研究方向 |
030405 中国少数民族艺术
01 中国北方少数民族美术史与美术理论研究 |
考试科目 |
①101 思想政治理论
②201 英语一或202 俄
语或203 日语
③723 艺术概论
④835 中外美术史论 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
专业论文
一.答题方式与试卷结构
1.答题方式:答题方式为闭卷、笔试。 2.试卷内容结构: (1)少数民族美术理论知识 60 分 (2)东西美术史论知识 20 分 (3)其它文史哲知识 20 分 3.题型结构:专业论文论述
二.考试目标
1.系统掌握相关学科的基本概念和基本理论 2.能够运用美术史与民族学的基本理论去分析研究相关课题和 案例3.有较为扎实的艺术史理论知识基础 |
参考书目、参考教材 |
学姐推荐:
723 艺术概论
王宏建《艺术概论》
835 中外美术史论
中央美术学院《中国美术简史》
中央美术学院《外国美术简史》
723 艺术概论:
考试大纲:
考试内容与考试要求
考试目标: 1.系统掌握艺术学原理的基本概念和基本理论。 2.能运用艺术学基本理论分析、研究美术家、美术创作和美术作品 及其之间的相互关系。
考试内容:
一.艺术的本质 1.艺术在社会的地位 2.艺术与社会生活、社会生产的关系 3.艺术如何以形象反映世界 4.艺术反映世界的真实性 5.艺术的审美本质 6.情感在艺术中的作用和地位
二.艺术的门类 1.艺术门类的多样性和门类划分法 2.主要艺术门类及特征 3.各门类艺术的分化与综合 4.各门类艺术的差异与关联
三.艺术的发生与发展 1.几种艺术发生理论 2.艺术发生的根本动力与历史过程3.艺术发展的他律和自律 4.民族艺术的多样性 5.民族艺术的相互影响与融合 6.艺术的民族性与世界性
四.艺术创作 1.艺术家的主体性与社会性 2.艺术家的修养与创造力 3.艺术创作的过程及其基本规律 4.艺术创造中的形象思维、抽象思维、意识、无意识、灵感 5.艺术创作的基本方法 6.艺术创作中的流派与思潮
五.艺术作品 1.艺术作品的内容与形式及其相互关系 2.艺术作品的意蕴、意境、风格、格调、品味 3.艺术作品的商品属性 4.艺术美的根源、条件和特征
六.艺术的接受与欣赏 1.艺术接受的性质与特征 2.艺术接受的社会环境与环节 3.艺术接受与艺术批评、艺术欣赏 4.艺术欣赏的普遍性与差异性 5.艺术的社会功能与审美教育作用 6.艺术审美教育的意义
835 中外美术史论:
《中国美术史》部分
一.史前美术二.先秦美术三.秦汉美术四.魏晋美术五.隋唐美术六.五代、两宋、元美术七.明清美术八.近现代美术
《外国美术史》部分
一.原始与古代美术二.欧洲中世纪美术三.欧洲文艺复兴美术四.17—18 世纪欧洲美术五.19 世纪欧洲美术六.欧洲现代主义和后现代主义 |
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01 中国北方少数民族美术史与美术理论研究 |
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①101 思想政治理论
②201 英语一或202 俄
语或203 日语
③723 艺术概论
④835 中外美术史论 |
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复试科目:专业论文
一.答题方式与试卷结构
1.答题方式:答题方式为闭卷、笔试。
2.试卷内容结构:
(1)少数民族美术理论知识 60 分
(2)东西美术史论知识 20 分
(3)其它文史哲知识 20 分
3.题型结构:专业论文论述
二.考试目标
1.系统掌握相关学科的基本概念和基本理论
2.能够运用美术史与民族学的基本理论去分析研究相关课题和案例
3.有较为扎实的艺术史理论知识基础 |
更多参考书目、参考教材 |
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723 艺术概论
王宏建《艺术概论》
835 中外美术史论
中央美术学院《中国美术简史》
中央美术学院《外国美术简史》
723 艺术概论:
考试大纲:
考试内容与考试要求
考试目标: 1.系统掌握艺术学原理的基本概念和基本理论。 2.能运用艺术学基本理论分析、研究美术家、美术创作和美术作品 及其之间的相互关系。
考试内容:
一.艺术的本质
1.艺术在社会的地位
2.艺术与社会生活、社会生产的关系
3.艺术如何以形象反映世界
4.艺术反映世界的真实性
5.艺术的审美本质
6.情感在艺术中的作用和地位
二.艺术的门类
1.艺术门类的多样性和门类划分法
2.主要艺术门类及特征
3.各门类艺术的分化与综合
4.各门类艺术的差异与关联
三.艺术的发生与发展
1.几种艺术发生理论
2.艺术发生的根本动力与历史过程
3.艺术发展的他律和自律
4.民族艺术的多样性
5.民族艺术的相互影响与融合
6.艺术的民族性与世界性
四.艺术创作
1.艺术家的主体性与社会性
2.艺术家的修养与创造力
3.艺术创作的过程及其基本规律
4.艺术创造中的形象思维、抽象思维、意识、无意识、灵感
5.艺术创作的基本方法
6.艺术创作中的流派与思潮
五.艺术作品
1.艺术作品的内容与形式及其相互关系
2.艺术作品的意蕴、意境、风格、格调、品味
3.艺术作品的商品属性
4.艺术美的根源、条件和特征
六.艺术的接受与欣赏
1.艺术接受的性质与特征
2.艺术接受的社会环境与环节
3.艺术接受与艺术批评、艺术欣赏
4.艺术欣赏的普遍性与差异性
5.艺术的社会功能与审美教育作用
6.艺术审美教育的意义 |