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西华师范大学小学教育专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:0
小学教育专业招生人数:
专业代码:045115
| 研究方向 | |||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④915教育心理学 |
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| 复试科目、复试参考书 | |||
| 参考书目、参考教材 | (915)教育心理学考试范围
教育心理学的对象、作用及研究方法；学生认知、情感和个性发展及个体差异；教师角色、特征、专业品质及师生互动；学习及行为主义、认知学派、建构主义和人本主义的学习理论；学习动机的培养、激发及强化、需要层次、自我效能感和成就归因理论；知识、技能和品德学习心理 |
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| 更多研究方向 | |||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④915教育心理学 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | (915)教育心理学考试范围
教育心理学的对象、作用及研究方法；学生认知、情感和个性发展及个体差异；教师角色、特征、专业品质及师生互动；学习及行为主义、认知学派、建构主义和人本主义的学习理论；学习动机的培养、激发及强化、需要层次、自我效能感和成就归因理论；知识、技能和品德学习心理 |
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西华师范大学小学教育专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:20
小学教育专业招生人数:
专业代码:45115
| 研究方向 | |||
| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915教育心理学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目： 普通心理学 《心理学导论》，黄希庭著，人民教育出版社。 同等学力考生加试科目1： 中外教育史 4.《中国教育史》 (修订本)，孙培青主编，华东师大出版社。 2.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社。 同等学力考生加试科目2： 教育心理学 《教育心理学》，邵瑞珍主编，上海教育出版社。 备注：拟招人数20，拟招推免5 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合: 教育学原理： 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 中国教育史： 1.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版。 2.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。 外国教育史： 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 教育心理学： 1.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 1.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 915教育心理学： 考试内容范围：教育心理学的对象、作用及研究方法；学生认知、情感和个性发展及个体差异；教师角色、特征、专业品质及师生互动；学习及行为主义、认知学派、建构主义和人本主义的学习理论；学习动机的培养、激发及强化、需要层次、自我效能感和成就归因理论；知识、技能和品德学习心理。 |
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| 更多研究方向 | |||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④915教育心理学 |
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| 更多复试科目参考书信息 | |||
| 更多参考书目、参考教材 | (915)教育心理学考试范围
教育心理学的对象、作用及研究方法；学生认知、情感和个性发展及个体差异；教师角色、特征、专业品质及师生互动；学习及行为主义、认知学派、建构主义和人本主义的学习理论；学习动机的培养、激发及强化、需要层次、自我效能感和成就归因理论；知识、技能和品德学习心理 |
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西华师范大学小学教育以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于西华师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。