集美大学学科教学（数学）专业考研真题-资料

研究方向	"045104 学科教学（数学） 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向
考试科目	"①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④922数学教育论"
复试科目、复试参考书	"1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：初等数学研究" 复试参考书目： "1.《初等数学研究》，官运和，清华大学出版社，2017年版； 2.《2020百题大过关.高考数学:第一关（基础题）》，张瑞炳，华东师范大学出版社， 2020年版。"
参考书目、参考教材	333教育综合：参考书： 1、王道俊、郭文安主编.《教育学》，人民教育出版社2016年。第七版 2、《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009年。 3、全国十二所重点师范大学联合编写.《教育学基础》，教育科学出版社，2008年 4、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年。 5、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 7、陈琦、刘儒德,当代教育心理学（第三版）,北京师范大学出版社2019年。 8、张大均主编；教育心理学（第三版），人民教育出版社2015年。 922数学教育论（一）《数学教育概论》，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016，第三版。（二）《义务教育数学课程标准(2022版)》，教育部主编，中华人民共和国教育部，2022。（三）《普通高中数学课程标准(2017版2020修订)》.教育部主编，中华人民共和国教育部,2020。（四）《数学分析（上册）》，复旦大学数学系编，高等教育出版社，2018年，第四版。（五）《高等代数》，北京大学数学系编，高等教育出版社，2019年，第五版。（六）《人教版高中数学课本（新版）》（必修1-2），人民教育出版社，2020。
更多研究方向	"045104 学科教学（数学） 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	"①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④922数学教育论"
更多复试科目参考书信息	"1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：初等数学研究" 复试参考书目： "1.《初等数学研究》，官运和，清华大学出版社，2017年版； 2.《2020百题大过关.高考数学:第一关（基础题）》，张瑞炳，华东师范大学出版社， 2020年版。"
更多参考书目、参考教材	333教育综合：参考书： 1、王道俊、郭文安主编.《教育学》，人民教育出版社2016年。第七版 2、《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009年。 3、全国十二所重点师范大学联合编写.《教育学基础》，教育科学出版社，2008年 4、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年。 5、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 7、陈琦、刘儒德,当代教育心理学（第三版）,北京师范大学出版社2019年。 8、张大均主编；教育心理学（第三版），人民教育出版社2015年。 922数学教育论（一）《数学教育概论》，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016，第三版。（二）《义务教育数学课程标准(2022版)》，教育部主编，中华人民共和国教育部，2022。（三）《普通高中数学课程标准(2017版2020修订)》.教育部主编，中华人民共和国教育部,2020。（四）《数学分析（上册）》，复旦大学数学系编，高等教育出版社，2018年，第四版。（五）《高等代数》，北京大学数学系编，高等教育出版社，2019年，第五版。（六）《人教版高中数学课本（新版）》（必修1-2），人民教育出版社，2020。

集美大学学科教学（数学）专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

学科教学（数学）专业招生人数:

专业代码:045104

研究方向	045104 学科教学（数学） 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向
考试科目	初试考试科目： ①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④922数学教育论
复试科目、复试参考书	复试科目： 1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：初等数学研究 1.《初等数学研究》，官运和，清华大学出版社，2017年版； 2.《2020百题大过关.高考数学:第一关（基础题）》，张瑞炳，华东师范大学出版社，2020年版。
参考书目、参考教材	教育综合： 1.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社，2009年版； 2.《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016年，第七版； 3.《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社，2019年，第三版； 4.《教育心理学》，张大均，人民教育出版社，2015年，第三版。数学教育论： 1.《数学教育概论》，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016年，第三版。
更多研究方向	"045104 学科教学（数学） 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	"①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④922数学教育论"
更多复试科目参考书信息	"1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：初等数学研究" 复试参考书目： "1.《初等数学研究》，官运和，清华大学出版社，2017年版； 2.《2020百题大过关.高考数学:第一关（基础题）》，张瑞炳，华东师范大学出版社， 2020年版。"
更多参考书目、参考教材	333教育综合：参考书： 1、王道俊、郭文安主编.《教育学》，人民教育出版社2016年。第七版 2、《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009年。 3、全国十二所重点师范大学联合编写.《教育学基础》，教育科学出版社，2008年 4、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年。 5、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 7、陈琦、刘儒德,当代教育心理学（第三版）,北京师范大学出版社2019年。 8、张大均主编；教育心理学（第三版），人民教育出版社2015年。 922数学教育论（一）《数学教育概论》，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016，第三版。（二）《义务教育数学课程标准(2022版)》，教育部主编，中华人民共和国教育部，2022。（三）《普通高中数学课程标准(2017版2020修订)》.教育部主编，中华人民共和国教育部,2020。（四）《数学分析（上册）》，复旦大学数学系编，高等教育出版社，2018年，第四版。（五）《高等代数》，北京大学数学系编，高等教育出版社，2019年，第五版。（六）《人教版高中数学课本（新版）》（必修1-2），人民教育出版社，2020。

集美大学学科教学（数学）专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:0

学科教学（数学）专业招生人数:

专业代码:045104

研究方向	045104学科教学（数学） 00（全日制)不区分研究方向 00（非全日制)不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④922数学教育论
复试科目、复试参考书	复试科目： 1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：初等数学研究 1.《初等数学研究》，官运和，清华大学出版社，2017年版； 2.《2020百题大过关.高考数学:第一关（基础题）》，张瑞炳，华东师范大学出版社，2020年版。
参考书目、参考教材	1.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社，2009年版； 2.《数学教育概论》，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016年，第三版。
更多研究方向	"045104 学科教学（数学） 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	"①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④922数学教育论"
更多复试科目参考书信息	"1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：初等数学研究" 复试参考书目： "1.《初等数学研究》，官运和，清华大学出版社，2017年版； 2.《2020百题大过关.高考数学:第一关（基础题）》，张瑞炳，华东师范大学出版社， 2020年版。"
更多参考书目、参考教材	333教育综合：参考书： 1、王道俊、郭文安主编.《教育学》，人民教育出版社2016年。第七版 2、《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009年。 3、全国十二所重点师范大学联合编写.《教育学基础》，教育科学出版社，2008年 4、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年。 5、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 7、陈琦、刘儒德,当代教育心理学（第三版）,北京师范大学出版社2019年。 8、张大均主编；教育心理学（第三版），人民教育出版社2015年。 922数学教育论（一）《数学教育概论》，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016，第三版。（二）《义务教育数学课程标准(2022版)》，教育部主编，中华人民共和国教育部，2022。（三）《普通高中数学课程标准(2017版2020修订)》.教育部主编，中华人民共和国教育部,2020。（四）《数学分析（上册）》，复旦大学数学系编，高等教育出版社，2018年，第四版。（五）《高等代数》，北京大学数学系编，高等教育出版社，2019年，第五版。（六）《人教版高中数学课本（新版）》（必修1-2），人民教育出版社，2020。

集美大学学科教学（数学）专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:0

学科教学（数学）专业招生人数:

专业代码:045104

研究方向	045104学科教学（数学）领域（全日制9人，含推免生2人；非全日制3人。） 00（全日制)不区分研究方向 00（非全日制)不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④922数学教育论
复试科目、复试参考书	1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：数学学科教学论 1.《初等数学研究》，官运和著，清华大学出版社，2017年版； 2.《中学数学教学设计》李祎编著，高等教育出版社，2016年版； 3.《普通高中数学课程标准》，中华人民共和国教育部，人民教育出版社，2017年版。
参考书目、参考教材	333教育综合全国教育硕士专业学位教育指导委员会编写：《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009年版。第一部分教育学原理主要参考书： 1、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。第二部分中国教育史主要参考书： 1、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 2、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版第三部分外国教育史主要参考书： 1、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。第四部分教育心理学主要参考书： 1、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 2、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年 922数学教育论（一）张奠宙、宋乃庆主编：《数学教育概论》（第三版），高等教育出版社，2016版。（二）马云鹏等主编：《小学数学教育概论》，高等教育出版社，2012版。（三）人教版高中数学课本（必修1-5），人民教育出版社，2016。
更多研究方向	"045104 学科教学（数学） 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	"①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④922数学教育论"
更多复试科目参考书信息	"1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：初等数学研究" 复试参考书目： "1.《初等数学研究》，官运和，清华大学出版社，2017年版； 2.《2020百题大过关.高考数学:第一关（基础题）》，张瑞炳，华东师范大学出版社， 2020年版。"
更多参考书目、参考教材	333教育综合：参考书： 1、王道俊、郭文安主编.《教育学》，人民教育出版社2016年。第七版 2、《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009年。 3、全国十二所重点师范大学联合编写.《教育学基础》，教育科学出版社，2008年 4、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年。 5、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 7、陈琦、刘儒德,当代教育心理学（第三版）,北京师范大学出版社2019年。 8、张大均主编；教育心理学（第三版），人民教育出版社2015年。 922数学教育论（一）《数学教育概论》，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016，第三版。（二）《义务教育数学课程标准(2022版)》，教育部主编，中华人民共和国教育部，2022。（三）《普通高中数学课程标准(2017版2020修订)》.教育部主编，中华人民共和国教育部,2020。（四）《数学分析（上册）》，复旦大学数学系编，高等教育出版社，2018年，第四版。（五）《高等代数》，北京大学数学系编，高等教育出版社，2019年，第五版。（六）《人教版高中数学课本（新版）》（必修1-2），人民教育出版社，2020。

集美大学学科教学（数学）专业2017年考研招生简章招生目录

招生年份:2017

本院系招生人数:0

学科教学（数学）专业招生人数:

专业代码:045104

研究方向	00（全日制）不区分研究方向 30（非全日制）不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④922数学教育论
复试科目、复试参考书	复试科目: 1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：教学论复试参考书目: 《中学数学教学教程》张景斌，科学出版社，2000年版。同等学力加试科目: ①初等数学研究 ②新课程改革实践同等学力加试参考书目: 1.《初等数学研究》，叶立军，华东师大出版社，2015年版； 2.《新课程的理论与创新——师范生读本》钟启泉、崔允郭，高等教育出版社，2003年版。
参考书目、参考教材	1.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社，2009年版； 2.922数学教育论《数学教育概论》（第三版），张奠宙、宋乃庆，高等教育出版社,2009年版。
更多研究方向	"045104 学科教学（数学） 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	"①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④922数学教育论"
更多复试科目参考书信息	"1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：初等数学研究" 复试参考书目： "1.《初等数学研究》，官运和，清华大学出版社，2017年版； 2.《2020百题大过关.高考数学:第一关（基础题）》，张瑞炳，华东师范大学出版社， 2020年版。"
更多参考书目、参考教材	333教育综合：参考书： 1、王道俊、郭文安主编.《教育学》，人民教育出版社2016年。第七版 2、《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009年。 3、全国十二所重点师范大学联合编写.《教育学基础》，教育科学出版社，2008年 4、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年。 5、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 7、陈琦、刘儒德,当代教育心理学（第三版）,北京师范大学出版社2019年。 8、张大均主编；教育心理学（第三版），人民教育出版社2015年。 922数学教育论（一）《数学教育概论》，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016，第三版。（二）《义务教育数学课程标准(2022版)》，教育部主编，中华人民共和国教育部，2022。（三）《普通高中数学课程标准(2017版2020修订)》.教育部主编，中华人民共和国教育部,2020。（四）《数学分析（上册）》，复旦大学数学系编，高等教育出版社，2018年，第四版。（五）《高等代数》，北京大学数学系编，高等教育出版社，2019年，第五版。（六）《人教版高中数学课本（新版）》（必修1-2），人民教育出版社，2020。

集美大学学科教学（数学）专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数:0

学科教学（数学）专业招生人数:

专业代码:45104

研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④922数学教育论
复试科目、复试参考书	复试科目：英语听力、口语面试：综合能力笔试：教学论参考书：《中学数学教学教程》张景斌编，科学出版社，2000年版同等学历加试： ①初等数学研究 ②课程改革实践参考书： 1.《初等数学研究》华东师范大学出版社，叶立军，2015. 2.《新课程的理论与创新——师范生读本》钟启泉、崔允郭主编，高等教育出版社，2003年版
参考书目、参考教材	333教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，人民教育出版社；2009。 922数学教育论《数学教育概论》（第三版），张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2009年。
更多研究方向	"045104 学科教学（数学） 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	"①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④922数学教育论"
更多复试科目参考书信息	"1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：初等数学研究" 复试参考书目： "1.《初等数学研究》，官运和，清华大学出版社，2017年版； 2.《2020百题大过关.高考数学:第一关（基础题）》，张瑞炳，华东师范大学出版社， 2020年版。"
更多参考书目、参考教材	333教育综合：参考书： 1、王道俊、郭文安主编.《教育学》，人民教育出版社2016年。第七版 2、《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009年。 3、全国十二所重点师范大学联合编写.《教育学基础》，教育科学出版社，2008年 4、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年。 5、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 7、陈琦、刘儒德,当代教育心理学（第三版）,北京师范大学出版社2019年。 8、张大均主编；教育心理学（第三版），人民教育出版社2015年。 922数学教育论（一）《数学教育概论》，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016，第三版。（二）《义务教育数学课程标准(2022版)》，教育部主编，中华人民共和国教育部，2022。（三）《普通高中数学课程标准(2017版2020修订)》.教育部主编，中华人民共和国教育部,2020。（四）《数学分析（上册）》，复旦大学数学系编，高等教育出版社，2018年，第四版。（五）《高等代数》，北京大学数学系编，高等教育出版社，2019年，第五版。（六）《人教版高中数学课本（新版）》（必修1-2），人民教育出版社，2020。

集美大学学科教学（数学）专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数:50

学科教学（数学）专业招生人数:

专业代码:45104

研究方向	不区分方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④922数学教育论
复试科目、复试参考书	英语听力、口语面试：综合能力笔试：教学论参考书：《中学数学教学教程》张景斌编，科学出版社，2000年版同等学历加试： ①基础教育 ②课程改革研究参考书：《新课程的理论与创新——师范生读本》钟启泉、崔允郭主编，高等教育出版社，2003年版
参考书目、参考教材	333教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，人民教育出版社； 922数学教育论《数学教育概论》（第三版），张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社
更多研究方向	"045104 学科教学（数学） 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向
更多考试科目信息	"①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④922数学教育论"
更多复试科目参考书信息	"1.英语听力、口语； 2.面试：综合能力； 3.笔试：初等数学研究" 复试参考书目： "1.《初等数学研究》，官运和，清华大学出版社，2017年版； 2.《2020百题大过关.高考数学:第一关（基础题）》，张瑞炳，华东师范大学出版社， 2020年版。"
更多参考书目、参考教材	333教育综合：参考书： 1、王道俊、郭文安主编.《教育学》，人民教育出版社2016年。第七版 2、《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009年。 3、全国十二所重点师范大学联合编写.《教育学基础》，教育科学出版社，2008年 4、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年。 5、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年 6、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 7、陈琦、刘儒德,当代教育心理学（第三版）,北京师范大学出版社2019年。 8、张大均主编；教育心理学（第三版），人民教育出版社2015年。 922数学教育论（一）《数学教育概论》，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016，第三版。（二）《义务教育数学课程标准(2022版)》，教育部主编，中华人民共和国教育部，2022。（三）《普通高中数学课程标准(2017版2020修订)》.教育部主编，中华人民共和国教育部,2020。（四）《数学分析（上册）》，复旦大学数学系编，高等教育出版社，2018年，第四版。（五）《高等代数》，北京大学数学系编，高等教育出版社，2019年，第五版。（六）《人教版高中数学课本（新版）》（必修1-2），人民教育出版社，2020。

集美大学学科教学（数学）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于集美大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。