军械工程学院仪器科学与技术☆▲专业考研真题-资料

研究方向	（导弹工程系） 01装备测试技术与系统 02装备状态监测与故障预测 03装备计量检定技术 04装备测试性设计与分析 05精密仪器与微系统
考试科目	初试业务课业务课一 301数学一业务课二（任选其一） 803电路分析 804电子技术 805自控原理
复试科目、复试参考书	复试专业课（任选其一） 901微机原理 903信号与系统
参考书目、参考教材	803电路分析《电路（第5版）》，邱关源，高等教育出版社。 804电子技术《模拟电子技术基础（第四版）》，童诗白，华成英主编；《数字电子技术基础（第五版）》，阎石主编。 805自控原理《自动控制原理（第五版）》，胡寿松，科学出版社。
更多研究方向	（导弹工程系） 01装备测试技术与系统 02装备状态监测与故障预测 03装备计量检定技术 04装备测试性设计与分析 05精密仪器与微系统
更多考试科目信息	初试业务课业务课一 301数学一业务课二（任选其一） 803电路分析 804电子技术 805自控原理
更多复试科目参考书信息	复试专业课（任选其一） 901微机原理 903信号与系统
更多参考书目、参考教材	803电路分析《电路（第5版）》，邱关源，高等教育出版社。 804电子技术《模拟电子技术基础（第四版）》，童诗白，华成英主编；《数字电子技术基础（第五版）》，阎石主编。 805自控原理《自动控制原理（第五版）》，胡寿松，科学出版社。

军械工程学院仪器科学与技术☆▲专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数:0

仪器科学与技术☆▲专业招生人数:

专业代码:80400

研究方向	01装备测试技术与系统 02装备状态监测与故障预测 03装备计量检定技术 04装备测试性设计与分析 05精密仪器与微系统
考试科目	初试业务课业务课一 301数学一业务课二（任选其一） 803电路分析 804电子技术 805自控原理
复试科目、复试参考书	复试专业课（任选其一） 901微机原理 903信号与系统
参考书目、参考教材	803 电路分析《电路（第5版）》，邱关源，高等教育出版社。 804 电子技术《模拟电子技术基础（第四版）》童诗白，华成英主编；《数字电子技术基础（第五版）》阎石主编。 805 自控原理《自动控制原理》（第五版），胡寿松，科学出版社。
更多研究方向	（导弹工程系） 01装备测试技术与系统 02装备状态监测与故障预测 03装备计量检定技术 04装备测试性设计与分析 05精密仪器与微系统
更多考试科目信息	初试业务课业务课一 301数学一业务课二（任选其一） 803电路分析 804电子技术 805自控原理
更多复试科目参考书信息	复试专业课（任选其一） 901微机原理 903信号与系统
更多参考书目、参考教材	803电路分析《电路（第5版）》，邱关源，高等教育出版社。 804电子技术《模拟电子技术基础（第四版）》，童诗白，华成英主编；《数字电子技术基础（第五版）》，阎石主编。 805自控原理《自动控制原理（第五版）》，胡寿松，科学出版社。

军械工程学院仪器科学与技术☆▲专业2014年考研招生简章招生目录

招生年份:2014

本院系招生人数:0

仪器科学与技术☆▲专业招生人数:

专业代码:80400

研究方向	01装备测试技术与系统 02装备状态监测与故障预测 03装备计量检定技术 04装备测试性设计与分析 05精密仪器与微系统
考试科目	初试业务课业务课一 301数学一业务课二（任选其一） 803电路分析 804电子技术 805自控原理
复试科目、复试参考书	复试专业课（任选其一） 901微机原理 903信号与系统
参考书目、参考教材	803电路分析《电路（第5版）》，邱关源，高等教育出版社。 804电子技术《模拟电子技术基础（第四版）》童诗白，华成英主编；《数字电子技术基础（第五版）》阎石主编。 805自控原理《自动控制原理》（第五版），胡寿松，科学出版社。
更多研究方向	（导弹工程系） 01装备测试技术与系统 02装备状态监测与故障预测 03装备计量检定技术 04装备测试性设计与分析 05精密仪器与微系统
更多考试科目信息	初试业务课业务课一 301数学一业务课二（任选其一） 803电路分析 804电子技术 805自控原理
更多复试科目参考书信息	复试专业课（任选其一） 901微机原理 903信号与系统
更多参考书目、参考教材	803电路分析《电路（第5版）》，邱关源，高等教育出版社。 804电子技术《模拟电子技术基础（第四版）》，童诗白，华成英主编；《数字电子技术基础（第五版）》，阎石主编。 805自控原理《自动控制原理（第五版）》，胡寿松，科学出版社。

军械工程学院仪器科学与技术☆▲以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于军械工程学院研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。