西华师范大学学科教学(物理)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:045105
研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
考试科目 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
|
参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
|
更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
西华师范大学学科教学(物理)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:045105
研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制
00不区分研究方向 非全日制 |
考试科目 |
①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④918物理学科教学论 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:普通物理学
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场、恒定磁场、电磁感应、麦克斯韦电磁理论和电磁波等。 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
按教育硕士教指委编制考试大纲要求
918 物理学科教学论
教学过程及要素,中学物理课标,物理教学方法,物理教学策略,物理教学的内容、过程和原则,物理教学的模式,物理教学设计,中学物理实验、概念、规律、练习、复习等各种课型的教学,物理教学的测量与评价。 |
更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
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更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
西华师范大学学科教学(物理)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:045105
研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④918物理学科教学论 |
复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
333教育综合
按教育硕士教指委编制考试大纲要求
918 物理学科教学论
教学过程及要素,中学物理课标,物理教学方法,物理教学策略,物理教学的内容、过程和原则,物理教学的模式,物理教学设计,中学物理实验、概念、规律、练习、复习等各种课型的教学,物理教学的测量与评价。
学姐推荐教材:
闫金铎《中学物理新课程教学概论》(第2版2018)北京师范大学出版社
封小超、王力邦《物理课程与教学论》(2005 )科学出版社 |
更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
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更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
西华师范大学学科教学(物理)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:045105
研究方向 |
045105学科教学(物理)
00(全日制)不区分研究方向
00(非全日制)不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④918物理学科教学论 |
复试科目、复试参考书 |
备注:全日制招生15人,含推免生7人;非全日招生5人,含推免生2人 |
参考书目、参考教材 |
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更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
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更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
西华师范大学学科教学(物理)专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:0
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:045105
研究方向 |
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④918物理学科教学论
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复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
(918)物理学科教学论考试范围
教学过程及要素,中学物理课标,物理教学方法,物理教学策略,物理教学的内容、过程和原则,物理教学的模式,物理教学设计,中学物理实验、概念、规律、练习、复习等各种课型的教学,物理教学的测量与评价。
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更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
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更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
西华师范大学学科教学(物理)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:40
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:45105
研究方向 |
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④811普通物理(力学、电磁学) |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
中学物理教学论
考试范围:中学物理教学的基本理论与基本形式,新课程与中学物理教学改革
同等学力考生加试科目1:高等数学
考试范围:极限;一元函数微分学;一元函数积分学;常微分方程的解法;矢量分析;多元函数微分学;重积分;曲线积分;曲面积分;级数;线性代数;随机变量及分布函数;随机变量的数字特征
同等学力考生加试科目2:热学
考试范围:热力学系统宏观描述和微观描述;温度;热力学第一定律;热力学第二定律;气体动理论;输运过程;非理想气体、固体、液体;相变
备注:拟招人数40,拟招推免25 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
教育学原理:
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。
中国教育史:
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版。
2.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
外国教育史:
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。
教育心理学:
1.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
1.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。
811普通物理(力学、电磁学):
考试内容范围:单位制和量纲;参考系和坐标系;质点运动学;动量定理及动量守恒定律;非惯性系中的力学;动能和势能;角动理定理及角动理守恒定律;万有引力定律;刚体力学;振动与波 静电场;静电场中的导体和电介质;稳恒电流;稳恒磁场;电磁感应;磁介质 交流电;麦克斯韦电磁理论和电磁波 |
更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
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更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
西华师范大学学科教学(物理)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:75
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:45105
研究方向 |
00.不区分研究方向 |
考试科目 |
101 思想政治理论
204 英语二
333 教育综合
811 普通物理(力学、电磁学) |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
中学物理教学论
参考书目:
中学物理教学的基本理论与基本形式,新课程与中学物理教学改革
同等学力加试科目:
高等数学
极限;一元函数微分学;一元函数积分学;常微分方程的解法;矢量分析;多元函数微分学;重积分;曲线积分;曲面积分;级数;线性代数;随机变量及分布函数;随机变量的数字特征。
热学
热力学系统宏观描述和微观描述;温度;热力学第一定律;热力学第二定律;气体动理论;输运过程;非理想气体、固体、液体;相变。
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参考书目、参考教材 |
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更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
|
更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
西华师范大学学科教学(物理)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:45105
研究方向 |
00.不区分研究方向 |
考试科目 |
101 思想政治理论
204 英语二
333 教育综合
811 普通物理(力学、电磁学) |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
中学物理教学论
参考书目:
中学物理教学的基本理论与基本形式,新课程与中学物理教学改革
同等学力加试科目:
高等数学
热学
参考书目:
极 |
参考书目、参考教材 |
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更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
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更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
西华师范大学学科教学(物理)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:0
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:45105
研究方向 |
00.不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④811普通物理(力学、电磁学)
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复试科目、复试参考书 |
复试时间一般在2013年4月上、中旬(以具体通知为准)。
复试科目、参考书及其相关说明详见复试阶段考试科目及考试内容范围。
复试科目:中学物理教学论
中学物理教学的基本理论与基本形式,新课程与中学物理教学改革
同等学力考生加试科目1
高等数学
极限;一元函数微分学;一元函数积分学;常微分方程的解法;矢量分析;多元函数微分学;重积分;曲线积分;曲面积分;级数;线性代数;随机变量及分布函数;随机变量的数字特征。
同等学力考生加试科目2
热学
热力学系统宏观描述和微观描述;温度;热力学第一定律;热力学第二定律;气体动理论;输运过程;非理想气体、固体、液体;相变。
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参考书目、参考教材 |
333教育综合
按教育硕士教指委编制考试大纲要求
811普通物理(力学、电磁学)
单位制和量纲;参考系和坐标系;质点运动学;动量定理及动量守恒定律;非惯性系中的力学;动能和势能;角动理定理及角动理守恒定律;万有引力定律;刚体力学;振动与波 静电场;静电场中的导体和电介质;稳恒电流;稳恒磁场;电磁感应;磁介质 交流电;麦克斯韦电磁理论和电磁波 |
更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
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更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
西华师范大学学科教学(物理)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:0
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:45105
研究方向 |
00.不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④811普通物理(力学、电磁学)
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复试科目、复试参考书 |
复试
中学物理教学论
中学物理教学的基本理论与基本形式,新课程与中学物理教学改革
同等学力加试
高等数学
极限;一元函数微分学;一元函数积分学;常微分方程的解法;矢量分析;多元函数微分学;重积分;曲线积分;曲面积分;级数;线性代数;随机变量及分布函数;随机变量的数字特征。
热学
热力学系统宏观描述和微观描述;温度;热力学第一定律;热力学第二定律;气体动理论;输运过程;非理想气体、固体、液体;相变。
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参考书目、参考教材 |
811普通物理(力学、电磁学)
单位制和量纲;参考系和坐标系;质点运动学;动量定理及动量守恒定律;非惯性系中的力学;动能和势能;角动理定理及角动理守恒定律;万有引力定律;刚体力学;振动与波 静电场;静电场中的导体和电介质;稳恒电流;稳恒磁场;电磁感应;磁介质 交流电;麦克斯韦电磁理论和电磁波 |
更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
|
更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |
西华师范大学学科教学(物理)专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系招生人数:24
学科教学(物理)专业招生人数:
专业代码:45105
研究方向 |
00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④811普通物理(力学、电磁学) |
复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
811普通物理(力学、电磁学)
单位制和量纲;参考系和坐标系;质点运动学;动量定理及动量守恒定律;非惯性系中的力学;动能和势能;角动理定理及角动理守恒定律;万有引力定律;刚体力学;振动与波 静电场;静电场中的导体和电介质;稳恒电流;稳恒磁场;电磁感应;磁介质 交流电;麦克斯韦电磁理论和电磁波 |
更多研究方向 |
045105学科教学(物理)
00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人)
00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 |
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:
专业综合
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同
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更多参考书目、参考教材 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年
2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。
3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。
4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年
5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年
333教育综合 学姐推荐教材:
《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社
《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 |