天津师范大学学科教学(英语)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学(英语)专业招生人数:
专业代码:045108
研究方向 |
045108(专业学位)学科教学(英语)
00(非全日制)不区分研究方向 1
00(全日制)不区分研究方向 50
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④908英语教育理论 |
复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2019
908英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2.How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |
更多研究方向 |
045108(专业学位)学科教学(英语)
00(非全日制)不区分研究方向 1
00(全日制)不区分研究方向 50
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更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④908英语教育理论 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2019
908英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2.How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |
天津师范大学学科教学(英语)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学(英语)专业招生人数:
专业代码:045108
研究方向 |
045108学科教学(英语)
00不区分研究方向
全日制 52
非全日制 1 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④908英语教育理论 |
复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社
908英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2. How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |
更多研究方向 |
045108(专业学位)学科教学(英语)
00(非全日制)不区分研究方向 1
00(全日制)不区分研究方向 50
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更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④908英语教育理论 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2019
908英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2.How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |
天津师范大学学科教学(英语)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
学科教学(英语)专业招生人数:
专业代码:045108
研究方向 |
045108学科教学(英语)
00(全日制)不区分研究方向
00(非全日制)不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③ 333教育综合
④908英语教育理论 |
复试科目、复试参考书 |
备注:全日制招生52人;非全日制招生1人 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.人民教育出版社
908 英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;2. How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000
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更多研究方向 |
045108(专业学位)学科教学(英语)
00(非全日制)不区分研究方向 1
00(全日制)不区分研究方向 50
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更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④908英语教育理论 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2019
908英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2.How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |
天津师范大学学科教学(英语)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学(英语)专业招生人数:
专业代码:045108
研究方向 |
045108学科教学(英语)
00(全日制)不区分研究方向
00(非全日制)不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③ 333教育综合
④908英语教育理论 |
复试科目、复试参考书 |
备注:全日制招生44人;非全日制招生3人 |
参考书目、参考教材 |
333 教育综合
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.人民教育出版社
908 英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2. How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |
更多研究方向 |
045108(专业学位)学科教学(英语)
00(非全日制)不区分研究方向 1
00(全日制)不区分研究方向 50
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更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④908英语教育理论 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2019
908英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2.How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |
天津师范大学学科教学(英语)专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:243
学科教学(英语)专业招生人数:
专业代码:045108
研究方向 |
00 不区分研究方向
招生人数:
全日制:44人(推免5人)
非全日制:4人 |
考试科目 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④908 英语教育理论 |
复试科目、复试参考书 |
复试方式:专业笔试+面试+外语口语、听力
笔试科目 :
1.英语学科知识与能力
参考书 :
1.初试 908 英语教育理论参考书 How to teach English Jeremy Harmer
2.中华人民共和国教育部.普通高中英语课程标准(2017 年版).人民教育出版社,
2018.
3.面试包含说课环节,材料附后。
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参考书目、参考教材 |
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更多研究方向 |
045108(专业学位)学科教学(英语)
00(非全日制)不区分研究方向 1
00(全日制)不区分研究方向 50
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更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④908英语教育理论 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2019
908英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2.How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |
天津师范大学学科教学(英语)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
学科教学(英语)专业招生人数:
专业代码:045108
研究方向 |
00(全日制)不区分研究方向
|
考试科目 |
①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④908 英语教育理论 |
复试科目、复试参考书 |
备注:接收推免生的最大限额18人。 |
参考书目、参考教材 |
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更多研究方向 |
045108(专业学位)学科教学(英语)
00(非全日制)不区分研究方向 1
00(全日制)不区分研究方向 50
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④908英语教育理论 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2019
908英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2.How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |
天津师范大学学科教学(英语)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
学科教学(英语)专业招生人数:
专业代码:45108
研究方向 |
00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④908英语教育理论 |
复试科目、复试参考书 |
复试:
(一)施行差额复试。
(二)同等学力复试时,应加试至少两门本科主干课程。
加试方式为笔试。
备注:接收推免生的最大限额6人
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参考书目、参考教材 |
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更多研究方向 |
045108(专业学位)学科教学(英语)
00(非全日制)不区分研究方向 1
00(全日制)不区分研究方向 50
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④908英语教育理论 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2019
908英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2.How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |
天津师范大学学科教学(英语)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
学科教学(英语)专业招生人数:
专业代码:45108
研究方向 |
00不区分研究方向 |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④908英语教育理论 |
复试科目、复试参考书 |
笔试科目:基础英语
同等学力加试
1、英语教学论
2、英语教师综合素质
备注:面试时请根据所给课文准备8分钟的英文说课 |
参考书目、参考教材 |
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更多研究方向 |
045108(专业学位)学科教学(英语)
00(非全日制)不区分研究方向 1
00(全日制)不区分研究方向 50
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更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④908英语教育理论 |
更多复试科目参考书信息 |
|
更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2019
908英语教育理论
1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;
2.How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 |