研究方向 | 01(全日制)教师教育
02(全日制)课程与教学基本理论 03(全日制)学习科学 |
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考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一 或202俄语 或203日语 ③311教育学专业基础综合 或312心理学专业基础综合 |
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复试科目、复试参考书 | 复试笔试科目:
课程与教学论 同等学力考生要求: 在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的学术论文且本人为第一作者。 同等学力考生加试科目: 中外教育史、教育心理学。 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 01(全日制)教师教育
02(全日制)课程与教学基本理论 03(全日制)学习科学 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语一 或202俄语 或203日语 ③311教育学专业基础综合 或312心理学专业基础综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试笔试科目:
课程与教学论 同等学力考生要求: 在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的学术论文且本人为第一作者。 同等学力考生加试科目: 中外教育史、教育心理学。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01教师教育 02课程与教学基本理论 03比较课程与教学论 |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 或203日语 ③311教育学专业基础综合 或312心理学专业基础综合 |
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复试科目、复试参考书 | 复试笔试科目及参考书目: 课程与教学论 《课程与教学论》,王本陆(第2版),高等教育出版社,2009年版 同等学力考生加试科目及参考书目: 中外教育史 《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2001年版 教育心理学 《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,2005年版 同等学力考生要求: 在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的论文且本人为第一作者。 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 01(全日制)教师教育
02(全日制)课程与教学基本理论 03(全日制)学习科学 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语一 或202俄语 或203日语 ③311教育学专业基础综合 或312心理学专业基础综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试笔试科目:
课程与教学论 同等学力考生要求: 在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的学术论文且本人为第一作者。 同等学力考生加试科目: 中外教育史、教育心理学。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01 教师教育 02 课程与教学基本理论 03 比较课程与教学论 |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 选一 ③311教育学专业基础综合或312心理学专业基础综合 选一 |
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复试科目、复试参考书 | 复试笔试科目:课程与教学论 参考书: 《课程与教学论》,王本陆(第2版),高等教育出版社,2009年版 备注: 1.同等学力考生要求:在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的论文且本人为第一作者。 2.同等学力考生加试科目:中外教育史、教育心理学。 加试参考书: 《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2001年版 《外国教育史》,吴式颖,人民教育出版社,1998年版 《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,2005年版 |
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参考书目、参考教材 | 311教育学专业基础综合 《教育学》,王道俊,王汉澜主编,人民教育出版社,2002年版 《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2001年版 《外国教育史》,戴本博主编,人民教育出版社,2002年版 312心理学专业基础综合 《心理学导论》,黄希庭著,人民教育出版社,2002年版 《教育心理学》,张春兴著,浙江教育出版社,1998年版 |
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更多研究方向 | 01(全日制)教师教育
02(全日制)课程与教学基本理论 03(全日制)学习科学 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语一 或202俄语 或203日语 ③311教育学专业基础综合 或312心理学专业基础综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试笔试科目:
课程与教学论 同等学力考生要求: 在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的学术论文且本人为第一作者。 同等学力考生加试科目: 中外教育史、教育心理学。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01 教师教育 02 课程与教学基本理论 03 比较课程与教学论 |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一或 202俄语或 203日语选一 ③311教育学专业基础综合 或312心理学专业基础综合 |
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复试科目、复试参考书 | 复试笔试科目:课程与教学论 《课程与教学论》,王本陆(第2版),高等教育出版社,2009年版 1.同等学力考生要求:在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的论文且本人为第一作者。 2.同等学力考生加试科目:中外教育史、教育心理学。 参考书目: 《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2001年版 《外国教育史》,吴式颖,人民教育出版社,1998年版 《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,2005年版 |
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参考书目、参考教材 | 说明: 从2009年起,教育部提倡各招生单位不指定参考书目。我校部分学院不再提供相关考试科目的参考书目,考生可自行选择相关参考书作为参考。 教育学: 1.《教育学》,王道俊,王汉澜主编,人民教育出版社,2002年版 2.《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2001年版 3.《外国教育史》,戴本博主编,人民教育出版社,2002年版 心理学: 1. 《心理学导论》,黄希庭著,人民教育出版社,2002年版 2.《教育心理学》,张春兴著,浙江教育出版社,1998年版 |
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更多研究方向 | 01(全日制)教师教育
02(全日制)课程与教学基本理论 03(全日制)学习科学 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语一 或202俄语 或203日语 ③311教育学专业基础综合 或312心理学专业基础综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试笔试科目:
课程与教学论 同等学力考生要求: 在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的学术论文且本人为第一作者。 同等学力考生加试科目: 中外教育史、教育心理学。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01教师教育 02课程与教学基本理论 03比较课程与教学论 |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语选一 ③311教育学专业基础综合或312心理学专业基础综合选一 |
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复试科目、复试参考书 | 复试笔试科目:课程与教学论 复试参考书: 课程与教学论 《课程与教学论》,王本陆(第2版),高等教育出版社,2009年版 备注: 1.同等学力考生要求在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的论文且本人为第一作者。 2.同等学力考生加试科目:中外教育史、教育心理学。 |
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参考书目、参考教材 | 教育学 《教育学》,王道俊,王汉澜主编,人民教育出版社,2002年版 《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2001年版 《外国教育史》,戴本博主编,人民教育出版社,2002年版 心理学 《心理学导论》,黄希庭著,人民教育出版社,2002年版 《教育心理学》,张春兴著,浙江教育出版社,1998年版 |
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更多研究方向 | 01(全日制)教师教育
02(全日制)课程与教学基本理论 03(全日制)学习科学 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语一 或202俄语 或203日语 ③311教育学专业基础综合 或312心理学专业基础综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试笔试科目:
课程与教学论 同等学力考生要求: 在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的学术论文且本人为第一作者。 同等学力考生加试科目: 中外教育史、教育心理学。 |
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更多参考书目、参考教材 |
研究方向 | 01教师教育 02课程与教学基本理论 03比较课程与教学论 |
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考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语选一 ③311教育学专业基础综合或312心理学专业基础综合选一 |
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复试科目、复试参考书 | 复试笔试科目: 课程与教学论 1.同等学力考生须以第一作者在公开发行的学术期刊发表与报考专业相关的学术论文。 2.同等学力考生加试科目:中外教育史、教育心理学。 复试参考书目: 课程与教学论 《课程与教学论》,王本陆(第2版),高等教育出版社,2009年版 同等学力加试参考书目: 教育心理学 《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,2005年版 中外教育史 《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2001年版 《外国教育史》,吴式颖,人民教育出版社,1998年版 |
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参考书目、参考教材 | 《教育学》,王道俊,王汉澜主编,人民教育出版社,2002年版 《心理学导论》,黄希庭著,人民教育出版社,2002年版 |
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更多研究方向 | 01(全日制)教师教育
02(全日制)课程与教学基本理论 03(全日制)学习科学 |
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更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②201英语一 或202俄语 或203日语 ③311教育学专业基础综合 或312心理学专业基础综合 |
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更多复试科目参考书信息 | 复试笔试科目:
课程与教学论 同等学力考生要求: 在公开发行的学术期刊发表与该专业相关的学术论文且本人为第一作者。 同等学力考生加试科目: 中外教育史、教育心理学。 |
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兰州大学课程与教学论-高等教育研究所以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于兰州大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。