佛山大学学科教学（语文）专业考研真题-资料

研究方向	0451 教育 045103 学科教学 (语文)
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④817 汉语言文学基础
复试科目、复试参考书	复试科目：语文教学与设计参考书目：［1］中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准（2022 年版）[M].北京师范大学出版社，2022. ［2］中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017 年版 2020 年修订） [M].人民教育出版社，2020. ［3］靳彤.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016. ［4］张秋玲.语文教学设计：优化与重构[M].教育科学出版社，2012. ［5］郑桂华.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2019. ［6］魏本亚.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016.
参考书目、参考教材	333 教育综合《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，出版社：人民教育出版社；出版日期：2019 年 7 月。 817 汉语言文学基础［1］黄伯荣、廖旭东.现代汉语[M].高等教育出版社，2016. ［2］郭锡良、唐作藩.古代汉语[M].商务印书馆，2018. ［3］叶蜚声、徐通锵.语言学纲要[M].北京大学出版社，2010. ［4］童庆炳.文学理论教程[M].高等教育出版社，2015. ［5］袁行霈.中国文学史[M].高等教育出版社，2014. ［6］袁行霈.中国文学作品选注[M].中华书局，2017. ［7］朱栋霖、吴义勤、朱晓进.中国现代文学史[M].北京大学出版社，2020. ［8］郑克鲁、蒋承勇.外国文学史[M].高等教育出版社，2015.
更多研究方向	0451 教育 045103 学科教学 (语文)
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④817 汉语言文学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：语文教学与设计参考书目：［1］中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准（2022 年版）[M].北京师范大学出版社，2022. ［2］中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017 年版 2020 年修订） [M].人民教育出版社，2020. ［3］靳彤.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016. ［4］张秋玲.语文教学设计：优化与重构[M].教育科学出版社，2012. ［5］郑桂华.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2019. ［6］魏本亚.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016.
更多参考书目、参考教材	333 教育综合《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，出版社：人民教育出版社；出版日期：2019 年 7 月。 817 汉语言文学基础［1］黄伯荣、廖旭东.现代汉语[M].高等教育出版社，2016. ［2］郭锡良、唐作藩.古代汉语[M].商务印书馆，2018. ［3］叶蜚声、徐通锵.语言学纲要[M].北京大学出版社，2010. ［4］童庆炳.文学理论教程[M].高等教育出版社，2015. ［5］袁行霈.中国文学史[M].高等教育出版社，2014. ［6］袁行霈.中国文学作品选注[M].中华书局，2017. ［7］朱栋霖、吴义勤、朱晓进.中国现代文学史[M].北京大学出版社，2020. ［8］郑克鲁、蒋承勇.外国文学史[M].高等教育出版社，2015.

佛山大学学科教学（语文）专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:045103

研究方向	045103 学科教学（语文）全日制不区分研究方向
考试科目	①（101）《思想政治理论》 ②（204）《英语二》 ③（333）《教育综合》 ④（817）《汉语言文学基础》
复试科目、复试参考书	复试科目：《语文教学与设计》
参考书目、参考教材	（333）《教育综合》《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，出版社：人民教育出版社；出版日期：2019 年 7 月 1 日。（817）《汉语言文学基础》考试内容比重：汉语通论约占 20%，文学理论约占 20%，中国文学史约占 40%，欧美文学约占 20%。
更多研究方向	0451 教育 045103 学科教学 (语文)
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④817 汉语言文学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：语文教学与设计参考书目：［1］中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准（2022 年版）[M].北京师范大学出版社，2022. ［2］中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017 年版 2020 年修订） [M].人民教育出版社，2020. ［3］靳彤.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016. ［4］张秋玲.语文教学设计：优化与重构[M].教育科学出版社，2012. ［5］郑桂华.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2019. ［6］魏本亚.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016.
更多参考书目、参考教材	333 教育综合《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，出版社：人民教育出版社；出版日期：2019 年 7 月。 817 汉语言文学基础［1］黄伯荣、廖旭东.现代汉语[M].高等教育出版社，2016. ［2］郭锡良、唐作藩.古代汉语[M].商务印书馆，2018. ［3］叶蜚声、徐通锵.语言学纲要[M].北京大学出版社，2010. ［4］童庆炳.文学理论教程[M].高等教育出版社，2015. ［5］袁行霈.中国文学史[M].高等教育出版社，2014. ［6］袁行霈.中国文学作品选注[M].中华书局，2017. ［7］朱栋霖、吴义勤、朱晓进.中国现代文学史[M].北京大学出版社，2020. ［8］郑克鲁、蒋承勇.外国文学史[M].高等教育出版社，2015.

佛山大学学科教学（语文）专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:045103

研究方向	045103 学科教学（语文）不区分研究方向
考试科目	①（101）《思想政治理论》 ②（204）《英语二》 ③（333）《教育综合》 ④（817）《汉语言文学基础》
复试科目、复试参考书	复试科目：《语文教学与设计》
参考书目、参考教材	333教育综合《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，出版社：人民教育出版社；出版日期：2019年7月1日（817）《汉语言文学基础》学姐推荐教材：邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）童庆炳《文学理论教程》（第5版）袁行霈《中国文学史》（第3版）洪子诚《中国当代文学史》钱理群《中国现代文学三十年》（修订本）朱维之《外国文学简编[欧美部分]》（第6版）
更多研究方向	0451 教育 045103 学科教学 (语文)
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④817 汉语言文学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：语文教学与设计参考书目：［1］中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准（2022 年版）[M].北京师范大学出版社，2022. ［2］中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017 年版 2020 年修订） [M].人民教育出版社，2020. ［3］靳彤.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016. ［4］张秋玲.语文教学设计：优化与重构[M].教育科学出版社，2012. ［5］郑桂华.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2019. ［6］魏本亚.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016.
更多参考书目、参考教材	333 教育综合《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，出版社：人民教育出版社；出版日期：2019 年 7 月。 817 汉语言文学基础［1］黄伯荣、廖旭东.现代汉语[M].高等教育出版社，2016. ［2］郭锡良、唐作藩.古代汉语[M].商务印书馆，2018. ［3］叶蜚声、徐通锵.语言学纲要[M].北京大学出版社，2010. ［4］童庆炳.文学理论教程[M].高等教育出版社，2015. ［5］袁行霈.中国文学史[M].高等教育出版社，2014. ［6］袁行霈.中国文学作品选注[M].中华书局，2017. ［7］朱栋霖、吴义勤、朱晓进.中国现代文学史[M].北京大学出版社，2020. ［8］郑克鲁、蒋承勇.外国文学史[M].高等教育出版社，2015.

佛山大学学科教学（语文）专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:045103

研究方向	045103 学科教学（语文）不区分研究方向
考试科目	①（101）《思想政治理论》 ②（204）《英语二》 ③（333）《教育综合》 ④（817）《语文课程与教学论》
复试科目、复试参考书	《语文教学与设计》
参考书目、参考教材	（333）《教育综合》《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，人民教育出版社，2019年7月1日出版（817）《语文课程与教学论》试卷内容结构各部分内容所占分值大致为： 1. 语文课程性质、理念、目标与内容，约 20%。 2. 语文教材与课程资源，约 10%。 3. 语文教学与语文教学设计，约 40%。 4. 阅读、写作与口语交际教学，约 20%。 5. 语文课程评价：约 5%。 6. 语文教师教育：约 5%。
更多研究方向	0451 教育 045103 学科教学 (语文)
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④817 汉语言文学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：语文教学与设计参考书目：［1］中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准（2022 年版）[M].北京师范大学出版社，2022. ［2］中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017 年版 2020 年修订） [M].人民教育出版社，2020. ［3］靳彤.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016. ［4］张秋玲.语文教学设计：优化与重构[M].教育科学出版社，2012. ［5］郑桂华.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2019. ［6］魏本亚.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016.
更多参考书目、参考教材	333 教育综合《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，出版社：人民教育出版社；出版日期：2019 年 7 月。 817 汉语言文学基础［1］黄伯荣、廖旭东.现代汉语[M].高等教育出版社，2016. ［2］郭锡良、唐作藩.古代汉语[M].商务印书馆，2018. ［3］叶蜚声、徐通锵.语言学纲要[M].北京大学出版社，2010. ［4］童庆炳.文学理论教程[M].高等教育出版社，2015. ［5］袁行霈.中国文学史[M].高等教育出版社，2014. ［6］袁行霈.中国文学作品选注[M].中华书局，2017. ［7］朱栋霖、吴义勤、朱晓进.中国现代文学史[M].北京大学出版社，2020. ［8］郑克鲁、蒋承勇.外国文学史[M].高等教育出版社，2015.

佛山大学学科教学（语文）专业2017年考研招生简章招生目录

招生年份:2017

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:045103

研究方向
考试科目	①（101）《政治》 ②（204）《英语二》 ③（333）《教育综合》
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
更多研究方向	0451 教育 045103 学科教学 (语文)
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④817 汉语言文学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：语文教学与设计参考书目：［1］中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准（2022 年版）[M].北京师范大学出版社，2022. ［2］中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017 年版 2020 年修订） [M].人民教育出版社，2020. ［3］靳彤.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016. ［4］张秋玲.语文教学设计：优化与重构[M].教育科学出版社，2012. ［5］郑桂华.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2019. ［6］魏本亚.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016.
更多参考书目、参考教材	333 教育综合《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，出版社：人民教育出版社；出版日期：2019 年 7 月。 817 汉语言文学基础［1］黄伯荣、廖旭东.现代汉语[M].高等教育出版社，2016. ［2］郭锡良、唐作藩.古代汉语[M].商务印书馆，2018. ［3］叶蜚声、徐通锵.语言学纲要[M].北京大学出版社，2010. ［4］童庆炳.文学理论教程[M].高等教育出版社，2015. ［5］袁行霈.中国文学史[M].高等教育出版社，2014. ［6］袁行霈.中国文学作品选注[M].中华书局，2017. ［7］朱栋霖、吴义勤、朱晓进.中国现代文学史[M].北京大学出版社，2020. ［8］郑克鲁、蒋承勇.外国文学史[M].高等教育出版社，2015.

佛山大学学科教学（语文）专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:45103

研究方向
考试科目	①101政治 ②204英语二 ③333教育综合 ④903语文课程与教学论
复试科目、复试参考书	复试科目：语文教学设计备注：同等学力加试：基础写作、语文专业素养
参考书目、参考教材	333教育综合教育部考试中心制定《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南（教育综合科目）》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会编，人民教育出版社，2009年第1版。 903语文课程与教学论一、试卷题型结构 1. 名词解释：4小题，每小题 5 分，共 20 分。 2. 论述题：2小题，每小题 15 分，共 30 分。 3. 分析题：2小题，每小题 25 分，共 50 分。 4. 教学设计：1小题，每小题 50 分，共 50 分。（说明：以上题型及分值分配仅作参考，根据需要可作调整）二、参考书目倪文锦主编：《新编语文课程与教学论》，华东师范大学出版社，2006。
更多研究方向	0451 教育 045103 学科教学 (语文)
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④817 汉语言文学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：语文教学与设计参考书目：［1］中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准（2022 年版）[M].北京师范大学出版社，2022. ［2］中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017 年版 2020 年修订） [M].人民教育出版社，2020. ［3］靳彤.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016. ［4］张秋玲.语文教学设计：优化与重构[M].教育科学出版社，2012. ［5］郑桂华.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2019. ［6］魏本亚.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016.
更多参考书目、参考教材	333 教育综合《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，出版社：人民教育出版社；出版日期：2019 年 7 月。 817 汉语言文学基础［1］黄伯荣、廖旭东.现代汉语[M].高等教育出版社，2016. ［2］郭锡良、唐作藩.古代汉语[M].商务印书馆，2018. ［3］叶蜚声、徐通锵.语言学纲要[M].北京大学出版社，2010. ［4］童庆炳.文学理论教程[M].高等教育出版社，2015. ［5］袁行霈.中国文学史[M].高等教育出版社，2014. ［6］袁行霈.中国文学作品选注[M].中华书局，2017. ［7］朱栋霖、吴义勤、朱晓进.中国现代文学史[M].北京大学出版社，2020. ［8］郑克鲁、蒋承勇.外国文学史[M].高等教育出版社，2015.

佛山大学学科教学（语文）专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:45103

研究方向	不区分方向
考试科目	101 思想政治理论 204 英语二 333 教育综合 903 语文课程与教学论
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
更多研究方向	0451 教育 045103 学科教学 (语文)
更多考试科目信息	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④817 汉语言文学基础
更多复试科目参考书信息	复试科目：语文教学与设计参考书目：［1］中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准（2022 年版）[M].北京师范大学出版社，2022. ［2］中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017 年版 2020 年修订） [M].人民教育出版社，2020. ［3］靳彤.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016. ［4］张秋玲.语文教学设计：优化与重构[M].教育科学出版社，2012. ［5］郑桂华.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2019. ［6］魏本亚.中学语文教学设计[M].高等教育出版社，2016.
更多参考书目、参考教材	333 教育综合《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会编，出版社：人民教育出版社；出版日期：2019 年 7 月。 817 汉语言文学基础［1］黄伯荣、廖旭东.现代汉语[M].高等教育出版社，2016. ［2］郭锡良、唐作藩.古代汉语[M].商务印书馆，2018. ［3］叶蜚声、徐通锵.语言学纲要[M].北京大学出版社，2010. ［4］童庆炳.文学理论教程[M].高等教育出版社，2015. ［5］袁行霈.中国文学史[M].高等教育出版社，2014. ［6］袁行霈.中国文学作品选注[M].中华书局，2017. ［7］朱栋霖、吴义勤、朱晓进.中国现代文学史[M].北京大学出版社，2020. ［8］郑克鲁、蒋承勇.外国文学史[M].高等教育出版社，2015.

佛山大学学科教学（语文）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于佛山大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。