研究方向 |
01(全日制)基础教育英语课程改革
02(全日制)中小学英语教学
03(全日制)英语教师专业发展
|
考试科目 |
①101思想政治理论(全国统考)
②204英语二(全国统考)
③333教育综合
④452外语教学与研究 |
复试科目、复试参考书 |
复试笔试科目:
英语和综合素质
内容范围:
主要考查英语语言基本功及专业综合素养,包括英语专业知识、专业技能、跨文化意识、语言综合运用能力、批判与逻辑思维能力以及表达能力等。
备注:
报考“学科教学英语—英语”的考生须为英语相关专业或辅修英语专业。 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
参考书目:
1.《教育学》 人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
2.《中国教育史》 华东师范大学出版社 2009 孙培青
3.《外国教育史》 教育科学出版社 2008 张斌贤
4.《教育心理学》 高等教育出版社 2005 陈琦、刘儒德
备注:
“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会相关考试指导意见
452外语教学与研究
参考书目:
1.《英语教学法教程》高等教育出版社 2006(第2版) 王蔷
2.《新编语言学教程》外语研究与教学出版社 2006 刘润清
3.《外语教育展望》华东师范大学出版社 2002 左焕琪
备注:
1.本专业拟招生含推免生人数:4
2.该专业只招收英语专业或辅修英语专业考生
|
更多研究方向 |
学科教学(英语)
01中学英语课程教学
02英语教师专业发展 |
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论(全国统考)
②204英语(二)(全国统考)
③333教育综合
④452外语教学与研究
|
更多复试科目参考书信息 |
学科教学(英语)复试内容范围:主要考查英语语言基本功及专业综合素养,包括英语专业知识、专业技能、跨文化意识、语言综合运用能力、批判与逻辑思维能力以及表达能力等。
|
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
考试大纲:参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会相关考试指导意见。要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
参考书目:
1、《教育学》,人民教育出版社 2009,王道俊、郭文安
2、《中国教育史》,华东师范大学出版社 2009,孙培青
3、《外国教育史》,教育科学出版社 2008,张斌贤
4、《教育心理学》,高等教育出版社 2005,陈琦、刘儒德
452 外语教学与研究
考试大纲:主要考察语言学、外语教育教学的相关理论及前沿研究成果。要求考生能够运用相关理论和方法分析、解决外语教育教学实际问题。
参考书目:
1、《英语教学法教程》(第2版) ,高等教育出版社 2006 ,王蔷
2、《新编语言学教程》,外语研究与教学出版社 2006,刘润清
|