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齐齐哈尔大学学科教学（思政）专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学（思政）专业招生人数:
专业代码:045102
| 研究方向 | ★045102 学科教学（思 政）
（全日制15，非全3） |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④802 思想政治学科教学新论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：
思想政治教育学原理 |
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| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合：
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802 思想政治学科教学新论： 《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社，2009年5月第二版。 |
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| 更多研究方向 | ★045102 学科教学（思 政）
（全日制15，非全3） |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④802 思想政治学科教学新论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
思想政治教育学原理 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合：
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802 思想政治学科教学新论： 《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社，2009年5月第二版。 |
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齐齐哈尔大学学科教学（思政）专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学（思政）专业招生人数:
专业代码:045102
| 研究方向 | ★045102 学科教学（思政）（全日制）16
★045102 学科教学（思政）（非全日制）4 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④802 思想政治学科教学新论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：思想政治教育学原理 | ||
| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802 思想政治学科教学新论 《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社，2009年5月第二版。 |
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| 更多研究方向 | ★045102 学科教学（思 政）
（全日制15，非全3） |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④802 思想政治学科教学新论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
思想政治教育学原理 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合：
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802 思想政治学科教学新论： 《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社，2009年5月第二版。 |
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齐齐哈尔大学学科教学（思政）专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
学科教学（思政）专业招生人数:
专业代码:045102
| 研究方向 | ★045102 学科教学（思政）（全日制）16
★045102 学科教学（思政）（非全日制）4 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④802 思想政治学科教学新论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：思想政治教育学原理 | ||
| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802 思想政治学科教学新论 《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社，2009年5月第二版。 |
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| 更多研究方向 | ★045102 学科教学（思 政）
（全日制15，非全3） |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④802 思想政治学科教学新论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
思想政治教育学原理 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合：
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802 思想政治学科教学新论： 《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社，2009年5月第二版。 |
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齐齐哈尔大学学科教学（思政）专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学（思政）专业招生人数:
专业代码:045102
| 研究方向 | 045102 学科教学（思政）（全日制）5
★045102 学科教学（思政）（非全日制）3 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二或202 俄语或203日语 ③333教育综合 ④802思想政治教学法 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：思想道德修养与法律基础 | ||
| 参考书目、参考教材 | 333教育综合
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802思想政治教学法《中学思想政治课教学法》（修订版），吴铎 彭承福，高等教育出版社，2001年1月版。 |
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| 更多研究方向 | ★045102 学科教学（思 政）
（全日制15，非全3） |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④802 思想政治学科教学新论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
思想政治教育学原理 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合：
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802 思想政治学科教学新论： 《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社，2009年5月第二版。 |
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齐齐哈尔大学学科教学（思政）专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
学科教学（思政）专业招生人数:
专业代码:045102
| 研究方向 | |||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二或202 俄语或203日语 ③333教育综合 ④802思想政治教学法 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目:
思想道德修养与法律基础 同等学历加试科目: ①当代世界经济与政治 ②中国近现代史纲要 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合
一、参考书目 （一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 二、题型结构 1．教育学原理：60分。名词解释（共2题，每题5分，共10分）；简答题（共1题，每题10分，共10分）。分析论述题（共2题，每题20分，共40分） ２．中国教育史：20分。名词解释（共2题，每题5分，共10分）；简答题（共1题，每题10分，共10分）。 ３．外国教育史：40分；名词解释（共2题，每题5分，共10分）；简答题（共1题，每题10分，共10分）。分析论述题（共1题，每题20分，共20分） ４．教育心理学：30分。简答题（共1题，每题10分，共10分）； 分析论述题（共1题，每题20分，共20分） 802思想政治教学法 一、参考书目 《中学思想政治课教学法》（修订版），吴铎 彭承福，高等教育出版社，2001年1月版。 二、题型结构 1、简答题（共6题，每题15分，共90分） 2、论述题（共2题，每题20分，共40分） 3、材料分析题（共1题，共20分） |
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| 更多研究方向 | ★045102 学科教学（思 政）
（全日制15，非全3） |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④802 思想政治学科教学新论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
思想政治教育学原理 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合：
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802 思想政治学科教学新论： 《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社，2009年5月第二版。 |
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齐齐哈尔大学学科教学（思政）专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
学科教学（思政）专业招生人数:
专业代码:45102
| 研究方向 | (00)不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | (101)思想政治理论 (202)俄语 或(203)日语 或(204)英语二 (333)教育综合 (802)思想政治教学法 |
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| 复试科目、复试参考书 | 备注：其中推免1人。 | ||
| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | ★045102 学科教学（思 政）
（全日制15，非全3） |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④802 思想政治学科教学新论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
思想政治教育学原理 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合：
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802 思想政治学科教学新论： 《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社，2009年5月第二版。 |
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齐齐哈尔大学学科教学（思政）专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
学科教学（思政）专业招生人数:
专业代码:45102
| 研究方向 | |||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二或202 俄语或203日语 ③333教育综合 ④802思想政治教学法 |
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| 复试科目、复试参考书 | 思想道德修养与法律基础 同等学力加试科目： 当代世界经济与政治 中国近现代史纲要 |
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| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | ★045102 学科教学（思 政）
（全日制15，非全3） |
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| 更多考试科目信息 | ①101 思想政治理论
②204 英语二或 202 俄语或203 日语 ③333 教育综合 ④802 思想政治学科教学新论 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：
思想政治教育学原理 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333 教育综合：
（一）教育学原理 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版。 （二）中国教育史 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年版。 （三）外国教育史 《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年版。 （四）教育心理学 《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年版。 802 思想政治学科教学新论： 《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社，2009年5月第二版。 |
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齐齐哈尔大学学科教学（思政）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于齐齐哈尔大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。