宁波大学学科教学(语文)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学(语文)专业招生人数:
专业代码:045103
研究方向 |
045103 学科教学(语文) |
考试科目 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法
|
复试科目、复试参考书 |
复试科目:语文课程与教学论
[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》,2022年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》,2016年版。
[3]冯铁山.《诗意语文论》,中国社会科学出版社,2016年版。
[4]孙绍振等.《文学文本解读学》,北京大学出版社,2015年版。
[5]冯铁山.《诗意语文案例教程》,华东师范大学出版社,2021年版。
[6]周庆元.《语文教育哲学研究》,湖南师范大学出版社,2009年版。 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
第一部分 教育学原理
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社2014年版。
第二部分 中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
第三部分 外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2015年版。
第四部分 教育心理学
1.张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版
843教育研究方法
1.邵光华主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2016年版
2.全国重点大学联合编写,陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社2013年版
3.刘良华著:《教育研究方法》(第三版),华东师范大学出版社2021年版
4.浙江省高等学校精品在线开放课程——教育科研方法,网站地址:
https://www.zjooc.cn/course/2c9180827705754b0177107835741e05
注:浙江省高等学校精品在线开放课程需要注册后进行学习 |
更多研究方向 |
045103 学科教学(语文) |
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法
|
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:语文课程与教学论
[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》,2022年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》,2016年版。
[3]冯铁山.《诗意语文论》,中国社会科学出版社,2016年版。
[4]孙绍振等.《文学文本解读学》,北京大学出版社,2015年版。
[5]冯铁山.《诗意语文案例教程》,华东师范大学出版社,2021年版。
[6]周庆元.《语文教育哲学研究》,湖南师范大学出版社,2009年版。 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
第一部分 教育学原理
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社2014年版。
第二部分 中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
第三部分 外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2015年版。
第四部分 教育心理学
1.张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版
843教育研究方法
1.邵光华主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2016年版
2.全国重点大学联合编写,陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社2013年版
3.刘良华著:《教育研究方法》(第三版),华东师范大学出版社2021年版
4.浙江省高等学校精品在线开放课程——教育科研方法,网站地址:
https://www.zjooc.cn/course/2c9180827705754b0177107835741e05
注:浙江省高等学校精品在线开放课程需要注册后进行学习 |
宁波大学学科教学(语文)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学(语文)专业招生人数:
专业代码:045103
研究方向 |
045103 学科教学(语文)
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考试科目 |
"①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法"
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复试科目、复试参考书 |
语文课程与教学论
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参考书目、参考教材 |
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更多研究方向 |
045103 学科教学(语文) |
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法
|
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:语文课程与教学论
[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》,2022年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》,2016年版。
[3]冯铁山.《诗意语文论》,中国社会科学出版社,2016年版。
[4]孙绍振等.《文学文本解读学》,北京大学出版社,2015年版。
[5]冯铁山.《诗意语文案例教程》,华东师范大学出版社,2021年版。
[6]周庆元.《语文教育哲学研究》,湖南师范大学出版社,2009年版。 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
第一部分 教育学原理
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社2014年版。
第二部分 中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
第三部分 外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2015年版。
第四部分 教育心理学
1.张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版
843教育研究方法
1.邵光华主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2016年版
2.全国重点大学联合编写,陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社2013年版
3.刘良华著:《教育研究方法》(第三版),华东师范大学出版社2021年版
4.浙江省高等学校精品在线开放课程——教育科研方法,网站地址:
https://www.zjooc.cn/course/2c9180827705754b0177107835741e05
注:浙江省高等学校精品在线开放课程需要注册后进行学习 |
宁波大学学科教学(语文)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学(语文)专业招生人数:
专业代码:045103
研究方向 |
045103 学科教学(语文)
全日制
非全日制
|
考试科目 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④834 语文教学论 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:语文课程与教学论
题型:1.名词解释与简答2.语文经典名篇鉴赏或教材文本细读题3.论述题4.实践运用题
参考书:[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》2011年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》2016年版。[3]冯铁山.《诗意语文论》中国社会科学出版社,2016年版。[4]孙绍振等.《文学文本解读学》北京大学出版社,2015年版
备注:全日制:10;非全日制:12;学制:3年
原则上要求考生具有汉语言文学专业背景 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
1.教育学原理
全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》教育科学出版社2006年。
2.中国教育史
孙培青主编《中国教育史》华东师范大学出版社2009年版。
王炳照等著《简明中国教育史》北京师范大学出版社2007年版。
3.外国教育史
吴式颖主编,李明德、单中惠副主编《外国教育史教程》人民教育出版社1999年。
王天一、朱美玉、夏之莲编著《外国教育史》北京师范大学出版社2005年。
4.教育心理学
张大钧主编《教育心理学》人民教育出版社,2005年
陈琦主编《教育心理学》高等教育出版社2001年
834 语文教学论
1.冯铁山主编《小学语文新课程教学设计与技能训练》清华大学出版社,2012年版;
2.周庆元著《语文教育研究概论》湖南人民出版社,2005年版。
3.冯铁山《诗意语文论》中国社会科学出版社,2016年版。
4.其他语文课程与教学论同类书籍。 |
更多研究方向 |
045103 学科教学(语文) |
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法
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更多复试科目参考书信息 |
复试科目:语文课程与教学论
[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》,2022年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》,2016年版。
[3]冯铁山.《诗意语文论》,中国社会科学出版社,2016年版。
[4]孙绍振等.《文学文本解读学》,北京大学出版社,2015年版。
[5]冯铁山.《诗意语文案例教程》,华东师范大学出版社,2021年版。
[6]周庆元.《语文教育哲学研究》,湖南师范大学出版社,2009年版。 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
第一部分 教育学原理
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社2014年版。
第二部分 中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
第三部分 外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2015年版。
第四部分 教育心理学
1.张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版
843教育研究方法
1.邵光华主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2016年版
2.全国重点大学联合编写,陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社2013年版
3.刘良华著:《教育研究方法》(第三版),华东师范大学出版社2021年版
4.浙江省高等学校精品在线开放课程——教育科研方法,网站地址:
https://www.zjooc.cn/course/2c9180827705754b0177107835741e05
注:浙江省高等学校精品在线开放课程需要注册后进行学习 |
宁波大学学科教学(语文)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
学科教学(语文)专业招生人数:
专业代码:045103
研究方向 |
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④834语文教学论 |
复试科目、复试参考书 |
复试专业课科目:
面试:
①考查专业基础和专业背景
②英语口语
同等学力加试科目:
1、教育心理学
2、语文课程与教学论
(原则上要求考生具有汉语言文学专业背景)
备注:
学制3年 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
1、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育科学出版社2006年。
2、孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版。
3、王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
4、吴式颖主编,李明德、单中惠副主编:《外国教育史教程》人民教育出版社1999年。
5、王天一、朱美玉、夏之莲编著:《外国教育史》北京师范大学出版社2005年。
6、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
7、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。
834语文教学论:
1.《诗意语文论》,冯铁山著,中国社会科学出版社2016年版;
2.《小学语文新课程教学设计与技能训练》,冯铁山主编,清华大学出版社,2014年版;
3.(1)《语文教育研究概论》,周庆元著,湖南人民出版社,2005年版,
(2)其他语文课程与教学论同类书籍。 |
更多研究方向 |
045103 学科教学(语文) |
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法
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更多复试科目参考书信息 |
复试科目:语文课程与教学论
[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》,2022年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》,2016年版。
[3]冯铁山.《诗意语文论》,中国社会科学出版社,2016年版。
[4]孙绍振等.《文学文本解读学》,北京大学出版社,2015年版。
[5]冯铁山.《诗意语文案例教程》,华东师范大学出版社,2021年版。
[6]周庆元.《语文教育哲学研究》,湖南师范大学出版社,2009年版。 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
第一部分 教育学原理
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社2014年版。
第二部分 中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
第三部分 外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2015年版。
第四部分 教育心理学
1.张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版
843教育研究方法
1.邵光华主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2016年版
2.全国重点大学联合编写,陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社2013年版
3.刘良华著:《教育研究方法》(第三版),华东师范大学出版社2021年版
4.浙江省高等学校精品在线开放课程——教育科研方法,网站地址:
https://www.zjooc.cn/course/2c9180827705754b0177107835741e05
注:浙江省高等学校精品在线开放课程需要注册后进行学习 |
宁波大学学科教学(语文)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
学科教学(语文)专业招生人数:
专业代码:45103
研究方向 |
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②201英语二
③333教育综合
④834语文教学论 |
复试科目、复试参考书 |
复试专业课科目:
面试:
①考查专业基础和专业背景
②英语口语
备注:
1、不招收同等学力考生
2、学制3年 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
1、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育科学出版社2006年。
2、孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版。
3、王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
4、吴式颖主编,李明德、单中惠副主编:《外国教育史教程》人民教育出版社1999年。
5、王天一、朱美玉、夏之莲编著:《外国教育史》北京师范大学出版社2005年。
6、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
7、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年
834语文教学论:
《语文教育研究概论》,周庆元著,湖南人民出版社,2005年版,或其他语文课程与教学论同类书籍 |
更多研究方向 |
045103 学科教学(语文) |
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法
|
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:语文课程与教学论
[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》,2022年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》,2016年版。
[3]冯铁山.《诗意语文论》,中国社会科学出版社,2016年版。
[4]孙绍振等.《文学文本解读学》,北京大学出版社,2015年版。
[5]冯铁山.《诗意语文案例教程》,华东师范大学出版社,2021年版。
[6]周庆元.《语文教育哲学研究》,湖南师范大学出版社,2009年版。 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
第一部分 教育学原理
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社2014年版。
第二部分 中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
第三部分 外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2015年版。
第四部分 教育心理学
1.张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版
843教育研究方法
1.邵光华主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2016年版
2.全国重点大学联合编写,陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社2013年版
3.刘良华著:《教育研究方法》(第三版),华东师范大学出版社2021年版
4.浙江省高等学校精品在线开放课程——教育科研方法,网站地址:
https://www.zjooc.cn/course/2c9180827705754b0177107835741e05
注:浙江省高等学校精品在线开放课程需要注册后进行学习 |
宁波大学学科教学(语文)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
学科教学(语文)专业招生人数:
专业代码:45103
研究方向 |
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②201英语二
③333教育综合
④834语文教学论 |
复试科目、复试参考书 |
面试:
①考查专业基础和专业背景
②英语口语
备注:不招收同等学力考生,学制3年 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育科学出版社2006年。
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版。
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
吴式颖主编,李明德、单中惠副主编:《外国教育史教程》人民教育出版社1999年。
王天一、朱美玉、夏之莲编著:《外国教育史》北京师范大学出版社2005年。
张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。
834语文教学论
1.冯铁山主编,《小学语文新课程教学设计与技能训练》,清华大学出版社,2012年版;
2. 周庆元著,《语文教育研究概论》,湖南人民出版社,2005年版。
3.其他语文课程与教学论同类书籍。 |
更多研究方向 |
045103 学科教学(语文) |
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法
|
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:语文课程与教学论
[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》,2022年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》,2016年版。
[3]冯铁山.《诗意语文论》,中国社会科学出版社,2016年版。
[4]孙绍振等.《文学文本解读学》,北京大学出版社,2015年版。
[5]冯铁山.《诗意语文案例教程》,华东师范大学出版社,2021年版。
[6]周庆元.《语文教育哲学研究》,湖南师范大学出版社,2009年版。 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
第一部分 教育学原理
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社2014年版。
第二部分 中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
第三部分 外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2015年版。
第四部分 教育心理学
1.张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版
843教育研究方法
1.邵光华主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2016年版
2.全国重点大学联合编写,陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社2013年版
3.刘良华著:《教育研究方法》(第三版),华东师范大学出版社2021年版
4.浙江省高等学校精品在线开放课程——教育科研方法,网站地址:
https://www.zjooc.cn/course/2c9180827705754b0177107835741e05
注:浙江省高等学校精品在线开放课程需要注册后进行学习 |
宁波大学学科教学(语文)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
学科教学(语文)专业招生人数:
专业代码:0
研究方向 |
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②201英语一
③333教育综合
④834语文教学论 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
面试:
①考查专业基础和专业背景
②英语口语
备注:
1.不招收同等学历考生
2.学制3年 |
参考书目、参考教材 |
834语文教学论
《语文教育研究概论》,周庆元著,湖南人民出版社,2005年版,或其他语文课程与教学论同类书籍 |
更多研究方向 |
045103 学科教学(语文) |
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法
|
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:语文课程与教学论
[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》,2022年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》,2016年版。
[3]冯铁山.《诗意语文论》,中国社会科学出版社,2016年版。
[4]孙绍振等.《文学文本解读学》,北京大学出版社,2015年版。
[5]冯铁山.《诗意语文案例教程》,华东师范大学出版社,2021年版。
[6]周庆元.《语文教育哲学研究》,湖南师范大学出版社,2009年版。 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
第一部分 教育学原理
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社2014年版。
第二部分 中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
第三部分 外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2015年版。
第四部分 教育心理学
1.张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版
843教育研究方法
1.邵光华主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2016年版
2.全国重点大学联合编写,陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社2013年版
3.刘良华著:《教育研究方法》(第三版),华东师范大学出版社2021年版
4.浙江省高等学校精品在线开放课程——教育科研方法,网站地址:
https://www.zjooc.cn/course/2c9180827705754b0177107835741e05
注:浙江省高等学校精品在线开放课程需要注册后进行学习 |
宁波大学学科教学(语文)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:0
学科教学(语文)专业招生人数:
专业代码:45103
研究方向 |
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②201英语一
③333教育综合
④834语文教学论
|
复试科目、复试参考书 |
复试专业课目:
面试:
①考查专业基础和专业背景
②英语口语
备注:
1.学制3年
2.不接收同等学历考生
|
参考书目、参考教材 |
834语文教学论
《语文教育研究概论》,周庆元著,湖南人民出版社,2005年版,或其他语文课程与教学论同类书籍 |
更多研究方向 |
045103 学科教学(语文) |
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法
|
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:语文课程与教学论
[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》,2022年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》,2016年版。
[3]冯铁山.《诗意语文论》,中国社会科学出版社,2016年版。
[4]孙绍振等.《文学文本解读学》,北京大学出版社,2015年版。
[5]冯铁山.《诗意语文案例教程》,华东师范大学出版社,2021年版。
[6]周庆元.《语文教育哲学研究》,湖南师范大学出版社,2009年版。 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
第一部分 教育学原理
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社2014年版。
第二部分 中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
第三部分 外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2015年版。
第四部分 教育心理学
1.张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版
843教育研究方法
1.邵光华主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2016年版
2.全国重点大学联合编写,陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社2013年版
3.刘良华著:《教育研究方法》(第三版),华东师范大学出版社2021年版
4.浙江省高等学校精品在线开放课程——教育科研方法,网站地址:
https://www.zjooc.cn/course/2c9180827705754b0177107835741e05
注:浙江省高等学校精品在线开放课程需要注册后进行学习 |
宁波大学学科教学(语文)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:0
学科教学(语文)专业招生人数:
专业代码:45103
研究方向 |
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②201英语一
③333教育综合
④839语文教学论
|
复试科目、复试参考书 |
面试:
①考查专业基础和专业背景
②英语口语
同等学力加试科目:
1、教育心理学
2、阅读与写作(综合)
参考书:
1、《教育心理学》(第3版) 皮连生主编,上海教育出版社2004年版;
2、阅读与写作。
备注:学制3年。
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参考书目、参考教材 |
初试:《语文教育研究概论》,周庆元著,湖南人民出版社,2005年版,或其他语文课程与教学论同类书籍。 |
更多研究方向 |
045103 学科教学(语文) |
更多考试科目信息 |
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③333 教育综合
④843教育研究方法
|
更多复试科目参考书信息 |
复试科目:语文课程与教学论
[1] 中华人民共和国教育部制订《全日制义务教育语文课程标准》,2022年修订版。
[2] 中华人民共和国教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》,2016年版。
[3]冯铁山.《诗意语文论》,中国社会科学出版社,2016年版。
[4]孙绍振等.《文学文本解读学》,北京大学出版社,2015年版。
[5]冯铁山.《诗意语文案例教程》,华东师范大学出版社,2021年版。
[6]周庆元.《语文教育哲学研究》,湖南师范大学出版社,2009年版。 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
第一部分 教育学原理
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第三版),教育科学出版社2014年版。
第二部分 中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
第三部分 外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2015年版。
第四部分 教育心理学
1.张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版
843教育研究方法
1.邵光华主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2016年版
2.全国重点大学联合编写,陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社2013年版
3.刘良华著:《教育研究方法》(第三版),华东师范大学出版社2021年版
4.浙江省高等学校精品在线开放课程——教育科研方法,网站地址:
https://www.zjooc.cn/course/2c9180827705754b0177107835741e05
注:浙江省高等学校精品在线开放课程需要注册后进行学习 |