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石河子大学学科教学（英语）专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学（英语）专业招生人数:
专业代码:045108
| 研究方向 | 045108学科教学(英语)
不区分方向 ①全日制 10 ②非全日制 4 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语(二) ③333教育综合 ④805心理学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：①英语教学论
复试参考书： 王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 骆北刚，黄军利编著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月 赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 试卷题型结构 教学设计：2小题，每小题15分，共30分 教学案例评析： 3小题，每小题 10分，共30分 讨论题：4小题，每小题10分，共40分 备注：英语专四或专 八成绩达到60分及以上 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合
包括：教育学基础、中国教育史、外国教育史、课程与教学论。 1.项贤明.《教育学原理》，高等教育出版社出版，2019. 2.全国十二所重点师大.《教育学基础》（第二版），教育科学出版社，2008. 3.王道俊，郭文安.《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. 4.王炳照 等.《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007. 5.孙培青.《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019. 6.张斌贤.《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015. 7.贺国庆 等.《外国教育史》，高等教育出版社，2009. 8.张传燧.《课程与教学论》，人民教育出版社，2008. 9.王本陆.《课程与教学论》，高等教育出版社, 2017. 10.陈晓端，张立昌.《课程与教学通论》，陕西师范大学出版总社,2017. 805心理学 《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社，2019。 《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社，2018。 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019。 《人格心理学》，郑雪，暨南大学出版社，2017。 |
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| 更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
不区分方向 ①全日制 10 ②非全日制 4 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语(二) ③333教育综合 ④805心理学 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：①英语教学论
复试参考书： 王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 骆北刚，黄军利编著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月 赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 试卷题型结构 教学设计：2小题，每小题15分，共30分 教学案例评析： 3小题，每小题 10分，共30分 讨论题：4小题，每小题10分，共40分 备注：英语专四或专 八成绩达到60分及以上 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
包括：教育学基础、中国教育史、外国教育史、课程与教学论。 1.项贤明.《教育学原理》，高等教育出版社出版，2019. 2.全国十二所重点师大.《教育学基础》（第二版），教育科学出版社，2008. 3.王道俊，郭文安.《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. 4.王炳照 等.《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007. 5.孙培青.《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019. 6.张斌贤.《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015. 7.贺国庆 等.《外国教育史》，高等教育出版社，2009. 8.张传燧.《课程与教学论》，人民教育出版社，2008. 9.王本陆.《课程与教学论》，高等教育出版社, 2017. 10.陈晓端，张立昌.《课程与教学通论》，陕西师范大学出版总社,2017. 805心理学 《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社，2019。 《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社，2018。 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019。 《人格心理学》，郑雪，暨南大学出版社，2017。 |
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石河子大学学科教学（英语）专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学（英语）专业招生人数:
专业代码:045108
| 研究方向 | 045100 教育
045108学科教学（英语） 不区分方向 全日制 29 非全日制 5 英语专四成绩达到 65 分及以上或英语专八成绩达到 60 分及以上 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语二 ③333 教育综合 ④805 心理学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：
①英语教学论 1.骆北刚，黄军利著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月版 2.王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 3.赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 |
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| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
不区分方向 ①全日制 10 ②非全日制 4 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语(二) ③333教育综合 ④805心理学 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：①英语教学论
复试参考书： 王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 骆北刚，黄军利编著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月 赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 试卷题型结构 教学设计：2小题，每小题15分，共30分 教学案例评析： 3小题，每小题 10分，共30分 讨论题：4小题，每小题10分，共40分 备注：英语专四或专 八成绩达到60分及以上 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
包括：教育学基础、中国教育史、外国教育史、课程与教学论。 1.项贤明.《教育学原理》，高等教育出版社出版，2019. 2.全国十二所重点师大.《教育学基础》（第二版），教育科学出版社，2008. 3.王道俊，郭文安.《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. 4.王炳照 等.《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007. 5.孙培青.《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019. 6.张斌贤.《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015. 7.贺国庆 等.《外国教育史》，高等教育出版社，2009. 8.张传燧.《课程与教学论》，人民教育出版社，2008. 9.王本陆.《课程与教学论》，高等教育出版社, 2017. 10.陈晓端，张立昌.《课程与教学通论》，陕西师范大学出版总社,2017. 805心理学 《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社，2019。 《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社，2018。 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019。 《人格心理学》，郑雪，暨南大学出版社，2017。 |
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石河子大学学科教学（英语）专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
学科教学（英语）专业招生人数:
专业代码:045108
| 研究方向 | "045108
学科教学 （英语）" 不区分方向 (1)全日制 |
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| 考试科目 | "①101 思想政治理论
②204 英语二 ③333 教育综合 ④805 心理学" 备注： 限英语专业本科毕业生，且英语专四成绩 65分及以上或英语专八成绩 60分及以上。 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：英语教学论
复试参考书目 1.骆北刚，黄军利著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月版 2.王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 3.赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 |
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| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
参考书目： 1.全国十二所重点师大.《教育学基础》（第二版），教育科学出版社，2008. 2.王道俊、郭文安主编.《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. 3.王炳照等编.《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007. 4.孙培青.《中国教育史》（第三版），华东师范大学出版社，2009. 5.张斌贤.《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015. 6.陈琦、刘儒德.《教育心理学》，高等教育出版社，2005. 805 心理学 主要参考书： 1.《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社，2019。 2.《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社，2018。 3.《教育心理学》，陈琦，刘儒德，北京师范大学出版社，2011。 |
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| 更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
不区分方向 ①全日制 10 ②非全日制 4 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语(二) ③333教育综合 ④805心理学 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：①英语教学论
复试参考书： 王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 骆北刚，黄军利编著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月 赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 试卷题型结构 教学设计：2小题，每小题15分，共30分 教学案例评析： 3小题，每小题 10分，共30分 讨论题：4小题，每小题10分，共40分 备注：英语专四或专 八成绩达到60分及以上 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
包括：教育学基础、中国教育史、外国教育史、课程与教学论。 1.项贤明.《教育学原理》，高等教育出版社出版，2019. 2.全国十二所重点师大.《教育学基础》（第二版），教育科学出版社，2008. 3.王道俊，郭文安.《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. 4.王炳照 等.《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007. 5.孙培青.《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019. 6.张斌贤.《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015. 7.贺国庆 等.《外国教育史》，高等教育出版社，2009. 8.张传燧.《课程与教学论》，人民教育出版社，2008. 9.王本陆.《课程与教学论》，高等教育出版社, 2017. 10.陈晓端，张立昌.《课程与教学通论》，陕西师范大学出版总社,2017. 805心理学 《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社，2019。 《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社，2018。 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019。 《人格心理学》，郑雪，暨南大学出版社，2017。 |
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石河子大学学科教学（英语）专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学（英语）专业招生人数:
专业代码:045108
| 研究方向 | 045108学科教学（英语）
不区分方向 |
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| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语二 ③333 教育综合 ④805 心理学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：
①英语教学论 1、试卷题型结构 教学设计：2小题，每小题15分，共30分 教学案例评析： 3小题，每小题 10分，共30分 讨论题：4小题，每小题10分，共40分 2、参考书目 骆北刚，黄军利著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月版 王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 备注： 限普通高校英语专业本科毕业生 |
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| 参考书目、参考教材 | 333 教育综合
一、各部分所占分值 教育学基础占60分、中国教育史占30分、外国教育史占30分、教育心理学占30分。 二、题型结构 名词解释： 6小题，每小题5分，共30分； 简答题：4小题，每小题10分，共40分。 分析论述题：4小题，每小题20分，共80分。 三、参考书目： 1.全国十二所重点师大.《教育学基础》（第二版），教育科学出版社，2008. 2.王道俊、郭文安主编.《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. 3.王炳照等编.《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007. 4.孙培青.《中国教育史》（第三版），华东师范大学出版社，2009. 5.张斌贤.《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015. 6.陈琦、刘儒德.《教育心理学》，高等教育出版社，2005. 805 心理学 一、试卷题型结构 简答题：6小题，每小题10分，共60分。 分析论述题：3小题，每小题 30分，共90分。 二、主要参考书： 《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社，2019。 《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社，2018。 《教育心理学》，陈琦，刘儒德，北京师范大学出版社，2011。 |
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| 更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
不区分方向 ①全日制 10 ②非全日制 4 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语(二) ③333教育综合 ④805心理学 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：①英语教学论
复试参考书： 王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 骆北刚，黄军利编著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月 赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 试卷题型结构 教学设计：2小题，每小题15分，共30分 教学案例评析： 3小题，每小题 10分，共30分 讨论题：4小题，每小题10分，共40分 备注：英语专四或专 八成绩达到60分及以上 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
包括：教育学基础、中国教育史、外国教育史、课程与教学论。 1.项贤明.《教育学原理》，高等教育出版社出版，2019. 2.全国十二所重点师大.《教育学基础》（第二版），教育科学出版社，2008. 3.王道俊，郭文安.《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. 4.王炳照 等.《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007. 5.孙培青.《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019. 6.张斌贤.《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015. 7.贺国庆 等.《外国教育史》，高等教育出版社，2009. 8.张传燧.《课程与教学论》，人民教育出版社，2008. 9.王本陆.《课程与教学论》，高等教育出版社, 2017. 10.陈晓端，张立昌.《课程与教学通论》，陕西师范大学出版总社,2017. 805心理学 《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社，2019。 《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社，2018。 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019。 《人格心理学》，郑雪，暨南大学出版社，2017。 |
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石河子大学学科教学（英语）专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:14
学科教学（英语）专业招生人数:
专业代码:045108
| 研究方向 | 00不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101 思想政治理论
②204 英语二 ③333 教育综合 ④831 心理学 |
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| 复试科目、复试参考书 | ①英语教学论
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| 参考书目、参考教材 | 限普通高等教
育英语专业 本科毕业生 |
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| 更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
不区分方向 ①全日制 10 ②非全日制 4 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语(二) ③333教育综合 ④805心理学 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：①英语教学论
复试参考书： 王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 骆北刚，黄军利编著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月 赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 试卷题型结构 教学设计：2小题，每小题15分，共30分 教学案例评析： 3小题，每小题 10分，共30分 讨论题：4小题，每小题10分，共40分 备注：英语专四或专 八成绩达到60分及以上 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
包括：教育学基础、中国教育史、外国教育史、课程与教学论。 1.项贤明.《教育学原理》，高等教育出版社出版，2019. 2.全国十二所重点师大.《教育学基础》（第二版），教育科学出版社，2008. 3.王道俊，郭文安.《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. 4.王炳照 等.《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007. 5.孙培青.《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019. 6.张斌贤.《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015. 7.贺国庆 等.《外国教育史》，高等教育出版社，2009. 8.张传燧.《课程与教学论》，人民教育出版社，2008. 9.王本陆.《课程与教学论》，高等教育出版社, 2017. 10.陈晓端，张立昌.《课程与教学通论》，陕西师范大学出版总社,2017. 805心理学 《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社，2019。 《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社，2018。 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019。 《人格心理学》，郑雪，暨南大学出版社，2017。 |
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石河子大学学科教学（英语）专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:4
学科教学（英语）专业招生人数:
专业代码:45108
| 研究方向 | |||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②201英语一 或202俄语 或203 日语 ③333教育综合 ④801英语教学论 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：
①综合英语 1.胡壮麟主编，《语言学教程》（第四版，英文），北京大学出版社2011年版 2.刘意青，刘炅编著，《简明英国文学史》，外语教学与研究出版社2010年版 3.朱永涛、王立礼主编，《英语国家社会与文化入门》（上、下册），高等教育出版社2011年版 4.谢天振，何绍斌著，《简明中西翻译史》，外语教学与研究出版社2013年版 一、试卷题型结构： 1、英语语言基本知识和技能 （1）阅读 (20’) （2）语法和词汇 (10’) （3）完形填空 (10’) （4）写作 (20’) 2、综合知识和能力 （1）名词解释 (20’) （2）简答题 (20’) 加试科目： ①英语语言学 ②英美文学 【英语语言学】 一、考查内容 1、语言的基本问题 2、语音学 3、音系学 4、形态学 5、句法学 6、语义学 7、语用学 8、心理语言学 9、社会语言学 二、试卷题型结构 1、是非判断题：15小题，每小题1分， 共15分 2、选 择 题：20小题，每小题1分， 共20分 3、简 答 题：5小题，每小题5分， 共25分 4、问 答 题：4小题，每小题10分，共40分 【英美文学】 一、试卷题型结构 1、配对题：10小题，每小题1分，共10分。 2、选择题：20小题，每小题1分，共20分 3、简答题：2小题，每小题10分，共20分 4、论述题（对观点或作品进行分析）: 5小题，每小题10分，共50分 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合
一、考试科目 包括：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。 二、各部分所占分值 1、教育学原理占90分 2、中国教育史、外国教育史、教育心理学各占20分。 三、题型结构 1、简 答 题：6小题，每小题10分，共60分； 2、分析论述题：3小题，每小题 30分，共90分。 801英语教学论 一、参考书目： 1、王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 2、赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 二、试卷题型结构： 1、单项选择：20小题，每小题1分，共20分 2、名词解释：6小题，每小题5分，共30分 3、教学设计：2小题，每小题15分，共30分 4、教学案例评析：3小题，每小题 10分，共30分 5、讨论题：4小题，每小题10分，共40分 |
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| 更多研究方向 | 045108学科教学(英语)
不区分方向 ①全日制 10 ②非全日制 4 |
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| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语(二) ③333教育综合 ④805心理学 |
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| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目：①英语教学论
复试参考书： 王蔷编著，英语教学法教程（第二版），北京：高等教育出版社，2006年5月 骆北刚，黄军利编著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月 赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版 试卷题型结构 教学设计：2小题，每小题15分，共30分 教学案例评析： 3小题，每小题 10分，共30分 讨论题：4小题，每小题10分，共40分 备注：英语专四或专 八成绩达到60分及以上 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 333教育综合
包括：教育学基础、中国教育史、外国教育史、课程与教学论。 1.项贤明.《教育学原理》，高等教育出版社出版，2019. 2.全国十二所重点师大.《教育学基础》（第二版），教育科学出版社，2008. 3.王道俊，郭文安.《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016. 4.王炳照 等.《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007. 5.孙培青.《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019. 6.张斌贤.《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015. 7.贺国庆 等.《外国教育史》，高等教育出版社，2009. 8.张传燧.《课程与教学论》，人民教育出版社，2008. 9.王本陆.《课程与教学论》，高等教育出版社, 2017. 10.陈晓端，张立昌.《课程与教学通论》，陕西师范大学出版总社,2017. 805心理学 《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社，2019。 《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社，2018。 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019。 《人格心理学》，郑雪，暨南大学出版社，2017。 |
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石河子大学学科教学（英语）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于石河子大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。