吉林师范大学教育管理(专硕)专业考研真题-资料

研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
考试科目	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
复试科目、复试参考书	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向 02(非全日制)不区分研究方向全日制 10人非全日制 10人大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
考试科目	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(教育心理学、教育学原理、中国教育史和外国教育史) ④815 教育管理学
复试科目、复试参考书	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向 10 02(非全日制)不区分研究方向 5
考试科目	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语 203 日语 ③333 教育综合(教育心理学、教育学原理、中国教育史和外国教育史) ④815 教育管理学
复试科目、复试参考书	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版
参考书目、参考教材	333 教育综合请考生参照全国教育指导委员会编制的全日制教育硕士考试大纲备考。我校将依据大纲进行命题，不再另行制定参考书目 815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向 10 02(非全日制)不区分研究方向 5
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二202 俄语203 日语 ③333 教育综合(教育心理学、教育学原理、中国教育史和外国教育史) ④815 教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目：9011 德育原理复试参考书目：《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。备注：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。同等学力考生需加试。全日制培养校区：长春非全日制培养校区：四平
参考书目、参考教材	333 教育综合(教育心理学、教育学原理、中国教育史和外国教育史) 教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社 2009 年。中国教育史 1.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社 2009 年版 2.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社 2007 年版外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。教育心理学 1、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社 2005 年。 2、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社 2005 年。 815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008年。
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向 02(非全日制)不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二202 俄语203日语 ③333 教育综合(教育心理学、教育学原理、中国教育史和外国教育史) ④815 教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目：9011德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版加试科目： ①教育哲学《教育哲学导论》（第 2 版），石中英著，北京师范大学出版社，2004 年版 ②学校管理学《学校管理学》（第四版），萧宗六，人民教育出版社，2003 备注：全日制招生10人；非全日制招生5人需本科毕业 3 年以上，或专科毕业 5 年以上，或已获硕士学位或博士学位 2 年以上者。同等学力考生需加试。全日制培养校区：长春非全日制培养校区：四平
参考书目、参考教材	333 教育综合(教育心理学、教育学原理、中国教育史和外国教育史)：请考生参照全国教育指导委员会编制的全日制教育硕士考试大纲备考。我校将依据大纲进行命题，不再另行制定参考书目 815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008年。
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2019年考研招生简章招生目录

招生年份:2019

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	01(全日制)不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 202 俄语 203日语 ③333 教育综合(教育心理学、教育学原理、中国教育史和外国教育史) ④815 教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目： 9011德育原理复试书目：《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社2006年版。加试科目： ①教育哲学 ②教育社会学加试书目： ①《教育哲学导论》（第2版），石中英著，北京师范大学出版社，2004年版。 ②《教育社会学》，吴康宁，人民教育出版社，1998年出版。《新编教育社会学》马和民著，华东师范大学出版社，2002年版。
参考书目、参考教材	815教育管理参考书目：《学校管理学》，萧宗六，人民教育出版社，2003。 333教育综合一、参考书目：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。二、试卷内容结构：各部分内容所占分值为：教育学原理:约60分中国教育史:约30分外国教育史:约30分教育心理学:约30分三、试卷题型结构：名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分备注：需本科毕业3年以上，或专科毕业5年以上，或已获硕士学位或博士学位2年以上者。
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2017年考研招生简章招生目录

招生年份:2017

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	01(全日制)不区分研究方向 02(非全日制)不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 202俄语 203日语（选一） ③333教育综合 ④815教育管理
复试科目、复试参考书	复试科目： 9011德育原理复试书目：《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社2006年版。加试科目： ①教育哲学 ②教育社会学加试书目： ①《教育哲学导论》（第2版），石中英著，北京师范大学出版社，2004年版。 ②《教育社会学》，吴康宁，人民教育出版社，1998年出版。《新编教育社会学》马和民著，华东师范大学出版社，2002年版。
参考书目、参考教材	815教育管理参考书目：《学校管理学》，萧宗六，人民教育出版社，2003。 333教育综合一、参考书目：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。二、试卷内容结构：各部分内容所占分值为：教育学原理:约60分中国教育史:约30分外国教育史:约30分教育心理学:约30分三、试卷题型结构：名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分备注：需本科毕业3年以上，或专科毕业5年以上，或已获硕士学位或博士学位2年以上者。
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	00不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二202俄语203日语 ③333教育综合 ④815教育管理
复试科目、复试参考书	复试科目： 9011德育原理：《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社2006年版。复试内容范围：德育概念与德育本质；德育理论的形成与发展；德育的功能与地位；德育的内容、过程、原则、方法；德育的理论形态和主要议题；国外德育思想与流派；我国德育的缺失与应对措施；当代德育的新发展。加试科目： ①教育哲学《教育哲学导论》（第2版），石中英著，北京师范大学出版社，2004年版。 ②教育社会学 1.《教育社会学》，吴康宁，人民教育出版社，1998年出版； 2.《新编教育社会学》马和民著，华东师范大学出版社，2002年版。备注：需本科毕业3年以上或专科毕业5年以上
参考书目、参考教材	333教育综合：教育学原理：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。中国教育史： 1.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版。 2.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。外国教育史：张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。教育心理学： 1.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 2.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 815教育管理：《学校管理学》，萧宗六，人民教育出版社，2003。初试内容范围： 333：请考生参照全国教育指导委员会编制的全日制教育硕士考试大纲备考。我校将依照大纲进行命题，不再另行指定参考书目。 815学校管理学概述；教育思想与学校管理；学校管理体制；学校工作规律；学校管理的一般规律；学校管理原则；学校管理方法；校长的自我管理；教师管理；学生管理；教学工作管理；德育工作管理；体育卫生工作管理；美育工作管理；劳动技术教育工作管理；课外活动管理；总务工作管理；学校教育、家族教育和社会教育的协调；中小学的教育科学研究；学校评价。
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	00不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二202俄语203日语 ③333教育综合 ④815教育管理
复试科目、复试参考书	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社2006年版复试内容范围德育概念与德育本质；德育理论的形成与发展；德育的功能与地位；德育的内容、过程、原则、方法；德育的理论形态和主要议题；国外德育思想与流派；我国德育的缺失与应对措施；当代德育的新发展。加试科目： ①教育哲学 ②教育社会学参考书 ①《教育哲学导论》（第2版），石中英著，北京师范大学出版社，2004年版。 ②《教育社会学》，吴康宁，人民教育出版社，1998年出版；《新编教育社会学》马和民著，华东师范大学出版社，2002年版。
参考书目、参考教材	815《学校管理学》，萧宗六，人民教育出版社，2003 初试内容范围 815学校管理学概述；教育思想与学校管理；学校管理体制；学校工作规律；学校管理的一般规律；学校管理原则；学校管理方法；校长的自我管理；教师管理；学生管理；教学工作管理；德育工作管理；体育卫生工作管理；美育工作管理；劳动技术教育工作管理；课外活动管理；总务工作管理；学校教育、家族教育和社会教育的协调；中小学的教育科学研究；学校评价备注：需本科毕业3年或专科毕业5年
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2014年考研招生简章招生目录

招生年份:2014

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	00 不区分研究方向
考试科目	101 思想政治理论 204 英语二或202 俄语或203 日语 333 教育综合 815 教育管理
复试科目、复试参考书	复试科目：德育原理参考书目：《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社2006年版同等学力加试科目： ①教育哲学 ②教育社会学参考书目： ①《教育哲学导论》（第2版），石中英著，北京师范大学出版社，2004年版。 ②《教育社会学》，吴康宁，人民教育出版社，1998年出版；《新编教育社会学》马和民著，华东师范大学出版社，2002年版。
参考书目、参考教材	815 教育管理《学校管理学》，萧宗六，人民教育出版社，2003
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2013年考研招生简章招生目录

招生年份:2013

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	00不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二202俄语203日语 ③333教育综合 ④815教育管理
复试科目、复试参考书	复试科目: 9011德育原理复试书目: 《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社2006年版加试科目: ①中外教育史 ②教育社会学加试书目: ①、②同040101教育学原理专业加试书目①、②
参考书目、参考教材	815《学校管理学》，萧宗六，人民教育出版社，2003
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)专业2012年考研招生简章招生目录

招生年份:2012

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	00不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二202俄语203日语 ③333教育综合 ④816教育管理
复试科目、复试参考书	复试：9011德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社2006年版。加试： ①中外教育史 ②教育社会学 ①《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；《外国教育史》，张斌贤主编，教育科学出版社2008年版。 ②《教育社会学》，吴康宁，人民教育出版社，1998年出版；《新编教育社会学》马和民著，华东师范大学出版社，2002年版。
参考书目、参考教材
更多研究方向	045101 教育管理 (教育硕士专业学位) 01(全日制)不区分研究方向大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5 年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204英语二202俄语203 日语 ③333 教育综合(国家统考试题) ④815 教育管理学
更多复试科目参考书信息	9011 德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。
更多参考书目、参考教材	815 教育管理学《教育管理学》（第 3 版），陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008 年。

吉林师范大学教育管理(专硕)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于吉林师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。