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延安大学学科教学（语文）专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024
本院系招生人数:0
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:045103
| 研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:045103
| 研究方向 | "045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制） （本专业拟计划招收全日制28人，
非全日制8人） 00 不区分研究方向 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④807作文 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：F24语文课程与教学论
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| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
1."《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3.《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。" |
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| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:045103
| 研究方向 | 045103 学科教学（语文）
（专业学位）（全日制） （本专业计划招32人） 00 不区分研究方向 ★本专业只接受中国汉语言文学学科类专业(0501)考生报考 ★本专业招收“硕师计划”推免生5人（非全日制） |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④807作文 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：F22语文课程与教学论
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3.《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 |
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| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:045103
| 研究方向 | "045103 学科教学（语文）（专业学位）
(全日制和非全日制） " 00 不区分研究方向 |
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| 考试科目 | "①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④807作文" |
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| 复试科目、复试参考书 | "复试科目：F84语文课程与教学论
《新编语文课程与教学论》，倪文锦、谢锡金，华东师范大学出版社，2006。 ★本专业领域只接收中国语言文学类相关专业［代码为0501］应往届本科毕业生报考 ★非全日制只招收“硕师计划”专项计划考生" |
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| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
"《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015。 《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。" |
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| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:045103
| 研究方向 | 045103 学科教学（语文）（专业学位）
(全日制和非全日制） " ★非全日制只招收“硕师计划”专项计划考生" |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④807作文 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：F84语文课程与教学论
《新编语文课程与教学论》，倪文锦、谢锡金，华东师范大学出版社，2006。 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合：
《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社,2010。 《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社,209。 《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015。 《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 |
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| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:60
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:045103
| 研究方向 | 01 语文 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④807作文 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：
F05课程与教学论： 《课程与教学论》，张华，上海教育出版社，2000。 加试科目： ①汉语（古代、现代合卷） ②写作 |
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| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
1、《教育学基础》（第二版），全国十二所重点师范大学联合编写。 2、《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社。 3、《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社。 4、《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2008。 5、《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社。 |
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| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:45103
| 研究方向 | 01 语文 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④807作文 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：F05课程与教学论 参考书： 《课程与教学论》，张华，上海教育出版社，2000。 加试科目： ①汉语（古代、现代合卷） ②写作 |
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| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合 《教育学基础》（第二版），全国十二所重点师范大学联合编写。 《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社。 《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社。 《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2008。 《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社。 |
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| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:45103
| 研究方向 | 01 语文 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④807作文 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：F05课程与教学论 《课程与教学论》，上海教育出版社，张华著，2000.11 加试科目：①汉语（古代、现代合卷） ②写作 |
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| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合"《教育学基础》（第二版），全国十二所重点师范大学联合编写。 《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社。 《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社。 《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2008年版。 《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社。" 807 作文 无 |
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| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:45103
| 研究方向 | 01语文 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④906作文 |
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| 复试科目、复试参考书 | |||
| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:31
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:45103
| 研究方向 | _ 01语文 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④906作文 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目： 课程与教学论 加试科目： ①写作 ②汉语（古代、现代合卷） |
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| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:40
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:45103
| 研究方向 | _ 01语文 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④901教育管理学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：课程与教学论 课程与教学论 张 华 上海教育出版社 2000 课程与教学论概论 钟启泉 华东师范大学出版社 2004 加试科目： ①写作 ②汉语（古代、现代合卷） 普通写作学教程 路德庆 高等教育出版社 2001 古代汉语 王 力 中华书局 1999 现代汉语 黄伯荣、廖序东高等教育出版社 1998 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合 《教育学基础》全国十二所重点师范大学编写组 教育科学出版社；《中国教育史》孙培青 华东师大出版社；《外国教育史（上、下册）》王天一 北师大出版社 901教育管理学 《教育管理学》 陈孝彬 北师大出版社（第三版） |
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| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系招生人数:28
学科教学（语文）专业招生人数:
专业代码:45103
| 研究方向 | _ 01语文 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④901教育管理学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目： 课程与教学论 加试科目： ①写作②汉语（古代、现代合卷） |
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| 参考书目、参考教材 | 901教育管理学 《教育管理学》 陈孝彬 北师大出版社（第三版） 复试科目： 课程与教学论 张 华 上海教育出版社 2000 课程与教学论概论 钟启泉 华东师范大学出版社 2004 加试科目： 普通写作学教程 路德庆 高等教育出版社 2001 古代汉语 王 力 中华书局 1999 现代汉语 黄伯荣、廖序东 高等教育出版社 1998 |
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| 更多研究方向 | 045103 学科教学（语文） （专业学位）（全日制和非全日制）
（本专业拟计划招生全日制37人，含“硕师计划”3人；招生非全日制8人） 00 不区分研究方向 ★本专业学位原则上只接收中国汉语言文学学科类专业(0501)人员报考；跨专业人员报考的，需提供与该领域相关的本人公开发表的学术论文或有两名具有高级职称人员联名推荐的研究成果。 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③733教育综合（自命题） ④807作文 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：F24语文课程与教学论
无参考书目 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 733 教育综合（自命题）
1.《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，2014。 2.《当代教育学》（第四版），袁振国，教育科学出版社，2010。 3..《中国教育史》（第三版），孙培青，华东师范大学出版社，2009。 4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015。 5.《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德 ，北京师范大学出版社,2009。 807 作文无参考书目 |
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延安大学学科教学（语文）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于延安大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。