山西师范大学教育管理(专硕)专业考研真题-资料

研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
复试科目、复试参考书	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养/非全日制培养本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语 (二) ③333教育综合 ④808教育管理
复试科目、复试参考书	918 教育经济学教育经济学新编 (第四版，2015版) 人民教育出版社范先佐
参考书目、参考教材	333教育综合 1.(马克思主义理论研究和建设工程重点教材) 教育学原理 (2019年) 高等教育出版社教育学原理编写组 2.教育心理学 (2017年) 高等教育出版社张潮 3.外国教育史 (2015年) 教育科学出版社张斌贤 4.中国教育史 (2019年8月) 华东师范大学出版社孙培青 808教育管理教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101教育管理（专业学位）（全日制培养/非全日制培养）不区分研究方向备注：本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
复试科目、复试参考书	921 教育经济学 1.教育经济学新编（第四版）人民教育出版社，2015版范先佐。 2.教育经济学人民教育出版社，2008年范先佐。
参考书目、参考教材	333：教育综合 1.（马克思主义理论研究和建设工程重点教材）教育学原理（2019年）高等教育出版社《教育学原理》编写组。 2.教育心理学（2017年）高等教育出版社张潮。 3.外国教育史（2015年）教育科学出版社张斌贤。 4.中国教育史（2019年8月）华东师范大学出版社孙培青。 809：教育管理教育管理学教程（2013年版新世纪高等学校教材）北京师范大学出版集团、北京师范大学出版社褚宏启、张新平。
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101教育管理不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④809教育管理
复试科目、复试参考书	920 教育经济学教育经济学新编（第四版）人民教育出版社，2015版范先佐教育经济学人民教育出版社，2008年范先佐备注：本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员
参考书目、参考教材	333教育综合（马克思主义理论研究和建设工程重点教材）教育学原理（2019年）高等教育出版社《教育学原理》编写组教育心理学（2017年）高等教育出版社张潮外国教育史（2015年）教育科学出版社张斌贤中国教育史（2019年8月）华东师范大学出版社孙培青 809教育管理教育管理学教程（2013年版新世纪高等学校教材）北京师范大学出版集团、北京师范大学出版社褚宏启、张新平
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101教育管理不区分研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④812教育管理
复试科目、复试参考书	复试科目：924教育经济学教育投入与产出研究，河北教育出版社，1996年王善迈教育经济学，人民教育出版社，2008年，范先佐
参考书目、参考教材	333教育综合教育学基础，教育科学出版社,2002年，全国十二所重点师范大学联合编写教育心理学，高等教育出版社2017年，张潮外国教育史，教育科学出版社2015年，张斌贤中国教育史，华东师范大学出版社，2009年，孙培青 812教育管理教育管理学，北京师范大学出版社，2008 年第三版，陈孝彬新编教育管理学，华东师范大学出版社，2008 年第二版，吴志宏等
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2019年考研招生简章招生目录

招生年份:2019

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	(01,05)中小学学校教育管理研究 (02,06)教育行政管理研究 (03,07)教育法律与政策研究 (04,08)学校心理健康教育
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④817教育管理
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材	333 教育综合考试范围：教育的本质、教育与人的发展、社会发展之关系；教育目的、制度、课程与教学；德育；教师和班主任；学校管理。中外各历史时期教育形成与演变、教育家的教育思想、教育事件。心理发展；学习理论；学习动机；知识与技能学习；学习策略；问题解决；社会学习；心理健康及其教育。参考书：教育学人民教育出版社,2009年王道俊教育心理学人民教育出版社,2005年张大均教育心理学高等教育出版社,2005年陈琦外国教育史教育科学出版社,2008年张斌贤中国教育史华东师范大学出版社，2009年孙培青简明中国教育史北京师范大学出版社，2007年王炳照 817 教育管理考试范围：管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书：教育管理学北京师范大学出版社，2008年第三版陈孝彬新编教育管理学华东师范大学出版社，2008年第二版吴志宏等
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2017年考研招生简章招生目录

招生年份:2017

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	01 中小学学校教育管理研究 02 教育行政管理研究 03 教育法律与政策研究 04 学校心理健康教育
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④827 教育管理
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材	333 教育综合考试内容范围：教育的本质、教育与人的发展、社会发展之关系；教育目的、制度、课程与教学；德育教师和班主任；学校管理。中外各历史时期教育形成与演变、教育家的教育思想、教育事件。心理发展；学习理论；学习动机；知识与技能学习；学习策略；问题解决；社会学习；心理健康及其教育。参考书：1.教育学人民教育出版社,2009 年王道俊 2.教育心理学人民教育出版社,2005 年张大均 3.教育心理学高等教育出版社,2005 年陈琦 4.外国教育史教育科学出版社,2008 年张斌贤 5.中国教育史华东师范大学出版社，2009 年孙培青 6.简明中国教育史北京师范大学出版社，2007 年王炳照 827 教育管理考试内容范围：管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书：1.教育管理学北京师范大学出版社， 2008 年第三版陈孝彬 2.新编教育管理学华东师范大学出版社， 2008 年第二版吴志宏等备注：1.非全日制培养 2.报考条件：大学本科毕业后有 3年或 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有 5 年或 5 年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或2 年以上工作经验的人员方可报考。
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	01 中小学学校教育管理研究 02 教育行政管理研究 03 教育法律与政策研究 04 学校心理健康教育
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④827 教育管理
复试科目、复试参考书	复试科目： 945 教育经济学参考书：《人格心理学》浙江教育出版社黄希庭《教育投入与产出研究》河北教育出版社，1996年王善迈同等学力加试：中外教育管理史教育统计与测量参考书：《中国教育管理史》人民教育出版社孙培青《心理与教育统计学》北京师范大学出版社张厚粲注：只允许大学本科毕业后有 3 年或3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有 5 年或 5 年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员报考。
参考书目、参考教材	333 教育综合教育学人民教育出版社,2009 年王道俊教育心理学人民教育出版社,2005 年张大均教育心理学高等教育出版社,2005 年陈琦外国教育史教育科学出版社,2008 年张斌贤中国教育史华东师范大学出版社，2009年孙培青简明中国教育史北京师范大学出版社，2007年王炳照 827 教育管理教育管理学北京师范大学出版社，2008年第三版陈孝彬新编教育管理学华东师范大学出版社，2008年第二版吴志宏等
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2014年考研招生简章招生目录

招生年份:2014

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	01中小学学校教育管理研究 02教育行政管理研究 03教育法律与政策研究 04学校心理健康教育
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育管理
复试科目、复试参考书	备注：应届生不能报考复试科目：教育经济学参考书：教育投入与产出研究河北教育出版社，1996 年王善迈教育经济学人民教育出版社，2008年范先佐加试科目：中外教育管理史、教育统计与测量参考书：中国教育管理史人民教育出版社孙培青心理与教育统计学北京师范大学出版社张厚粲
参考书目、参考教材	333教育综合教育学人民教育出版社,2009年王道俊 821教育管理教育管理学北京师范大学出版社，2008年第三版陈孝彬新编教育管理学华东师范大学出版社2008年第二版吴志宏等
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2013年考研招生简章招生目录

招生年份:2013

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	01中小学学校教育管理研究 02教育行政管理研究 03教育法律与政策研究 04学校心理健康教育
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育管理
复试科目、复试参考书	备注：应届生不能报考复试科目：教育经济学教育经济学的形成与发展、教育与经济发展览、教育与人力资本形成、教育与劳动力市场、教育投资；教育成本、教育经济效率与效益。教育投入与产出研究河北教育出版社，1996年王善迈教育经济学人民教育出版社，2008年范先佐加试科目：中外教育管理史中国古代教育管理史、中国近现代教育管理史、外国古代教育管理史、外国近现代教育管理史。中国教育管理史人民教育出版社孙培青教育统计与测量概率分布与抽样分布、相关分析、回归分析、教育测验的信度与效度。心理与教育统计学北京师范大学出版社张厚粲
参考书目、参考教材	333教育综合教育学人民教育出版社,2009年王道俊教育心理学人民教育出版社,2005年张大均教育心理学高等教育出版社,2005年陈琦外国教育史教育科学出版社,2008年张斌贤中国教育史华东师范大学出版社，2009年孙培青简明中国教育史北京师范大学出版社，2007年王炳照 821教育管理教育管理学北京师范大学出版社，2008年第三版陈孝彬　新编教育管理学华东师范大学出版社，2008年第二版吴志宏等
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2012年考研招生简章招生目录

招生年份:2012

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	01中小学学校教育管理研究 02教育行政管理研究 03教育法律与政策研究
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育管理
复试科目、复试参考书	复试：942 教育经济学教育投入与产出研究河北教育出版社，1996年王善迈教育经济学人民教育出版社，2008年范先佐加试：中外教育管理史：中国教育管理史人民教育出版社孙培青教育统计与测量：心理与教育统计学北京师范大学出版社张厚粲
参考书目、参考教材	333教育综合教育学人民教育出版社,2009年王道俊教育心理学人民教育出版社,2005年张大均教育心理学高等教育出版社,2005年陈琦外国教育史教育科学出版社,2008年张斌贤中国教育史华东师范大学出版社，2009年孙培青简明中国教育史北京师范大学出版社，2007年王炳照 821教育管理教育管理学北京师范大学出版社，2008年第三版陈孝彬　新编教育管理学华东师范大学出版社，2008年第二版吴志宏等
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)专业2011年考研招生简章招生目录

招生年份:2011

本院系招生人数:0

教育管理(专硕)专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	01中小学学校教育管理研究 02教育行政管理研究 03教育法律与政策研究
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④820教育管理
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材	333 教育综合教育的本质、教育与人的发展、社会发展之关系；教育目的、制度、课程与教学；德育；教师和班主任；学校管理。中外各历史时期教育形成与演变、教育家的教育思想、教育事件。心理发展；学习理论；学习动机；知识与技能学习；学习策略；问题解决；社会学习；心理健康及其教育。教育学人民教育出版社,2009年王道俊教育心理学人民教育出版社,2005年张大均教育心理学高等教育出版社,2005年陈琦外国教育史教育科学出版社,2008年张斌贤中国教育史华东师范大学出版社，2009年孙培青简明中国教育史北京师范大学出版社，2007年王炳照 820 教育管理管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。教育管理学北京师范大学出版社，2008年第三版陈孝彬　新编教育管理学华东师范大学出版社，2008年第二版吴志宏等
更多研究方向	045101教育管理不区分研究方向全日制培养（10）/非全日制培养（15）本专业只招收大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校招生章程相关条件，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④809教育管理
更多复试科目参考书信息	919 教育经济学参考书目：教育经济学新编（第四版，2015版）人民教育出版社范先佐
更多参考书目、参考教材	333教育综合 809教育管理考查管理和教育管理的含义与特点等；中外现代管理理论和教育管理发展；教育管理体制；学校管理（包括学校效能、学校管理过程、学校质量管理、学校组织管理和学校公共关系）；教育领导者及其管理；教师和学生管理；教育法律与政策。参考书目：教育管理学(2019年第四版) 北京师范大学出版社陈孝斌、高鸿源

山西师范大学教育管理(专硕)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于山西师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。