湖南师范大学学科教学（音乐）专业考研真题-资料

研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
考试科目	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
复试科目、复试参考书	复试科目：专业方向课程
参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

学科教学（音乐）专业招生人数:

专业代码:045111

研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01(全日制)不区分研究方向 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养) 01 方向：21 人； 02 方向：10 人；备注：02 方向是“湖南师范大学-湖南第一师范学院联合培养教育硕士”项目，2022 年拟招生 10 人，详情见招生说明。
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语（二）或 202 俄语 ③333 教育综合 ④962 音乐教育学
复试科目、复试参考书	复试科目：专业方向课程
参考书目、参考教材	一.教育学原理项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。二.中国教育史张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版；孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。三.外国教育史吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。四.教育心理学 1、燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年。 2、燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年。 962 音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社.2003.
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:94

学科教学（音乐）专业招生人数:

专业代码:045111

研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 00 (全日制)不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二或 202 俄语 ③333 教育综合 ④962 音乐教育学
复试科目、复试参考书	复试科目：专业方向课程音乐教育学参考书目张前王次炤著《音乐美学基础》人民音乐出版社 1992年版朱咏北王北海主编《新编音乐教育学》人民教育出版社 2003年版
参考书目、参考教材	333 教育综合教育学原理参考书目王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2016年。中国教育史参考书目张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版；孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。外国教育史参考书目张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，第2版，教育科学出版社2015年5月出版。教育心理学参考书目 1、燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 2、燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年 962 音乐教育学参考书目朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社.2003.
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:0

学科教学（音乐）专业招生人数:

专业代码:045111

研究方向	045111 学科教学（音乐） 00 不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④962 音乐教育学
复试科目、复试参考书	复试笔试科目：专业方向课程同等学力考生加试科目： ①视唱练耳理论与实践朱咏北.视唱练耳普修教程[M].上海音乐学院出版社.2007. ②演唱（或演奏）理论与实践 [1]李萍.声乐理论教程[M].湖南师范大学出版社.2012. [2]张式谷、潘一飞编.西方钢琴音乐概论[M].人民音乐出版社.2006. [3]周薇.西方钢琴艺术史[M].上海音乐出版社.2008. [4]卞萌.中国钢琴文化之形成与发展[M].华乐出版社.1996. [5]胡千红.钢琴音乐流派与风格特征[M].湖南文艺出版社.2013. [6]司徒壁春、陈朗秋.钢琴教学法[M].西南师范大学出版社.2008. [7]夏雄军.手风琴演奏与教学[M].上海百佳出版社.2009. [8]李聪、葛佳麒.流行手风琴曲集合-缤纷手风琴世界[M].上海音乐出版社. 2010.4. [9]张自强、李遇秋、任士荣、杨文涛、闪源昌、杨屹、李锐.全国手风琴演奏（业余）考级作品集[第九级、第十级]（最新修订本）[M].全国乐器演奏（业余）委员会、手风琴专家委员会.文化艺术出版社.1998.3. [10]黄河.全国扬琴演奏考级作品集[M].人民音乐出版社.2011. [11]桂习礼.跟名师学扬琴：学扬琴三十课[M].国际文化出版公司.2003. [12]王中山.全国古筝演奏考级作品集（第九级，第十级）[M].安徽文艺出版社.2008.5. [13]于红梅.二胡音乐会曲集[M].华乐出版社.2005. [14]《全国二胡演奏考级作品集》人民音乐出版社2003
参考书目、参考教材	333 教育综合题型：名词解释题、简答题、分析论述题参考书： 1.教育学原理约60分王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年 2.中国教育史约30分孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 3.外国教育史约30分张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年 4.教育心理学约30分张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 962 音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社.2003.
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）专业2019年考研招生简章招生目录

招生年份:2019

本院系招生人数:0

学科教学（音乐）专业招生人数:

专业代码:045111

研究方向	00 不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④962 音乐教育学
复试科目、复试参考书	复试笔试科目：专业方向课程同等学力考生加试科目： ①视唱练耳理论与实践 ②演唱（或演奏）理论与实践
参考书目、参考教材	962 音乐教育学 1、朱咏北.视唱练耳普修教程[M].上海音乐学院出版社.2007。 2、隆荫培、徐尔充.舞蹈艺术概论(修订版)[M].上海音乐出版社.2009。
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）专业2017年考研招生简章招生目录

招生年份:2017

本院系招生人数:0

学科教学（音乐）专业招生人数:

专业代码:045111

研究方向	00 (全日制)不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④962音乐教育学
复试科目、复试参考书	复试笔试科目：专业方向课程同等学力考生加试科目： ①视唱练耳理论与实践朱咏北.视唱练耳普修教程[M].上海音乐学院出版社.2007。 ②演唱（或演奏）理论与实践 1）李萍.声乐理论教程[M].湖南师范大学出版社.2012。 2）张式谷、潘一飞编.西方钢琴音乐概论[M].人民音乐出版社.2006。 3）周薇.西方钢琴艺术史[M].上海音乐出版社.2008。 4）卞萌.中国钢琴文化之形成与发展[M].华乐出版社.1996。 5）胡千红.钢琴音乐流派与风格特征[M].湖南文艺出版社.2013。 6）司徒壁春、陈朗秋.钢琴教学法[M].西南师范大学出版社.2008。 7）夏雄军.手风琴演奏与教学[M].上海百佳出版社.2009。 8）李聪、葛佳麒.流行手风琴曲集合-缤纷手风琴世界[M].上海音乐出版社. 2010.4。 9）张自强、李遇秋、任士荣、杨文涛、闪源昌、杨屹、李锐.全国手风琴演奏（业余）考级作品集[第九级、第十级]（最新修订本）[M].全国乐器演奏（业余）委员会、手风琴专家委员会.文化艺术出版社.1998.3。 10）黄河.全国扬琴演奏考级作品集[M].人民音乐出版社.2011。 11）桂习礼.跟名师学扬琴：学扬琴三十课[M].国际文化出版公司.2003。 12）王中山.全国古筝演奏考级作品集（第九级，第十级）[M].安徽文艺出版社.2008.5。 13）于红梅.二胡音乐会曲集[M].华乐出版社.2005。 14）《全国二胡演奏考级作品集》人民音乐出版社2003。
参考书目、参考教材	962 音乐教育学 1、朱咏北.视唱练耳普修教程[M].上海音乐学院出版社.2007。 2、隆荫培、徐尔充.舞蹈艺术概论(修订版)[M].上海音乐出版社.2009。
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数:0

学科教学（音乐）专业招生人数:

专业代码:45111

研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④962 音乐教育学
复试科目、复试参考书	复试笔试科目: 专业方向课程同等学力和跨专业考生加试科目及参考书目： ①视唱练耳理论与实践朱咏北.视唱练耳普修教程[M].上海音乐学院出版社.2007. ②演唱（或演奏）理论与实践 [1]李萍.声乐理论教程[M].湖南师范大学出版社.2012. [2]张式谷、潘一飞编.西方钢琴音乐概论[M].人民音乐出版社.2006. [3]周薇.西方钢琴艺术史[M].上海音乐出版社.2008. [4]卞萌.中国钢琴文化之形成与发展[M].华乐出版社.1996. [5]胡千红.钢琴音乐流派与风格特征[M].湖南文艺出版社.2013. [6]司徒壁春、陈朗秋.钢琴教学法[M].西南师范大学出版社.2008. [7]夏雄军.手风琴演奏与教学[M].上海百佳出版社.2009. [8]李聪、葛佳麒.流行手风琴曲集合-缤纷手风琴世界[M].上海音乐出版社. 2010.4. [9]张自强、李遇秋、任士荣、杨文涛、闪源昌、杨屹、李锐.全国手风琴演奏（业余）考级作品集[第九级、第十级]（最新修订本）[M].全国乐器演奏（业余）委员会、手风琴专家委员会.文化艺术出版社.1998.3. [10]黄河.全国扬琴演奏考级作品集[M].人民音乐出版社.2011. [11]桂习礼.跟名师学扬琴：学扬琴三十课[M].国际文化出版公司.2003. [12]王中山.全国古筝演奏考级作品集（第九级，第十级）[M].安徽文艺出版社.2008.5. [13]于红梅.二胡音乐会曲集[M].华乐出版社.2005. [14]《全国二胡演奏考级作品集》人民音乐出版社2003
参考书目、参考教材	962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社.2003.
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数:0

学科教学（音乐）专业招生人数:

专业代码:45111

研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④962 音乐教育学
复试科目、复试参考书	复试笔试科目：专业方向课程同等学力考生、跨专业考生加试科目： ①视唱练耳理论与实践朱咏北主编：《视唱练耳普修教程》，上海音乐学院出版社，2007年 ②演唱（或演奏）理论与实践 1、李萍主编：《声乐理论教程》，湖南师范大学出版社2012年版。 2、张式谷、潘一飞编著：《西方钢琴音乐概论》，人民音乐出版社2006年。 3、周薇著：《西方钢琴艺术史》，上海音乐出版社2008年。 4、卞萌著：《中国钢琴文化之形成与发展》，华乐出版社1996年。 5、胡千红著：《钢琴音乐流派与风格特征》，湖南文艺出版社2013年。 6、司徒壁春、陈朗秋编著：《钢琴教学法》，西南师范大学出版社2008年。 7、夏雄军著：《手风琴演奏与教学》2009年上海百佳出版社 8、李聪、葛佳麒主编：《流行手风琴曲集合-缤纷手风琴世界》上海音乐出版社 2010.4 9、张自强、李遇秋，主编，任士荣、杨文涛、闪源昌、杨屹、李锐。《全国手风琴演奏（业余）考级作品集》[第九级、第十级]（最新修订本），全国乐器演奏（业余）委员会、手风琴专家委员会编。文化艺术出版社，1998年3月 10、黄河主编《全国扬琴演奏考级作品集》人民音乐出版社 2011年 11、桂习礼主编《跟名师学扬琴：学扬琴三十课》国际文化出版公司 2003年 12、王中山编著：《全国古筝演奏考级作品集》（第九级，第十级）安徽文艺出版社 2008.5 13、于红梅编著：《二胡音乐会曲集》华乐出版社 2005 14、《全国二胡演奏考级作品集》人民音乐出版社 2003 以及相关书目
参考书目、参考教材	962 音乐教育学朱咏北王北海主编《新编音乐教育学》人民教育出版社 2003年版
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）专业2014年考研招生简章招生目录

招生年份:2014

本院系招生人数:0

学科教学（音乐）专业招生人数:

专业代码:45111

研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④962 音乐教育学
复试科目、复试参考书	复试笔试科目：专业方向课程同等学力考生、跨专业考生加试科目： ①视唱练耳理论与实践 ②演唱（或演奏）理论与实践复试科目参考书： [1] 喻意志编著. 音乐考研复习精要中国音乐史.湖南文艺出版社2011年 [2] 杨荫浏著. 中国古代音乐史稿. 人民音乐出版社1981年 [3] 汪毓和著. 中国近现代音乐史人民音乐出版社2011年以及其他相关史学论著加试科目参考书： ①视唱练耳理论与实践朱咏北主编：《视唱练耳普修教程》，上海音乐学院出版社，2007年 ②演唱（或演奏）理论与实践 1、李萍主编：《声乐理论教程》，湖南师范大学出版社2012年版。 2、张式谷、潘一飞编著：《西方钢琴音乐概论》，人民音乐出版社2006年。 3、周薇著：《西方钢琴艺术史》，上海音乐出版社2008年。 4、卞萌著：《中国钢琴文化之形成与发展》，华乐出版社1996年。 5、胡千红著：《钢琴音乐流派与风格特征》，湖南文艺出版社2013年。 6、司徒壁春、陈朗秋编著：《钢琴教学法》，西南师范大学出版社2008年。 7、梁广程，潘永璋编著《乐器法手册》 1996年人民音乐出版社 8、夏雄军著《手风琴演奏与教学》2009年上海百佳出版社 9、王薇编著《高考音乐强化训练扬琴考试曲目与指导》 2012年湖南文艺出版社 10、张维良著《竹笛艺术研究》 2011年人民音乐出版社 11、雷欢编著《高考音乐强化训练：古筝考试曲目与指导》 2009年湖南文艺出版社
参考书目、参考教材	初试科目参考书： 962 音乐教育学朱咏北王北海主编《新编音乐教育学》人民教育出版社 2003年版
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）专业2013年考研招生简章招生目录

招生年份:2013

本院系招生人数:0

学科教学（音乐）专业招生人数:

专业代码:45111

研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④962 音乐教育学
复试科目、复试参考书	此专业只招收音乐类专业考生。复试笔试科目：专业方向课程同等学力加试科目： ①视唱练耳 ②演唱（或演奏）
参考书目、参考教材	333教育综合考试大纲由有关专业学位教育指导委员会公布 962音乐教育学 1、吴跃跃著《新版音乐教学论》湖南文艺出版社； 2、曹理著《音乐学科教育学》首都师范大学出版社； 3、吴跃跃著《学生音乐学习心理研究》湖南大学出版社。
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）专业2012年考研招生简章招生目录

招生年份:2012

本院系招生人数:0

学科教学（音乐）专业招生人数:

专业代码:45111

研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④962 音乐教育学
复试科目、复试参考书	此专业只招收音乐类专业考生。复试笔试科目：专业方向课程同等学力加试科目： ①视唱练耳 ②演唱（或演奏）
参考书目、参考教材	333 教育综合考试大纲由有关专业学位教育指导委员会公布 962 音乐教育学 1、吴跃跃著《新版音乐教学论》湖南文艺出版社 2、曹理著《音乐学科教育学》首都师范大学出版社 3、吴跃跃著《学生音乐学习心理研究》湖南大学出版社
更多研究方向	045111 学科教学（音乐）（专业学位） 01 (全日制)不区分研究方向 19人 02 (全日制)不区分研究方向(联合培养)10人
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②202 俄语或 204 英语（二） ③333 教育综合 ④ 962音乐教育学
更多复试科目参考书信息	复试科目：专业方向课程
更多参考书目、参考教材	333 教育综合 1.教育学原理 2.中国教育史 3.外国教育史 4.教育心理学 962 音乐教育学一、考试内容及要点考试内容 1、音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点 2、音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容 3、音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模式；国外几种著名的教学模式。 4、音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。 5、音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。 6、音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训 7、音乐教育技术现代多媒体音乐教育技术的运用考试要点 1、系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决各类音乐教育的现实问题。学姐推荐教材 962音乐教育学朱咏北、王北海.新编音乐教育学[M].人民教育出版社

湖南师范大学学科教学（音乐）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于湖南师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。