安庆师范大学教育管理（专硕）专业考研真题-资料

研究方向	045101 教育管理[专业学位] 非全日制 00 不区分研究方向工作年限要求：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到与大学本科毕业生同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④905 教育管理学
复试科目、复试参考书	F0501教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。
参考书目、参考教材	333 教育综合采用全国统考卷，考试大纲和参考书目详见教育部教育考试院发布的2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》 905 教育管理学陈孝彬,高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社,2008 年第 3 版。
更多研究方向	045101 教育管理[专业学位] 非全日制 00 不区分研究方向工作年限要求：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到与大学本科毕业生同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④905 教育管理学
更多复试科目参考书信息	F0501教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。
更多参考书目、参考教材	333 教育综合采用全国统考卷，考试大纲和参考书目详见教育部教育考试院发布的2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》 905 教育管理学陈孝彬,高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社,2008 年第 3 版。

安庆师范大学教育管理（专硕）专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数:0

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101 教育管理[专业学位] 00 不区分研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④905 教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目：F0501 教师学
参考书目、参考教材	333 教育综合 ①王道俊，郭文安编，《教育学》第 7 版，人民教育出版社，2016 年版。 ②孙培青编，《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009 年版。 ③张斌贤，王晨编，《外国教育史》，教育科学出版社，2008 年版。 ④陈琦，刘儒德编，《教育心理学》第 3 版，高等教育出版社，2020 年版。 905 教育管理学陈孝彬、高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社，2008 年第3 版。
更多研究方向	045101 教育管理[专业学位] 非全日制 00 不区分研究方向工作年限要求：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到与大学本科毕业生同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④905 教育管理学
更多复试科目参考书信息	F0501教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。
更多参考书目、参考教材	333 教育综合采用全国统考卷，考试大纲和参考书目详见教育部教育考试院发布的2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》 905 教育管理学陈孝彬,高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社,2008 年第 3 版。

安庆师范大学教育管理（专硕）专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101教育管理[专业学位] 00不区分研究方向全日制
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④905教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目 F0501教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。
参考书目、参考教材	333 教育综合 ①王道俊，郭文安编，《教育学》，人民教育出版社，2009年版。 ②孙培青编，《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009年版。 ③张斌贤，王晨编，《外国教育史》，教育科学出版社，2008年版。 ④陈琦，刘儒德编，《教育心理学》，高等教育出版社，2011年版。 905 教育管理学陈孝彬、高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社，2008年第3版。
更多研究方向	045101 教育管理[专业学位] 非全日制 00 不区分研究方向工作年限要求：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到与大学本科毕业生同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④905 教育管理学
更多复试科目参考书信息	F0501教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。
更多参考书目、参考教材	333 教育综合采用全国统考卷，考试大纲和参考书目详见教育部教育考试院发布的2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》 905 教育管理学陈孝彬,高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社,2008 年第 3 版。

安庆师范大学教育管理（专硕）专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:0

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101教育管理 00不区分研究方向 (1)全日制 3年
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④905教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目：F0501教师学复试参考书目： ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社； ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社； ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社； ④《中华人民共和国教师法》。
参考书目、参考教材	333教育综合： ①王道俊，郭文安编，《教育学》，人民教育出版社，2009年版； ②孙培青编，《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009年版； ③张斌贤，王晨编，《外国教育史》，教育科学出版社，2008年版； ④陈琦，刘儒德编，《教育心理学》，高等教育出版社，2011年版。 905教育管理学：陈孝彬、高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社，2008年第3版。
更多研究方向	045101 教育管理[专业学位] 非全日制 00 不区分研究方向工作年限要求：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到与大学本科毕业生同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④905 教育管理学
更多复试科目参考书信息	F0501教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。
更多参考书目、参考教材	333 教育综合采用全国统考卷，考试大纲和参考书目详见教育部教育考试院发布的2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》 905 教育管理学陈孝彬,高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社,2008 年第 3 版。

安庆师范大学教育管理（专硕）专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:0

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101教育管理 00不区分研究方向 (1)全日制 2年
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④905教育管理学
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材	333 教育综合 ①王道俊，郭文安编，《教育学》，人民教育出版社，2009年版； ②孙培青编，《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009年版； ③张斌贤，王晨编，《外国教育史》，教育科学出版社，2008年版； ④陈琦，刘儒德编，《教育心理学》，高等教育出版社，2011年版。 905 教育管理学陈孝彬，高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社，2008年第3版
更多研究方向	045101 教育管理[专业学位] 非全日制 00 不区分研究方向工作年限要求：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到与大学本科毕业生同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④905 教育管理学
更多复试科目参考书信息	F0501教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。
更多参考书目、参考教材	333 教育综合采用全国统考卷，考试大纲和参考书目详见教育部教育考试院发布的2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》 905 教育管理学陈孝彬,高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社,2008 年第 3 版。

安庆师范大学教育管理（专硕）专业2017年考研招生简章招生目录

招生年份:2017

本院系招生人数:0

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	01学校领导与管理
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④901教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目：教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。同等学力加试： ①教育法律法规 ②管理学
参考书目、参考教材	333教育综合 1、王道俊，郭文安编，《教育学》，人民教育出版社，2009年版； 2、孙培青编，《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009年版； 3、张斌贤，王晨编，《外国教育史》，教育科学出版社，2008年版； 4、陈琦，刘儒德编，《教育心理学》，高等教育出版社，2011年版。 901教育管理学陈孝彬，高洪源编，《教育管理学》，北京师范大学出版社，2008年第3版。
更多研究方向	045101 教育管理[专业学位] 非全日制 00 不区分研究方向工作年限要求：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到与大学本科毕业生同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④905 教育管理学
更多复试科目参考书信息	F0501教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。
更多参考书目、参考教材	333 教育综合采用全国统考卷，考试大纲和参考书目详见教育部教育考试院发布的2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》 905 教育管理学陈孝彬,高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社,2008 年第 3 版。

安庆师范大学教育管理（专硕）专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数:0

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	01学校领导与管理
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④901教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目： ①教师学同等学力加试： ①教育法律法规 ②教育心理学
参考书目、参考教材	901教育管理学：陈孝彬，高洪源编，《教育管理学》，北京师范大学出版社，2008年第3版。
更多研究方向	045101 教育管理[专业学位] 非全日制 00 不区分研究方向工作年限要求：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到与大学本科毕业生同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④905 教育管理学
更多复试科目参考书信息	F0501教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。
更多参考书目、参考教材	333 教育综合采用全国统考卷，考试大纲和参考书目详见教育部教育考试院发布的2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》 905 教育管理学陈孝彬,高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社,2008 年第 3 版。

安庆师范大学教育管理（专硕）专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数:0

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	01学校领导与管理
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④901教育管理学
复试科目、复试参考书	同等学力加试： ①教育法律法规 ②教育心理学
参考书目、参考教材	考试科目901参考书：陈孝彬，高洪源编，《教育管理学》，北京师范大学出版社，2008年第3版。
更多研究方向	045101 教育管理[专业学位] 非全日制 00 不区分研究方向工作年限要求：大学本科毕业后有 3 年以上工作经验；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到与大学本科毕业生同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④905 教育管理学
更多复试科目参考书信息	F0501教师学 ①《教师专业化的理论与实践(修订版)》，教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社。 ②《给教师的建议》，苏霍姆林斯基著，教育科学出版社。 ③《研究型教师的成长：理念与路径》，曹长德等编著，合肥工业大学出版社。 ④《中华人民共和国教师法》。
更多参考书目、参考教材	333 教育综合采用全国统考卷，考试大纲和参考书目详见教育部教育考试院发布的2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》 905 教育管理学陈孝彬,高洪源编：《教育管理学》，北京师范大学出版社,2008 年第 3 版。

安庆师范大学教育管理（专硕）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于安庆师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。