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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
0401J1非洲学(交叉学科)专业招生人数:
专业代码:0401J1
| 研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 非洲研究概论 | ||
| 参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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| 更多研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 非洲研究概论 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
0401J1非洲学(交叉学科)专业招生人数:
专业代码:0401J1
| 研究方向 | ★0401J1 非洲学（交叉学科）
01 非洲教育 备注：①本专业只招收本科生 ②本专业属政治学、社会学、教育学、世界史学科的交叉学科，授予教育学硕士学位 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 非洲研究概论 | ||
| 参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月。 |
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| 更多研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 非洲研究概论 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
0401J1非洲学(交叉学科)专业招生人数:
专业代码:0401J1
| 研究方向 | ★0401J1非洲学（交叉学科）
01非洲教育 备注：本专业只招收本科生 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一或203日语等 ③614非洲教育概论 ④无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：非洲研究概论 | ||
| 参考书目、参考教材 | 614非洲教育概论
"世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月" |
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| 更多研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 非洲研究概论 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
0401J1非洲学(交叉学科)专业招生人数:
专业代码:0401J1
| 研究方向 | ★0401J1 非洲学（交叉学科）
01非洲教育 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②201 英语一或 203 日语等 ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 科目：非洲研究概论
非洲史研究入门.舒运国.北京大学出版社,2012； 非洲研究（第一卷）.刘鸿武.中国社会科学出版社,2011 备注：本专业只招收本科生 |
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| 参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充.世界银行政策研究[著]朱文武、皮维、张屹译.浙江大学出版社，2008年6月； 非洲的大学：稳定与复兴的策略,威廉•S圣著,顾建新等译.浙江大学出版社,2008年6月； 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月 刘艳著，《后殖民时代非洲教育改革模式研究》，浙江人民出版社，2014年12月 |
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| 更多研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 非洲研究概论 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:23
0401J1非洲学(交叉学科)专业招生人数:
专业代码:0401J1
| 研究方向 | 01非洲教育 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一或203日语等 ③614非洲教育概论 ④无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 科目：非洲研究概论
参考书： 1.中非发展合作理论、战略与政策研究.刘鸿武.中国社会科学出版社,2011； 2.非洲研究（第一卷）.刘鸿武.中国社会科学出版社,2011 备注：本专业只招收本科生 |
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| 参考书目、参考教材 | 1.撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充.世界银行政策研究[著]朱文武、皮维、张屹译.浙江大学出版社，2008年6月；
2.非洲的大学：稳定与复兴的策略,威廉•S圣著,顾建新等译.浙江大学出版社,2008年6月 |
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| 更多研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 非洲研究概论 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
0401J1非洲学(交叉学科)专业招生人数:
专业代码:0401J1
| 研究方向 | 01非洲教育 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一 或203日语等 ③614非洲教育概论 ④无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试考试科目：
非洲研究概论 （1）中非发展合作理论、战略与政策研究.刘鸿武.中国社会科学出版社,2011 （2）非洲研究（第一卷）.刘鸿武.中国社会科学出版社,2011 备注： 1、拟招生人数为学院总招生数：19 2、学院拟接收推免的总数：4 3、本专业只招收本科生 |
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| 参考书目、参考教材 | 614非洲教育概论：
（1）《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充.世界银行政策研究》[著]朱文武、皮维、张屹译.浙江大学出版社，2008年6月 （2）《非洲的大学：稳定与复兴的策略》威廉•S圣著,顾建新等译.浙江大学出版社,2008年6月 |
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| 更多研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 非洲研究概论 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
0401J1非洲学(交叉学科)专业招生人数:
专业代码:401
| 研究方向 | 01非洲教育 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 或203日语 ③614非洲教育概论 ④无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试考试科目： 非洲研究概论 备注：本专业只招收本科生 |
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| 参考书目、参考教材 | 614非洲教育概论: 1.世界银行政策研究[著]朱文武、皮维、张屹译《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月。 2.威廉•S圣著，顾建新等译，《非洲的大学：稳定与复兴的策略》，浙江大学出版社，2008年6月。 |
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| 更多研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 非洲研究概论 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
0401J1非洲学(交叉学科)专业招生人数:
专业代码:401
| 研究方向 | 01非洲教育 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③614非洲教育概论 ④无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目： 非洲研究概论 备注： 本专业只招收本科生 |
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| 参考书目、参考教材 | 614非洲教育概论 撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充.世界银行政策研究[著]朱文武、皮维、张屹译.浙江大学出版社，2008年6月；非洲的大学：稳定与复兴的策略,威廉•S圣著,顾建新等译.浙江大学出版社,2008年6月 |
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| 更多研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 非洲研究概论 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
0401J1非洲学(交叉学科)专业招生人数:
专业代码:401
| 研究方向 | 01非洲教育 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③614非洲教育概论 ④无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试考试科目： 非洲研究概论 复试参考书目： 中非发展合作理论、战略与政策研究.刘鸿武.中国社会科学出版社,2011； 非洲研究（第一卷）.刘鸿武.中国社会科学出版社,2011。 注：本专业只招收本科生。 |
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| 参考书目、参考教材 | 614非洲教育概论 撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充.世界银行政策研究[著]朱文武、皮维、张屹译.浙江大学出版社，2008年6月； 非洲的大学：稳定与复兴的策略,威廉•S圣著,顾建新等译.浙江大学出版社,2008年6月。 |
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| 更多研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 非洲研究概论 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:0
0401J1非洲学(交叉学科)专业招生人数:
专业代码:401
| 研究方向 | 01非洲教育 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③614非洲教育概论 ④无 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目： 非洲研究概论 备注：、 本专业只招收本科生 |
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| 参考书目、参考教材 | 614非洲教育概论 撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充.世界银行政策研究[著]朱文武、皮维、张屹译.浙江大学出版社，2008年6月；非洲的大学：稳定与复兴的策略,威廉•S圣著,顾建新等译.浙江大学出版社,2008年6月 |
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| 更多研究方向 | 0401J1 非洲学（交叉学
科） 01 非洲教育 |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②201 英语（一） ③614 非洲教育概论 ④无 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 非洲研究概论 | ||
| 更多参考书目、参考教材 | 614 非洲教育概论
1．世界银行著，朱文武、皮维、张屹译，《撒哈拉以南的非洲教育政策：调整、复兴和扩充》，浙江大学出版社，2008年6月； 2. 李建忠著，《战后非洲教育研究》，江西教育出版社，1996年1月； 3. 尼科·克卢蒂著，欧玉芳译，《非洲大学与经济发展》，武汉大学出版社，2019年12月； 4. 肯尼斯·金著，刘爱生译，《中国对非洲的援助与软实力 : 以教育和培训为例》，浙江大学出版社，2015年8月； 5. 袁本涛著. 发展教育论 新世纪版[M]. 南京：江苏教育出版社, 2005。 |
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浙江师范大学0401J1非洲学(交叉学科)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于浙江师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。