青岛大学学科教学(数学)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
|
更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104 学科教学(数学)
00不区分研究方向
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考试科目 |
初试考试科目:
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合
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复试科目、复试参考书 |
|
参考书目、参考教材 |
333教育综合
333教育综合科目考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104学科教学(数学)
(1)全日制
00不区分研究方向
(2)非全日制
00不区分研究方向
|
考试科目 |
045104学科教学(数学)
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④880数学基础综合
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复试科目、复试参考书 |
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参考书目、参考教材 |
333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880 数学基础综合:
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
045104 学科教学(数学)
全日制:00不区分研究方向
非全日制:00不区分研究方向
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④880数学基础综合
|
复试科目、复试参考书 |
复试方式:
综合面试(总分为100分)
复试内容:
1. 外语听力和口语考察(所占比例20%)
采用复试小组教师提问,考生当面回答的方式。
2. 专业素质和能力考察(所占比例60%)
(1)大学学习情况及学习成绩(20分)
考生自己介绍和教师现场查看考生简历、竞赛奖状等相关资料。
(2)专业理论知识掌握情况(30分)
就考生大学期间所学主要数学课程知识(专业硕士还包括相关领域知识),由复试小组教师提问,学生简要回答,约3-5个问题。
(3)对本专业发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力(10分)
针对本学科的发展动态和研究方向,由教师提问,考生回答。
3. 思想品德和综合素质考察(所占比例20%)
提交相关证明材料。在教师和考生的互动和交流中,考查考生的思想政治素质和综合素质。
同等学力加试科目:
1、解析几何
2、数学课程与教学论
备注:
全日制招生7人,非全日制招生8人 |
参考书目、参考教材 |
333
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
全日制 :
00不区分研究方向
非全日制 :
00不区分研究方向
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④880数学基础综合
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复试科目、复试参考书 |
1.《解析几何简明教程》吴光磊、田畴编,2003年,高等教育出版社;
2.《中学数学教学教程》张景斌,2003年,科学出版社。 |
参考书目、参考教材 |
1.《数学分析》(上、下册)华东师范大学数学系编,第四版,2010年,高等教育出版社
2.《高等代数》,北京大学数学系前代数小组编,王萼芳 石生明修订,第四版,2013年,高等教育出版社
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更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:045104
研究方向 |
01(全日制)学科教学(数学)
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④880数学基础综合
备注:
1、教育综合含教育学原理,教育心理学。
2、数学基础综合含数学分析,高等代数。
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复试科目、复试参考书 |
同等学力加试:
1、解析几何
2、数学课程与教学论
加试书目:
1、《解析几何简明教程》吴光磊、田畴编,2003年,高等教育出版社;
2、《中学数学教学教程》张景斌,2003年,科学出版社。
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参考书目、参考教材 |
333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,2009年11月,第一版,人民教育出版社;
880数学基础综合:
1、《数学分析》(上、下册)华东师范大学数学系,第三版,2009年,高等教育出版社;
2、《高等代数》赵建立等编,第二版,2009年,山东大学出版社。 |
更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
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更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
01学科教学(数学)
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④880数学基础综合
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复试科目、复试参考书 |
同等学力加试:
1.解析几何
2.数学课程与教学论
加试用书:
《解析几何简明教程》吴光磊、田畴编,2003年,高等教育出版社;《中学数学教学教程》张景斌,2003年,科学出版社。
备注:
教育综合含教育学原理,教育心理学。数学基础综合含数学分析,高等代数。
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参考书目、参考教材 |
333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,2009年11月,第一版,人民教育出版社。
880数学基础综合:
《数学分析》(上、下册)华东师范大学数学系,第三版,2009年,高等教育出版社;
《高等代数》赵建立等编,第二版,2009年,山东大学出版社。
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更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
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更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
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更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
_ 01学科教学(数学)
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考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④880数学基础综合
|
复试科目、复试参考书 |
复试内容:
一、笔试:
1.时间为120分钟,成绩占复试成绩的40%。
2.主要考核专业英语水平、专业理论水平,及对现实问题的分析能力内容涉及专业英语、教育理论及相关专业知识。试题形式为2-3个论述题或案例分析题。
二、实践能力考核
同等学力加试:
1、解析几何
2、数学课程与教学论
加试用书:
《解析几何简明教程》吴光磊、田畴编,2003年,高等教育出版社;
《中学数学教学教程》张景斌,2003年,科学出版社。
备注:
教育综合含教育学原理,教育心理学。数学基础综合含数学分析,高等代数。 |
参考书目、参考教材 |
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,2009年11月,第一版,人民教育出版社;
《数学分析》(上、下册)华东师范大学数学系,第三版,2009年,高等教育出版社;
《高等代数》赵建立等编,第二版,2009年,山东大学出版社。
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更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
|
更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
01学科教学(数学) |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④880数学基础综合 |
复试科目、复试参考书 |
复试科目:
一、笔试:
1.时间为120分钟,成绩占复试成绩的40%。
2.主要考核专业英语水平、专业理论水平,及对现实问题的分析能力。内容涉及专业英语、教育理论及相关专业知识。试题形式为2-3个论述题或案例分析题。
二、实践能力考核:
1.时间为20分钟,成绩占复试成绩的30%。
2.为考生提供恰当实践素材(如一段教学内容或学校管理中的某一事务),考查其基本的实践思路与技能。
三、面试:
1.每生时间为20分钟,成绩占复试成绩的30%。
2.主要考察专业能力与综合素质。
同等学力加试:
1、解析几何
2、数学课程与教学论
加试用书:
《解析几何简明教程》吴光磊、田畴编,2003年,高等教育出版社;
《中学数学教学教程》张景斌,2003年,科学出版社。
备注:
教育综合含教育学原理,教育心理学。数学基础综合含数学分析,高等代数。 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,2009年11月,第一版,人民教育出版社;
880数学基础综合
《数学分析》(上、下册)华东师范大学数学系,第三版,2009年,高等教育出版社;
《高等代数》赵建立等编,第二版,2009年,山东大学出版社。 |
更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
|
更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:0
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
01学科教学(数学) |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④880数学基础综合
注:
1.333教育综合含教育学原理,教育心理学。
2.880数学基础综合含数学分析,高等代数。 |
复试科目、复试参考书 |
同等学力加试科目:
1、解析几何
2、数学课程与教学论
参考书:
《解析几何简明教程》吴光磊、田畴编,2003年,高等教育出版社;
《中学数学教学教程》张景斌,2003年,科学出版社 |
参考书目、参考教材 |
333教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,2009年11月,第一版,人民教育出版社;
880数学基础综合
《数学分析》(上、下册)华东师范大学数学系,第三版,2009年,高等教育出版社;
《高等代数》赵建立等编,第二版,2009年,山东大学出版社 |
更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
|
更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系招生人数:58
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
01学科教学(数学) |
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④880数学基础综合 |
复试科目、复试参考书 |
同等学力加试:1、解析几何2、数学课程与教学论
《解析几何简明教程》吴光磊、田畴编,2003年,高等教育出版社;
《中学数学教学教程》张景斌,2003年,科学出版社。
教育综合含教育学原理、教育心理学。数学基础综合(880):含数学分析、高等代数。
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参考书目、参考教材 |
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,2009年11月,第一版,人民教育出版社;
《数学分析》(上、下册)华东师范大学数学系,第三版,2009年,高等教育出版社;
《高等代数》赵建立等编,第二版,2009年,山东大学出版社。
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更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
|
更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
更多复试科目参考书信息 |
|
更多参考书目、参考教材 |
333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |
青岛大学学科教学(数学)专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系招生人数:57
学科教学(数学)专业招生人数:
专业代码:45104
研究方向 |
_ 01学科教学(数学)
|
考试科目 |
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④880数学基础综合
|
复试科目、复试参考书 |
教育综合含教育学原理、教育心理学。数学基础综合(880):含数学分析、高等代数。
同等学力加试:
1、教育心理学2、数学课程与教学论
加试用书:
《教育心理学》皮连生,2004年,上海教育出版社;
《中学数学教学教程》张景斌,2003年,科学出版社。
|
参考书目、参考教材 |
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,2009年11月,第一版,人民教育出版社;
《数学分析》(上、下册)华东师范大学数学系,第三版,2009年,高等教育出版社;
《高等代数》赵建立等编,第二版,2009年,山东大学出版社。
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更多研究方向 |
045104 学科教学(数学)
(1)全日制 11
(2)非全日制 7
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更多考试科目信息 |
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④880数学基础综合 |
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333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
880数学基础综合
(1)《高等代数(第三版)》:北京大学数学系编,高等教育出版社,2003年
(2)《数学分析(第四版)》:华东师范大学数学系编,高等教育出版社,2010年
(3)《数学分析新讲》张筑生, 北京大学出版社,1991年. |