑞、郝炳新编或
《高等代数》(第2版)北京大学数学系编或
《高等代数》邱维声编,高等教育出版社2002。
《数学分析》(上下册)(第三版)华东师大数学系,高等教育出版社。 |
更多研究方向 |
045104学科教学(数学)(专业学位)
01数学课程论
02数学教学论
03数学学习论
04数学考试命题与评价
05数学建模与数学竞赛 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825线性代数与数学分析 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
825线性代数与数学分析
[1]杜妮,林亚南,林鹭,阮诗佺,《高等代数》(第2版),高等教育出版社,2022年8月;
[2]华东师范大学数学系.《数学分析》,高等教育出版社,2001年;或陈纪修.《数学分析》,高等教育出版社,2004年。 |