长春师范大学小学教育(专硕)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024
本院系招生人数:0
小学教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:
研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向 8人
02(非全日制)不区分研究方向 2人 |
考试科目 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或 202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合 |
复试科目、复试参考书 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第三版)黄甫全 曾文婕,高等教育出版社,2017年版 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
请考生参照教育专业学位硕士教育综合考试大纲备考。
822 心理综合
1.《发展心理学》(第三版)林崇德,人民教育出版社,2018年版
2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年版 |
更多研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向 8人
02(非全日制)不区分研究方向 2人 |
更多考试科目信息 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或 202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合 |
更多复试科目参考书信息 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第三版)黄甫全 曾文婕,高等教育出版社,2017年版 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
请考生参照教育专业学位硕士教育综合考试大纲备考。
822 心理综合
1.《发展心理学》(第三版)林崇德,人民教育出版社,2018年版
2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年版 |
长春师范大学小学教育(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
小学教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045115
研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向 拟招生人数7人
02(非全日制)不区分研究方向 拟招生人数2人
|
考试科目 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或 202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合
|
复试科目、复试参考书 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第二版)黄甫全 曾文婕高等教育出版社2011 年版 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
1.《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社2009 年版
2.《中国教育史》(第三版)孙培青华东师范大学出版社2009 年版
3.《外国教育史教程》(第三版)吴式颖、李明德人民教育出版社2015 年版
4.《教育研究方法基础》温忠麟高等教育出版社2004 年版
822 心理综合
1.《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社2009 年版
2.《中国教育史》(第三版)孙培青华东师范大学出版社2009 年版
3.《外国教育史教程》(第三版)吴式颖、李明德人民教育出版社2015 年版
4.《教育研究方法基础》温忠麟高等教育出版社2004 年版
5.《发展心理学》林崇德人民教育出版社2009 年版
6.《当代教育心理学》陈 琦、刘儒德北京师范大学出版社2007 年版 |
更多研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向 8人
02(非全日制)不区分研究方向 2人 |
更多考试科目信息 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或 202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合 |
更多复试科目参考书信息 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第三版)黄甫全 曾文婕,高等教育出版社,2017年版 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
请考生参照教育专业学位硕士教育综合考试大纲备考。
822 心理综合
1.《发展心理学》(第三版)林崇德,人民教育出版社,2018年版
2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年版 |
长春师范大学小学教育(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
小学教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045115
研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制) 不区分研究方向:招8。
02(非全日制)不区分研究方向:招3。 |
考试科目 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合 |
复试科目、复试参考书 |
①小学教育学
《小学教育学》 (第二版)黄甫全 曾文婕 高等教育出版社 2011 年版 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
1.《教育学》 王道俊、郭文安 2009 年版。
2.《中国教育史》(第三版) 孙培青 华东师范大学出版社 2009 年版。
3.《外国教育史教程》(第三版) 吴式颖、李明德 人民教育出版社 2015年版。
4.《教育研究方法基础》温忠麟 高等教育出版社 2004年版。
822 心理综合
《发展心理学》林崇德 人民教育出版社 2009 年版
《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007 年版 |
更多研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向 8人
02(非全日制)不区分研究方向 2人 |
更多考试科目信息 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或 202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合 |
更多复试科目参考书信息 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第三版)黄甫全 曾文婕,高等教育出版社,2017年版 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
请考生参照教育专业学位硕士教育综合考试大纲备考。
822 心理综合
1.《发展心理学》(第三版)林崇德,人民教育出版社,2018年版
2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年版 |
长春师范大学小学教育(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
小学教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045115
研究方向 |
045115小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向
02(非全日制)不区分研究方向 |
考试科目 |
101思想政治理论
204英语二或202俄语或203日语
333教育综合
822心理综合 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:①小学教育学
复试参考书目:《小学教育学》(第二版) 黄甫全 曾文婕 高等教育出版社 2011年版
|
参考书目、参考教材 |
333教育综合
1.《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年版
2.《中国教育史》(第三版) 孙培青 华东师范大学出版社 2009年版
3.《外国教育史教程》(第三版) 吴式颖、李明德 人民教育出版社 2015年版
4.《教育研究方法基础》 温忠麟 高等教育出版社 2004年版
822心理综合
1.《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社 2009年版
2.《当代教育心理学》 陈 琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年版
|
更多研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向 8人
02(非全日制)不区分研究方向 2人 |
更多考试科目信息 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或 202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合 |
更多复试科目参考书信息 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第三版)黄甫全 曾文婕,高等教育出版社,2017年版 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
请考生参照教育专业学位硕士教育综合考试大纲备考。
822 心理综合
1.《发展心理学》(第三版)林崇德,人民教育出版社,2018年版
2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年版 |
长春师范大学小学教育(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
小学教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045115
研究方向 |
045115小学教育(专硕)
01(全日制)不区分研究方向
02(非全日制)不区分研究方向 |
考试科目 |
101思想政治理论
204英语二或202俄语或203日语
333教育综合
822心理综合 |
复试科目、复试参考书 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第二版) 黄甫全 曾文婕 高等教育出版社 2011年版
|
参考书目、参考教材 |
1.333教育综合:《教育学》王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年。《中国教育史》(第三版) 孙培青 华东师范大学出版社 2009年版。《外国教育史教程》(第三版)吴式颖、李明德 人民教育出版社 2015年版。《教育研究方法基础》 温忠麟 高等教育出版社 2004年版。
2.《发展心理学》林崇德 人民教育出版社 2009年版。
3.《当代教育心理学》陈 琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年版。 |
更多研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向 8人
02(非全日制)不区分研究方向 2人 |
更多考试科目信息 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或 202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合 |
更多复试科目参考书信息 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第三版)黄甫全 曾文婕,高等教育出版社,2017年版 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
请考生参照教育专业学位硕士教育综合考试大纲备考。
822 心理综合
1.《发展心理学》(第三版)林崇德,人民教育出版社,2018年版
2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年版 |
长春师范大学小学教育(专硕)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
小学教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045115
研究方向 |
01(全日制)少年儿童组织与思想意识教育
02(非全日制)少年儿童组织与思想意识教育
03(全日制)小学教师专业发展研究
04(非全日制)小学教师专业发展研究 |
考试科目 |
101思想政治理论
204英语二或202俄语或203日语
333教育综合
821心理综合 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
①课程与教学论:
《课程与教学论》陈旭远 高等教育出版社 2012年版
同等学力、跨学科加试科目:
①中外教育史:
1.《中国教育史》(第三版)孙培青
华东师范大学出版社 2009年版
2.《外国教育史教程》(第三版)吴式颖 人民教育出版社 2015年版
②德育原理:
《德育原理》檀传宝 北京师范大学出版社 2007年版 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
1.《教育学》王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年版
2.《中国教育史》(第三版)孙培青 华东师范大学出版社 2009年版
3.《外国教育史教程》(第三版)吴式颖 人民教育出版社 2015年版
4.《教育研究方法基础》温忠麟 高等教育出版社 2004年版
821心理综合:
1.《发展心理学》林崇德 人民教育出版社 2009年版
2.《当代教育心理学》陈 琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年版 |
更多研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向 8人
02(非全日制)不区分研究方向 2人 |
更多考试科目信息 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或 202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合 |
更多复试科目参考书信息 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第三版)黄甫全 曾文婕,高等教育出版社,2017年版 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
请考生参照教育专业学位硕士教育综合考试大纲备考。
822 心理综合
1.《发展心理学》(第三版)林崇德,人民教育出版社,2018年版
2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年版 |
长春师范大学小学教育(专硕)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
小学教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:45115
研究方向 |
01少年儿童组织与思想意识教育
02小学教师专业发展研究 |
考试科目 |
101思想政治理论
204英语二
或202俄语
或203日语
333教育综合
831心理综合 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
①课程与教学论
《课程与教学论》陈旭远 高等教育出版社 2012年版
同等学力、跨学科加试科目:
①中外教育史
②德育原理
1.《德育原理》檀传宝 北京师范大学出版社 2007年版
2.《中国教育史》(第三版)孙培青 华东师范大学出版社 2009年版
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 1999年版 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
1.《教育学》王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年版
2.《中国教育史》(第三版)孙培青 华东师范大学出版社 2009年版
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 1999年版
4.《教育研究方法基础》温忠麟 高等教育出版社 2004年版
831心理综合
1.《发展心理学》林崇德 人民教育出版社 2009年版
2.《当代教育心理学》陈 琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年版 |
更多研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向 8人
02(非全日制)不区分研究方向 2人 |
更多考试科目信息 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或 202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合 |
更多复试科目参考书信息 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第三版)黄甫全 曾文婕,高等教育出版社,2017年版 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
请考生参照教育专业学位硕士教育综合考试大纲备考。
822 心理综合
1.《发展心理学》(第三版)林崇德,人民教育出版社,2018年版
2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年版 |
长春师范大学小学教育(专硕)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
小学教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:45115
研究方向 |
|
考试科目 |
101思想政治理论
204英语二或202俄语或203日语
333教育综合
851心理综合
|
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
①课程与教学论
参考书目:
《课程与教学论》 陈旭远 高等教育出版社 2012年版
同等学力、跨专业加试:
①中外教育史
②德育原理
参考书目:
1.《德育原理》 檀传宝 北京师范大学出版社 2007年版
2.《中国教育史》(第三版) 孙培青 华东师范大学出版社2009年版
3.《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社 1999年版
|
参考书目、参考教材 |
333教育综合:
1.《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年版
2.《中国教育史》(第三版)孙培青 华东师范大学出版社 2009年版
3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 1999年版
4.《教育研究方法基础》温忠麟 高等教育出版社 2004年版
851心理综合:
《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社 2009年版
《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年版
|
更多研究方向 |
045115 小学教育(教育硕士专业学位)
01(全日制)不区分研究方向 8人
02(非全日制)不区分研究方向 2人 |
更多考试科目信息 |
101 思想政治理论
204 英语(二)或 202 俄语或 203 日语
333 教育综合
822 心理综合 |
更多复试科目参考书信息 |
①小学教育学
1.《小学教育学》(第三版)黄甫全 曾文婕,高等教育出版社,2017年版 |
更多参考书目、参考教材 |
333 教育综合
请考生参照教育专业学位硕士教育综合考试大纲备考。
822 心理综合
1.《发展心理学》(第三版)林崇德,人民教育出版社,2018年版
2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年版 |