内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024
本院系招生人数:0
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:045106
研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
考试科目 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
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更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:045106
研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(19)
02 中学化学教学研究 非全日制(12)
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考试科目 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
考试大纲: 教育学原理 教育学的对象和任务、教育学的产生和发展、教育及其产生与 发展、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、 课程、教学、德育、班主任、教师和学生、学校管理。 中国教育史 西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成、私人讲学的兴起 与传统教育思想的奠基、儒学独尊与读经做官教育模式的形成、封 建国家教育体制的完备、理学教育思想和学校的改革与发展、早期 启蒙教育思想、中国教育的近代转折、近代教育体系的建立、近代 教育体制的变革、南京国民政府的教育建设、中国共产党领导下的 教育、现代教育家的教育探索。 外国教育史 古希腊教育、古罗马教育、西欧中世纪教育、文艺复兴时期的 教育、欧美主要国家和日本的教育发展、欧美教育思想的发展。 教育心理学 教育心理学的研究对象与任务、教育心理学的历史发展与趋势、 心理发展与教育、学习及其理论、学习动机、知识的学习、技能的形 成、学习策略及其教学、问题解决能力与创造性的培养、社会规范学 习与品德发展、心理健康及其教育。
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素
学姐推荐:
333 教育综合
王道俊《教育学》(第7版)
王炳照《简明中国教育史》
孙培青《中国教育史》
张斌贤《外国教育史》
吴式颖《外国教育史教程》
陈琦、刘儒德《当代教育心理学》
张大均《教育心理学》
906 无机化学
吉林大学、武汉大学、南开大学,宋天佑等编《无机化学》(上、下册),北京:高等教育出版社,2015年(第三版) |
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:045106
研究方向 |
045106 学科教学(化学)
|
考试科目 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④910 无机化学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目名称:化学教学论
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等。 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
教育学原理
教育学的对象和任务、教育学的产生和发展、教育及其产生与发展、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、班主任、教师和学生、学校管理。
中国教育史
西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成、私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基、儒学独尊与读经做官教育模式的形成、封建国家教育体制的完备、理学教育思想和学校的改革与发展、早期启蒙教育思想、中国教育的近代转折、近代教育体系的建立、近代教育体制的变革、南京国民政府的教育建设、中国共产党领导下的教育、现代教育家的教育探索。
外国教育史
古希腊教育、古罗马教育、西欧中世纪教育、文艺复兴时期的教育、欧美主要国家和日本的教育发展、欧美教育思想的发展。
教育心理学
教育心理学的研究对象与任务、教育心理学的历史发展与趋势、心理发展与教育、学习及其理论、学习动机、知识的学习、技能的形成、学习策略及其教学、问题解决能力与创造性的培养、社会规范学习与品德发展、心理健康及其教育。
910 无机化学
本《无机化学》考试大纲适合于报考内蒙古师范大学化学类专业的硕士研究生入学考试。《无机化学》是大学本科化学专业的一门重要基础理论课。通过本课程的学习需要牢固掌握无机化学的基本理论、基本知识、无机元素化学的主要性质以及无机物的制备方法,能够应用无机化学的基本原理分析和解决一般无机化学问题的能力。无机化学课程的内容主要包括元素周期律、原子结构、物质结构、化学热力学、动力学和酸碱平衡、沉淀平衡、氧化还原平衡等理论知识以及碱金属和碱土金属元素、硼族、碳族、氮族、氧族、卤素等非金属元素、铜族和锌族、钛、钒、铬、锰、铁等金属元素的基本知识,利用无机化学原理解释元素化合物的性质及结构等内容。 |
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
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更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:045106
研究方向 |
045106学科教学(化学)
00(全日制)中学化学教学研究
00(非全日制)中学化学教学研究
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④910 无机化学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:化学教学论
主要题型可能有:
名词解释、简答题、论述题、材料题等
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参考书目、参考教材 |
333教育综合:
教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学
910 无机化学
说明
主要题型可能有:选择题、填空题、判断题、完成反应方程式、制备题、简答题、计算题等。 |
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:045106
研究方向 |
045106学科教学(化学)
00(全日制)中学化学教学研究
00(非全日制)中学化学教学研究
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④906无机化学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:化学教学论
主要题型可能有:
名词解释、简答题、论述题、材料题等
备注:全日制招生35人,含推免生7人;非全日招生10人
只招收化学及化学教育专业具有学士学位的考生 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学
906无机化学:
主要题型可能有:
选择题、填空题、判断题、完成反应方程式、制备题、简答题、计算题等。
参考书:
吉林大学、武汉大学、南开大学,宋天佑等编《无机化学》(上、下册),北京:高等教育出版社,2015年(第三版) |
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:045106
研究方向 |
01(全日制)化学多媒体教学研究
02(全日制)化学课程结构教学论
03(全日制)中学化学教学改革研究
04(全日制)中学化学实验研究
05(全日制)中学化学评价 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④906无机化学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
化学教学论
刘知新《化学教学论》高等教育出版社2004年
加试科目:
1、分析化学
华中师大四院校《分析化学》上下,2001年
2、有机化学
曾昭琼《有机化学》高等教育出版社2004年 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
1、《教育学》王道俊、郭文安主编 人民教育出版社 2009年
2、《简明中国教育史》王炳照等著 北京师范大学出版社 2007
3、《外国教育史》张斌贤、王晨 教育科学出版社2008年
4、《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社2005年
906无机化学:
《无机化学》上下 宋天佑、程鹏、王杏乔编 高等教育出版社 2004 |
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:45106
研究方向 |
01化学多媒体教学研究
02化学课程结构教学论
03中学化学教学改革研究
04中学化学实验研究
05中学化学评价研究
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④906无机化学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
化学教学论
刘知新《化学教学论》高等教育出版社2004年
加试科目:
1、分析化学:
华中师大四院校《分析化学》上下,2001年
2、有机化学
曾昭琼《有机化学》高等教育出版社2004年 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
《教育学》王道俊、郭文安主编 人民教育出版社 2009年;
《简明中国教育史》王炳照等著 北京师范大学出版社 2007年;
《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编 教育科学出版社2008年;
《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社2005年
906无机化学:
《无机化学》(上、下) 宋天佑、程鹏、王杏乔编 高等教育出版社 2004年 |
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:45106
研究方向 |
00不区分研究方向
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③333教育综合
④906无机化学
|
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
化学教学论
参考书目:
刘知新《化学教学论》高等教育出版社2004年
同等学力加试科目:
1、分析化学
2、有机化学
参考书目:
1、华中师大四院校《分析化学》上下,2001年
2、曾昭琼《有机化学》高等教育出版社2004年
|
参考书目、参考教材 |
(333)教育综合:
《教育学》王道俊、郭文安主编 人民教育出版社 2009年;
《中国教育史》孙培青主编 华东师范大学出版社 2009年:
《简明中国教育史》王炳照等著 北京师范大学出版社 2007年;
《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编 教育科学出版社2008年;《教育心理学》张大均主编人民教育出版社2005年;
《教育心理学》陈琦、刘儒德主编 高等教育出版社 2005年;
(906)无机化学:
《无机化学》(上、下) 宋天佑、程鹏、王杏乔编 高等教育出版社 2004年
|
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:24
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:45106
研究方向 |
_ 00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③333教育综合
④906无机化学 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
化学教学论
参考书:
刘知新《化学教学论》高等教育出版社2004年
加试科目:
1、分析化学
2、有机化学
参考书:
1、华中师大四院校《分析化学》上下,2001年
2、曾昭琼《有机化学》高等教育出版社2004年 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年
《中国教育史》孙培青主编,华东师大出版社,2009年;
《简明中国教育史》王炳照等著,北京师大出版社,2007年;
《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年;《教育心理学》张大均主编;人民教育出版社,2005年;
《教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社,2005年
906无机化学
《无机化学》(上、下) 宋天佑、程鹏、王杏乔编 高等教育出版社 2004 |
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:46
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:45106
研究方向 |
_ 00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③333教育综合
④906无机化学
|
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
化学教学论
参考书:
刘知新《化学教学论》高等教育出版社2004年
加试科目:
1、分析化学
2、有机化学
加试参考书:
1、华中师大四院校《分析化学》上下,2001年
2、曾昭琼《有机化学》高等教育出版社2004年
|
参考书目、参考教材 |
333教育综合
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年
《中国教育史》孙培青主编,华东师大出版社,2009年;
《简明中国教育史》王炳照等著,北京师大出版社,2007年;
《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年;《教育心理学》张大均主编;人民教育出版社,2005年;
《教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社,2005年
906无机化学
《无机化学》(上、下) 宋天佑、程鹏、王杏乔编 高等教育出版社 2004 |
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:0
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:45106
研究方向 |
_ 00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③333教育综合
④906无机化学 |
复试科目、复试参考书 |
化学教学论
同等学力加试:
1、分析化学
2、有机化学
1、刘知新《化学教学论》高等教育出版社2004年
2、华中师大四院校《分析化学》上下,2001年
3、曾昭琼《有机化学》高等教育出版社2004年 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
1、《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年
2、《中国教育史》孙培青主编,华东师大出版社,2009年;
3、《简明中国教育史》王炳照等著,北京师大出版社,2007年;
4、《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年;
5、《教育心理学》张大均主编;人民教育出版社,2005年;
6、《教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社,2005年
906无机化学
1、《无机化学》(上、下) 宋天佑、程鹏、王杏乔编 高等教育出版社 2004
|
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |
内蒙古师范大学学科教学(化学)专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系招生人数:0
学科教学(化学)专业招生人数:
专业代码:45106
研究方向 |
_ 00不区分研究方向
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③333教育综合
④906无机化学
|
复试科目、复试参考书 |
复试科目
化学教学论
参考书目
化学教学论(第三版),刘知新编,高等教育出版社,2004年
|
参考书目、参考教材 |
333教育综合
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年;
《中国教育史》孙培青主编,华东师大出版社,2009年;
《简明中国教育史》王炳照等著,北京师大出版社,2007年;
《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年;
《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社,2005年;
《教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社,2005年
906无机化学
《无机化学》(上、下) 宋天佑、程鹏、王杏乔编 高等教育出版社 2004年
|
更多研究方向 |
045106 学科教学(化学)
01 中学化学教学研究 全日制(25)
02 中学化学教学研究 非全日制(6)
|
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④906 无机化学 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
918 化学教学论
考核内容及要求:
(一)认识化学、化学教育、化学教学
(二)化学课程的编制与变革
(三)化学教材设计
(四)化学教学设计与教学方法
(五)化学实验及实验教学研究
(六)化学学习策略及实施
(七)化学教师的专业发展
主要题型可能有:名词解释、简答题、论述题、材料题等 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合统考
906 无机化学:
考试内容及要求:
(一)化学基础知识
(二)化学热力学基础
(三)化学反应速率
(四)化学平衡
(五)原子结构与元素周期律
(六)分子结构和共价键理论
(七)晶体结构
(八)酸碱解离平衡
(九)沉淀溶解平衡
(十)氧化还原反应
(十一)配位化学基础
(十二)碱金属碱土金属
(十三)硼族元素
(十四)碳族元素
(十五)氮族元素
(十六)氧族元素
(十七)卤素
(十八)氢和稀有气体
(十九)铜副族元素和锌副族元素
(二十)钛副族元素和钒副族元素
(二十一)铬副族元素和锰副族元素
(二十二)铁系元素
(二十三)镧系元素 |