广西师范大学学科教学(数学)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
复试科目、复试参考书 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
★045104学科教学(数学)
全日制20人2年
非全日制8人3年
00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
复试科目、复试参考书 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
1.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社,2016年版
2.中国教育史
(1)孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2019年版
(2)王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社,2008年版
3.外国教育史
(1)张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社,2015年版
4.教育心理学
(1)吴庆鳞:《教育心理学》,人民教育出版社,2019年版
(2)陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社,2020年版
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:
研究方向 |
★045104学科教学
(数学)
00不区分研究方向
全日制20人、非全日制8人 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
复试科目、复试参考书 |
数学综合(高等代数与数学分析各占50%) |
参考书目、参考教材 |
③333教育综合
1.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社,2016年版
2.中国教育史
(1)孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2019年版
(2)王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社,2008年版 3.外国教育史
(1)张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社,2015年版 4.教育心理学
(1)吴庆鳞:《教育心理学》,人民教育出版社,2019年版
(2)陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社,2020年版
④864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018年版
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012年版 |
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:114
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104学科教学
(数学)
00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
复试科目、复试参考书 |
数学综合(高等代数与数学
分析各占50%) |
参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版
社,2018年5月
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出
版社,2012年2月 |
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目
数学综合(高等代数与数学分析各占50%)
同等学力加试科目
1.解析几何
2.近世代数
备注
跨专业加试科目:
①解析几何
②近世代数 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
1.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年
2.中国教育史
(1)孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
(2)王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 3.外国教育史
(1)张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年 4.教育心理学
(1)张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年
(2)陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年
864数学教育学
1.教育部基础教育课程教材专家工作委员会史宁中主编.《普通高中数学课程标准(2017年版)解读》.高等教育出版社,2018年5月。
2.教育部基础教育课程教材专家工作委员会编写.《义务教育数学课程标准(2011年版)解读》.北京师范大学出版社, 2012年2月。
3.数学教学心理学.喻平著,北京师范大学出版社,2010年。 |
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:108
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
00不区分研究方向 全日制 2年
A0不区分研究方向 非全日制 3年 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
.数学综合(高等代数与数学分析各占50%)
复试参考书目:
1. 华东师范大学数学系. 数学分析. 高等教育出版社,2010年7月
2. 易忠、钟祥贵主编, 高等代数与解析几何. 清华大学出版社,2007.
备注:
不招收跨专业和同等学力考生
|
参考书目、参考教材 |
333教育综合
01. 王道俊,王汉澜. 教育学(新编本). 人民教育出版社,2004.
02.袁振国. 当代教育学. 教育科学出版社,2008.
03.彭聃龄. 普通心理学. 北京师范大学出版社,2007.
864数学教育学
01. 孙杰远. 现代数学教育学. 广西师范大学出版社, 2004 |
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
00不区分研究方向
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
复试科目、复试参考书 |
复试笔试考试科目:
数学综合(高等代数与数学分析各占50%)
参考书目:
01.华东师范大学数学系. 数学分析. 高等教育出版社,2001.
02.张禾瑞. 高等代数. 高等教育出版社,1999.
03.易忠. 高等代数与解析几何. 清华大学出版社,2007.
同等学力加试科目:
1.解析几何
2.近世代数 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
01.王道俊,王汉澜. 教育学(新编本). 人民教育出版社,2004.
02.袁振国. 当代教育学. 教育科学出版社,2008.
03.彭聃龄. 普通心理学. 北京师范大学出版社,2007.
864数学教育学:
孙杰远. 现代数学教育学. 广西师范大学出版社, 2004 |
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
1、数学综合(高等代数与数学分析各占50%)
参考书目:
01. 华东师范大学数学系. 数学分析. 高等教育出版社,2001.
02. 张禾瑞. 高等代数. 高等教育出版社,1999.
03. 易忠. 高等代数与解析几何. 清华大学出版社,2007.
同等学力加试:
1、解析几何
2、近世代数 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合科目的参考书目:
01. 王道俊,王汉澜. 教育学(新编本). 人民教育出版社,2004.
02.袁振国. 当代教育学. 教育科学出版社,2008.
03.彭聃龄. 普通心理学. 北京师范大学出版社,2007.
864 数学教育学参考书目:
01. 孙杰远. 现代数学教育学. 广西师范大学出版社, 2004
|
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
|
考试科目 |
① 101思想政治理论
② 204英语二
③ 333 教育综合
④ 864 数学教育学 |
复试科目、复试参考书 |
复试笔试考试科目:
1、数学综合(高等代数与数学分析各占50%)
复试参考书目:
01.华东师范大学数学系《数学分析》,高等教育出版社,2001年版。
02.张禾瑞《高等代数》, 高等教育出版社,1999年版。
03.易忠著《高等代数与解析几何》,
华大学出版社,2007年版。
04.朱平天著《近世代数》,科学出版社,2001年版。
05.吕林根著《解析几何》,高等教育出版社,1998年
同等学力加试科目:
1、解析几何
2、近世代数 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合科目的参考书目:
01. 王道俊、王汉澜主编《教育学》(新编本),人民教育出版社,2004;
02.袁振国主编《当代教育学》,教育科学出版社,2008;
03.彭聃龄《普通心理学》,北京师范大学出版社,2007;
864 数学教育学参考书目:孙杰远主编,《现代数学教育学》,广西师范大学出版社,2004 |
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
|
考试科目 |
① 101思想政治理论
② 204英语二
③ 333 教育综合
④ 864 数学教育学
|
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
1、数学综合(高等代数与数学分析各占50%)
参考书:
01. 华东师范大学数学系《数学分析》,高等教育出版社,2001
02. 张禾瑞著《高等代数》,高等教育出版社,1999
03. 易忠著《高等代数与解析几何》,清华大学出版社,2007
同等学力加试科目:
1、解析几何
2、近世代数
注:跨专业需加试
|
参考书目、参考教材 |
333 教育综合科目的参考书目:
01. 王道俊、王汉澜主编《教育学》(新编本),人民教育出版社,2004;
02.袁振国主编《当代教育学》,教育科学出版社,2008;
03.彭聃龄《普通心理学》,北京师范大学出版社,2007;
864 数学教育学参考书目:
孙杰远主编,《现代数学教育学》,广西师范大学出版社,2004 |
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
|
考试科目 |
① 101思想政治理论
② 204英语二
③ 333 教育综合
④ 864 数学教育学 |
复试科目、复试参考书 |
数学综合(高等代数与数学分析各占50%)
01. 华东师范大学数学系《数学分析》,高等教育出版社,2001
02. 张禾瑞著《高等代数》,高等教育出版社,1999
03. 易忠著《高等代数与解析几何》,清华大学出版社,2007
同等学力加试科目
① 解析几何
② 近世代数
跨专业需加试 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合科目的参考书目:
01. 王道俊、王汉澜主编《教育学》(新编本),人民教育出版社,2004;
02.袁振国主编《当代教育学》,教育科学出版社,2008;
03.彭聃龄《普通心理学》,北京师范大学出版社,2007; 864 数学教育学参考书目:孙杰远主编,《现代数学教育学》,广西师范大学出版 |
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |
广西师范大学学科教学(数学)专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
学科教学(数学) |
考试科目 |
① 101政治理论
② 204英语二
③ 333 教育综合
④ 864数学教育学
|
复试科目、复试参考书 |
1、数学综合(高等代数与数学分析各占50%)
同等学力加试科目名称:
1、解析几何
2、近世代数
|
参考书目、参考教材 |
333教育综合科目的参考书目:
1、王道俊、王汉澜主编《教育学》(新编本),人民教育出版社,2004版;
2、袁振国主编《当代教育学》,教育科学出版社,2008年版;
3、彭聃龄《普通心理学》,北京师范大学出版社,2007年修订版;
4、黄希庭 《心理学导论》,人民教育出版
5、孙杰远主编,《现代数学教育学》,广西师范大学出版社,2004年
复试参考书目:
01.华东师范大学数学系《数学分析》,高等教育出版社,2001年版。
02.张禾瑞《高等代数》, 高等教育出版社,1999年版。
03.易忠著《高等代数与解析几何》,清华大学出版社,2007年版。
04.朱平天著《近世代数》,科学出版社,2001年版。
05.吕林根著《解析几何》,高等教育出版社,1998年版。
|
更多研究方向 |
★045104学科教学(数学)
00不区分研究方向 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④864数学教育学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试考试科目
数学综合(高等代数与数学 分析各占50%) |
更多参考书目、参考教材 |
864数学教育学
1.普通高中数学课程标准(2017年版)解读,教育部基础教育课程教材专家工作委员会 ,高等教育出版社,2018.5
2. 义务教育数学课程标准(2011年版)解读。教育部基础教育课程教材专家工作委员会,北京师范大学出版社,2012.2 |