研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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考试科目 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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复试科目、复试参考书 | |||
参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
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更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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考试科目 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 610 高等教育学综合 |
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复试科目、复试参考书 | |||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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考试科目 | ① 101 思想政治理论
② 201 英语(一) ③ 624 教育技术学综合 |
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复试科目、复试参考书 | 备注:含推免生5人 | ||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 040110 教育技术学 | ||
考试科目 | ① 101 思想政治理论
② 201 英语一 ③ 678 教育技术学综合 |
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复试科目、复试参考书 | 备注:含推免生:4 | ||
参考书目、参考教材 | 678 教育技术学综合
[美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013年版。 [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010年版。 [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010年版。 Darlene Van Tiem, James L. Moseley, Joan C. Dessinger. Fundamentals of Performance Improvement: A Guide to Improving People, Process, and Performance(绩效改进基础),中信出版社,2013年版。 |
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更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 00. 不区分研究方向 全日制
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考试科目 | |||
复试科目、复试参考书 | 本专业共7个名额,只接收推
荐免试生。 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 01.(全日制)学习科学与技术设计
02.(全日制)终身学习与人力资源开发 03.(全日制)教育技术领导与政策 |
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考试科目 | 本专业只招收推荐免试生。 | ||
复试科目、复试参考书 | 本专业拟接收推免人数:
备注:本院计划招生数:40人,拟接收推免人数:40人 本院系仅招收全日制硕士研究生。 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 01.学习科学与技术设计 02.终身学习与人力资源开发 03.教育技术领导与政策 |
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考试科目 | |||
复试科目、复试参考书 | 备注: 本专业只招收推荐免试生。 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 01.学习科学与技术设计 02.终身学习与人力资源开发 03.教育技术领导与政策 备注: 本专业只招收推荐免试生。 |
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考试科目 | |||
复试科目、复试参考书 | |||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 01.学习科学与技术设计 02.终身学习与人力资源开发 03.教育技术领导与政策 |
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考试科目 | |||
复试科目、复试参考书 | 备注: 本专业只招收推荐免试生。 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 01.教学资源建设与教学设计 02.网络教育技术 03.新媒体与教育 |
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考试科目 | |||
复试科目、复试参考书 | 备注:本专业只招收推荐免试生。其中新媒体与教育方向为单列项目,招生名额为10人,详见《北京大学教育学院2013年单列项目招生简章》。 | ||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 01.教学资源建设与教学设计 02.网络教育技术 |
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考试科目 | |||
复试科目、复试参考书 | 备注: 1、本专业只招收推荐免试生。 2、我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和动手能力等。 |
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参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
研究方向 | 01.教学资源建设与教学设计 02.网络教育技术 |
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考试科目 | |||
复试科目、复试参考书 | |||
参考书目、参考教材 | |||
更多研究方向 | 040110 教育技术学
00. 不区分研究方向 |
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更多考试科目信息 | 初试考试科目
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 611 教育技术学综合 |
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更多复试科目参考书信息 | |||
更多参考书目、参考教材 | 23年考试科目:教育技术学综合
23年参考书目: 1. [美]约翰•D•布兰福斯特等编著:《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校(扩展版)》,程可拉等译,华东师范大学出版社,2013 年版。 2. [美]R.基思·索耶主编:《剑桥学习科学手册》,徐晓东等译,教育科学出版社,2010 年版。 3. [美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编:《教育技术:定义与评析》,程东元、王小雪、刘雍潜等译,北京大学出版社,2010 年版。 |
北京大学教育技术学以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于北京大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。