研究方向 |
01现代教育技术 非全日制 3
02心理健康教育 非全日制 3
03教育管理 非全日制 3
04学前教育 非全日制 3 |
考试科目 |
01现代教育技术:
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④821教育技术学(含C语言程序设计)
02心理健康教育:
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④823心理健康教育
03教育管理:
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④825教育管理学
04学前教育:
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④827学前教育学 |
复试科目、复试参考书 |
01:Z0219教育技术理论与实践
02:Z0203发展心理学
03:Z0201教育科学研究方法
04:Z0201教育科学研究方法
参考书目:
Z0219教育技术理论与实践:
1、《现代教育技术》,聂竹明、张克松、袁同庆,上海交通大学出版社,2018年。
Z0203发展心理学:
1、《发展心理学》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018年。
Z0201教育科学研究方法:
1、《教育科学研究:方法与案例》,辛治洋编著,中国科技大学出版社,2012年版。 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
《教育综合》考试科目内容范围参见由全国教育专业学位教育指导委员会公布的考试大纲及参考书目。
821教育技术学(含C语言程序设计):
1、《教育技术学导论》第三版,尹俊华,高等教育出版社,2011年;
2、《C程序设计》第五版,谭浩强著,清华大学出版社,2017年。
823心理健康教育
1、《学校心理健康教育新论》,姚本先主编,高等教育出版社,2010年版。
825教育管理学
1、《教育管理学》,陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社,2008年版。
827学前教育学
1、《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,2009年版;
2、《3-6岁儿童学习与发展指南解读》,李季湄等主编,人民教育出版社,2013年版。 |
更多研究方向 |
045100教育[专业学位]
01现代教育技术 9
02心理健康教育 9
03教育管理 9
04学前教育 9
非全日制 |
更多考试科目信息 |
01:
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④821教育技术学(含C语言程序设计)
02:
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④823心理健康教育
03:
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④825教育管理学
04:
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④827学前教育学
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更多复试科目参考书信息 |
复试科目
Z0201综合考核
备注
01:
报考类别请选择“定向就业”。
02:
1.只招收心理学(071101)或应用心理学(071102)专业本科生。
2.报考类别请选择“定向就业”。
03:
1.大学本科毕业后有三年以上工作经验的人员。
2.报考类别请选择“定向就业”。
04:
1.只接收幼儿园、中职中专和具有办学许可证的培训学校专任教师和管理人员报考。
2.报考类别请选择“定向就业”。
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合学姐推荐:
《教育学》王道俊
《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写
《中国教育史》孙培青
《简明中国教育史》王炳照
《外国教育史教程》吴式颖
《外国教育史》张斌贤
《当代教育心理学》陈琦
《教育心理学》张大均
821教育技术学(含C语言程序设计)
1.《教育技术学导论》第三版,尹俊华,高等教育出版社,2011年;
2.《C程序设计》第五版,谭浩强著,清华大学出版社,2017年。
823心理健康教育
1.《学校心理健康教育新论》,姚本先主编,高等教育出版社,2010年版。
825教育管理学
1.《教育管理学》,陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社,2008年版。
827学前教育学
1.《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,2009年版;
2.《3-6岁儿童学习与发展指南解读》,李季湄等主编,人民教育出版社,2013年版。 |